Insider JANUAR 2014 als .pdf herunterladen - Israelitische ...
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ESRA<br />
Psychosoziales Zentrum ESRA<br />
Tel.: (+43-1) 214 90 14 | www.esra.at<br />
Buchpräsentation. „Heimat? – Vielleicht.“<br />
Kinder von Holocaustüberlebenden<br />
Heimat? – Vielleicht<br />
zwischen Deutschland und Israel<br />
Montag, 27. Jänner <strong>2014</strong>, 19.30 Uhr<br />
In sechzehn Interviews berichten Kinder von Holocaustüberlebenden, die<br />
in Deutschland aufgewachsen sind, über ihre besondere Lebenssituation.<br />
Die Hälfte von ihnen wohnt noch heute in Deutschland, die andere Hälfte ist<br />
nach Israel eingewandert. Entlang von Leitthemen wie Identität, Zugehörigkeitsgefühl<br />
und Alltagserfahrung geben die Befragten über ihr Verständnis<br />
von »Heimat« Auskunft und reflektieren, inwieweit die Erfahrungen der Eltern<br />
während des Holocaust ihr Leben und auch die Entscheidung, nach Israel<br />
einzuwandern oder in Deutschland zu bleiben, bestimmt haben. Ihre sehr<br />
PROGRAMM<br />
Begrüßung: Peter Schwarz, Geschäftsführer von ESRA,<br />
Thomas Krüger, Präsident der Bundeszentrale für pol. Bildung,<br />
Nationalratspräsidentin Prammer ist angefragt<br />
Lesung: Dagmar Schwarz liest Passagen aus den Interviews aus<br />
„Heimat? Vielleicht.“<br />
Gespräch: Peter Huemer, Journalist (Moderation)<br />
Anita Haviv-Horiner, Autorin, Vertreter/in der 3. Generation,<br />
Peter Schwarz, Geschäftsführer von ESRA<br />
Buchpräsentation anlässlich des Holocaustgedenktages:<br />
„Heimat? – Vielleicht. Kinder von Holocaustüberlebenden zwischen<br />
Deutschland und Israel“ von Anita Haviv-Horiner und Sibylle<br />
Heilbrunn (Hrsg.)<br />
persönlichen Erzählungen eröffnen die unterschiedlichsten Perspektiven auf<br />
Ereignisse und Prozesse, deren Wahrnehmung und Einordnung nicht nur für<br />
den Geschichtsunterricht, sondern auch für den deutsch-israelischen Dialog<br />
wesentlich sind. Die Interviews vermitteln so einen empathischen Zugang zur<br />
Geschichte der Schoah nach dem Ende der unmittelbaren Zeitzeugenschaft.<br />
Ergänzt werden die Interviews durch drei einleitende Texte: Die Beiträge von<br />
Anita Haviv-Horiner und Sibylle Heilbrunn thematisieren aus unterschiedlicher<br />
Sicht – des biografischen Ansatzes einerseits und der Migrationsforschung<br />
andererseits – Bedeutung und Problematik der Konzepte Heimat, Identität,<br />
Migration und Integration. Der Aufsatz von Thomas Goll gibt Anregungen zum<br />
Einsatz der Interviews in der schulischen und außerschulischen Bildung.<br />
In sechzehn Interviews berichten Kinder von Holocaustüberlebenden,<br />
die in Deutschland aufgewachsen sind, über ihre besondere<br />
Lebenssituation. Die Hälfte von ihnen wohnt noch heute<br />
in Deutschland, die andere Hälfte ist nach Israel eingewandert.<br />
Entlang von Leitthemen wie Identität, Zugehörigkeitsgefühl und<br />
Alltagserfahrung geben die Befragten über ihr Verständnis von<br />
„Heimat“ Auskunft und reflektieren, inwieweit die Erfahrungen<br />
der Eltern während des Holocaust ihr Leben und auch die Entscheidung,<br />
nach Israel einzuwandern oder in Deutschland zu bleiben,<br />
bestimmt haben. Ihre sehr persönlichen Erzählungen eröfnen<br />
die unterschiedlichsten Perspektiven auf Ereignisse und Prozesse,<br />
bpb SR1371 »Haviv-Horiner/Heilbrunn (Hrsg.) – Heimat? – Vielleicht« 148 x 210 mm · Rücken 13 mm · Stand 21.08.2013<br />
Anita Haviv-Horiner / Sibylle Heilbrunn (Hrsg.)<br />
Heimat? – Vielleicht<br />
deren Wahrnehmung und Anita Haviv-Horiner / Sibylle Heilbrunn (Hrsg.)<br />
Einordnung nicht nur für den Heimat? – Vielleicht<br />
Geschichtsunterricht, sondern<br />
auch für den deutsch-<br />
Kinder von Holocaustüberlebenden<br />
zwischen Deutschland und Israel<br />
israelischen Dialog wesentlich<br />
sind. Die Interviews vermitteln so einen empathischen Zugang zur<br />
Geschichte der Schoa nach dem Ende der unmittelbaren Zeitzeugenschaft.<br />
Band 1371<br />
Ergänzt werden die Interviews durch drei einleitende Texte. Die<br />
Beiträge von Anita Haviv-Horiner und Sybille Heilbrunn thematisieren<br />
aus unterschiedlicher Sicht ‒ des biografischen Ansatzes<br />
einerseits und der Migrationsforschung andererseits ‒ Bedeutung<br />
und Problematik der Konzepte Heimat, Identität, Migration und<br />
Integration. Der Aufsatz von Thomas Goll gibt Anregungen zum<br />
Einsatz der Interviews in der schulischen und außerschulischen Bildung.<br />
Der Eintritt ist frei.<br />
Wir bitten um Anmeldung unter info@esra.at oder Tel. 01/214 90 14.<br />
Bitte haben Sie Verständnis für unsere Sicherheitsmaßnahmen und<br />
bringen Sie einen amtlichen Lichtbildausweis mit.<br />
Foto. ©Bundeszentrale für politische Bildung, Band 1371 der Schriftenreihe<br />
Besuchen Sie unsere<br />
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Mittwoch 15.00–17.00 Uhr<br />
ANGEBOT – HILFE FÜR.<br />
- Frauen, die familiäre Gewalt erleben/erlebt haben<br />
und deren Kinder.<br />
- Bezugspersonen aus dem privaten und sozialen Umfeld<br />
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9 www.ikg-wien.at Jänner <strong>2014</strong> – Tewet / Schwat 5774
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