"weltwärt mit der GIZ" - pädagogisches Konzept (pdf, 1886.50 MB, de)

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Engagement professionell begleiten.
Die Unterstützung der Rückkehrenden in ihrer Rolle als Multiplikator/innen
eltwärts — wie auch andere Freiwilligendienste,
die junge Menschen in Länder des
W
Globalen Südens entsenden — versteht sich in erster
Linie als Lernprogramm. Die Teilnehmenden
machen Erfahrungen in einem neuen Kontext, lernen
praktisch globale Zusammenhänge kennen
und erweitern ihren Horizont und ihre Perspektiven.
Das Ziel von weltwärts ist jedoch nicht nur die
Weiterentwicklung und Potentialentfaltung seiner
Teilnehmenden, sondern auch dass die Teilnehmenden
die gemachten Erfahrungen für ein zivilgesellschaftliches
Engagement nutzen. Rückkehrende
sollen Multiplikator/innen werden und im
Sinne des Globalen Lernens ihre Erfahrungen weitergeben
und EinNuss nehmen. Die letzten Jahre
zeigen, dass die Motivation für ein Engagement
deutlich gesteigert wird, wenn die Rückkehrenden
Netzwerke haben in denen sie mit anderen zusammen
aktiv werden können. Darüber hinaus bedarf
es häu:g weiterer Fortbildungsangebote um den
Rückehrenden Inhalte und Methoden zu vermitteln,
die ein reNektiertes Engagement möglich
machen.
Rückkehrarbeit als Kern der Bildungsarbeit
Junge Menschen, die ein Jahr lang Erfahrungen in
einem Land des Globalen Südens sammeln konnten,
scheinen dazu prädestiniert, daran mitzuwirken,
unsere Gesellschaft toleranter, weltoffener
und sozial gerechter zu machen. Diese Überlegung
gab es schon Anfang 2009, während sich der erste
große Schwung von weltwärts-Freiwilligen noch
„draußen“ engagierte. Dort hatte man das Potenzial
ehemaliger Entwicklungshelfer/innen für die
entwicklungspolitische Bildungsarbeit längst erkannt
und nutzte nun diese Erfahrungen für einen
neuen Ansatz, die über den DED entsendeten
weltwärts-Freiwilligen nach ihrer Rückkehr als
Botschafterinnen und Botschafter für entwicklungspolitisches
Engagement einzusetzen. So wurde
das Programm weltwärts in Deutschland
(WinD) ins Leben gerufen. Damit zählt der DED zu
den Pionieren im Bereich der Rückkehrarbeit mit
weltwärts-Freiwilligen.
WinD sowie weitere Angebote für zurückgekehrte
Freiwillige wurde nach der Neuordung der staatlichen
Organisationen der Entwicklungszusammenarbeit
und der damit verbundenen AuNösung des
DED 2011 zunächst von der Deutschen Gesellschaft
für Internationale Zusammenarbeit (GIZ)
weitergeführt. Seit 2012 ist WinD bei Engagement
Global gGmbH – Service für Entwicklungsinitiativen.
„Ein Ziel von weltwärts ist,
dass die Teilnehmenden die
gemachten Erfahrungen für
zivilgesellschaftliches
Engagement nutzen.“
Rückkehrarbeit mit Freiwilligen sollte ein Kernelement
der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit
sein. Häu:g sind Freiwillige nach ihrer Rückkehr in
zwei Feldern eingesetzt: bei der Werbung für die
Entsendeprogramme
und der Vorbereitung
von ausreisenden
Freiwilligen.
Wir wissen aber,
dass sie ähnlich wie
zurückgekehrte
Entwicklungshelfer/innen bei entsprechenden
Weiterbildungsangeboten wesentlich mehr in der
entwicklungspolitischen Bildungsarbeit leisten
können. Denn in der Regel sind zurückgekehrte
Freiwillige sehr motiviert, über ihre Erfahrungen zu
berichten und sich weiter zu engagieren. Sie wirken
auf ihr Umfeld und ihre Peer-Group. Damit dieses
Potenzial nachhaltig in Wert gesetzt wird, sollten
nach dem Bildungszyklus von Vor-, Zwischen- und
Nachbereitungsseminarenspezi:sche Weiterbildungen
und (:nanzielle) Unterstützung angeboten
werden.
Die Angebote sollten sich an dem Bedarf, den Erfahrungen
und Vorstellungen der Freiwilligen sowie
an den Rahmenbedingungen (Ressourcen, Zeit)
orientieren. Denn die Themen und Methoden des
Engagements sind vielseitig. In ein Konzept der
Rückkehrarbeit sollten Förder- und Bildungsformate
einNießen, die diese Kriterien berücksichtigen.
Bisher schon im Einsatz sind die folgenden
vier Formate:
Pädagogische Dokumentation
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