Lücken im Recht auf Bildung? Eine Studie zur ... - ETC Graz

3. Bildungs- und Berufsorientierung
Bildungs- und Berufsmöglichkeiten. Basisbildung wird in Kursen angeboten,
die Dauer ist unterschiedlich. 33
Alphabetisierung:
Lernziele in Alphabetisierungskursen sind die Befähigung zur Buchstabenerkennung
aller Buchstaben des lateinischen Alphabets, Ausbildung einer
persönlichen Handschrift, Erlernen der individuell am besten geeigneten Stifthaltung
sowie Schreibschrift lesen können. Auch in Alphabetisierungskursen
kann BBO Teil des Kursinhalts sein.
Sprachkurse/Kommunikationskurse:
Sprachkurse oder Kommunikationskurse dienen dem Erwerb oder der Verbesserung
bereits bestehender Kenntnisse der deutschen Sprache. Bildungsund
Berufsorientierung kann Teil der Kursinhalte sein, zumeist mit dem Ziel,
zusätzliche Kenntnisse eines speziellen Vokabulars zu erhalten.
Kurse zur Alltagsbewältigung:
Kurse zur Alltagsbewältigung richten sich einerseits an Menschen mit
Migrationsgeschichte, die erst vor kurzem nach Österreich gekommen sind,
andererseits aber auch an Menschen mit Behinderungen. Im Zentrum steht
hierbei die Bewältigung alltäglicher Herausforderungen und Probleme: das
Verlassen des Hauses oder des Viertels, das Fahren mit öffentlichen Verkehrsmitteln,
Orientierung am Wohnort (Lesen des Stadtplanes etc.), Informationen
über Unterstützungen etc. Auch eine Orientierung hinsichtlich Bildungs- und
Berufsmöglichkeiten kann in solchen Kursen Thema sein.
Bewerbungstraining:
Im Bewerbungstraining werden Fragen in Bezug auf das persönliche Profil
(Was sind meine Stärken und Schwächen?) geklärt. Die TeilnehmerInnen erhalten
konkrete Anleitung zur Lehrstellensuche, sowie Hilfestellungen bei der
Erstellung der Bewerbungsunterlagen sowie eine gezielte Vorbereitung auf
Vorstellungsgespräche. Innerhalb des Bewerbungstrainings setzen sich die TeilnehmerInnen
immer auch mit Fragen hinsichtlich ihrer eigenen Möglichkeiten
im Bildungs- und Berufsbereich auseinander und eine BBO findet somit zumindest
indirekt statt. Ein Bewerbungstraining kann in Form einer Einzelmaßnahme
wie auch integriert in einem Kurs stattfinden.
Arbeitsassistenz/Arbeitsbegleitung:
Die Arbeitsassistenz bzw. die Arbeitsbegleitung richtet sich entweder an
Menschen mit Migrationsgeschichte oder auch an Menschen mit Behinderungen
oder Lernschwierigkeiten, die eine Lehrstelle oder einen Arbeitsplatz finden
wollen bzw. die ihren Arbeitsplatz erhalten wollen. Ziel ist es, Menschen
bei der beruflichen Eingliederung in ein festes Dienstverhältnis zu begleiten
und dieses zu sichern. Die Maßnahmen Arbeitsassistenz und Arbeitsbegleitung
sind Einzelmaßnahmen.
33 Vgl. hierzu: https://www.initiative-erwachsenenbildung.at/fileadmin/docs/Rahmenrichtlinien%20Basisbildung.pdf (27.5.2013).
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