Gib mir nix! - Education Group

Gib mir nix!
eine Schelmengeschichte – erzählt von Helmut Wittmann und Mehmet Dalkilic
Erstellt von Manuela Leb manuela.leb@eduhi.at
An einem kalten Tag im Winter arbeitete ein Mann im Wald. Die Arbeit
mit dem Holz war anstrengend und sehr beschwerlich, so dass sich der
Mann furchtbar abrackern musste. Es war wirklich eine mühselige Tätigkeit
und als sich der Holzarbeiter so abplagte, kam plötzlich ein Fremder
vorbei und fragte den Mann, ob er ihm nicht helfen solle.
Der Arbeiter war sehr überrascht und sprach: „Da wäre mir sehr geholfen,
aber sag, was willst du als Lohn dafür?“ „Nix !“, antwortete der
Unbekannte. „Nix“, wiederholte der Holzarbeiter erfreut, „dann bitte ich
dich, mir zu helfen!“ Und so arbeiteten die beiden Männer miteinander.
Die Tätigkeit war zwar immer noch anstrengend, beschwerlich und wohl
auch gefährlich, aber gemeinsam schafften sie diese innerhalb weniger
Stunden.
Nach getaner Arbeit bedankte sich der Waldarbeiter überschwänglich
bei seinem Helfer. Er sprach: „Ich danke dir vielmals, dass du mir geholfen
hast. Deine Hilfe war wirklich großartig, endlich sind wir fertig!“
„Was ist mit meinem Lohn?“, fragte der Fremde. „Lohn? Aber du hast
doch gesagt, du möchtest nix für deine Hilfe haben!“, rief sein Gegenüber
verwundert. „Eben, du hast mir versprochen, dass ich nix bekommen
werde, also möchte ich dieses Nix jetzt auch haben!“ Der Arbeiter
traute seinen Ohren nicht. „Was? Du möchtest nix haben? Aber wie kann
ich dir nix geben?“ „Du hast es mir versprochen!“, stieß der Fremde
wiederum verärgert hervor. „Ich kann dir doch nicht nix geben, wie soll
ich das tun?“
Da begannen die zwei Herren so heftig zu streiten, dass sie mit ihrem
Streit vor Gericht landeten. Der Richter war Nasreddin Hodscha und der
hörte sich die ganze Geschichte genau an. Der Kläger beklagte sich,
dass ihm der Arbeiter dieses Nix versprochen hätte und ihm dieses jetzt
nicht geben wolle. Nasreddin überlegte und hörte auch den anderen an,
der wiederum verzweifelt fragte, wie er dem Fremden denn nix geben
könne.
Der Richter überlegte lange und schließlich befahl er dem Fremden:
„Pass auf, geh in den Winkel dort und heb den Teppich in die Höhe! Was
siehst du darunter?“ Der Kläger tat, was ihm befohlen wurde, machte
einen Blick unter den Teppich und antwortete: „Nix!“ „Aha, nix“, meinte
Nasreddin Hodscha schelmisch, „dann nimm es und sieh zu, dass du
weg kommst!“
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Kreuzworträtsel - Gib mir nix!
eine Schelmengeschichte – erzählt von Helmut Wittmann und Mehmet Dalkilic
Schulstufe: 1./2. Klasse Sekundarstufe I
Schulstufe: 1./2. Klasse Sekundarstufe I
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Waagrecht: Waagrecht:
3. Innerhalb 3. Innerhalb weniger weniger ... schafften ... schafften sie die sie Arbeit die Arbeit gemeinsam. gemeinsam.
4. Unter 4. welchen Unter welchen Gegenstand Gegenstand musste musste der Fremde der Fremde einen Blick einen werfen? Blick werfen?
7. Was bot der Fremde dem Arbeiter an?
7. Was bot der Fremde dem Arbeiter an?
13. Welche Art von Geschichte hast du soeben gehört/gelesen?
13. Welche 14. Zu Art welcher von Geschichte Jahreszeit arbeitete hast du soeben der Mann gehört/gelesen?
im Wald?
14. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald?
Senkrecht:
Senkrecht:
1. Wo landeten die zwei Herren schließlich mit ihrem Problem?
1. Wo landeten die zwei Herren schließlich mit ihrem Problem?
2. Wie war die Arbeit für den Mann?
2. Wie 5. war Mit die welchem Arbeit für Material den Mann? arbeitete der Mann?
5. Mit 6. welchem Der Richter Material schickte arbeitete den Kläger der Mann? in einen ..., um dort etwas nachzusehen.
8. Die beiden Männer gerieten in einen heftigen ...
6. Der Richter schickte den Kläger in einen ..., um dort etwas nachzusehen.
9. Wer war Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte?
8. Die 10. beiden Wer Männer kam vorbei gerieten als der in Mann einen im heftigen Wald arbeitete? ...
9. Wer 11. war Was Nasreddin forderte der Hodscha Fremde in dieser überraschenderweise Geschichte? nach getaner Arbeit?
12. Was verlangte der Fremde als Lohn?
10. Wer kam vorbei als der Mann im Wald arbeitete?
11. Was forderte der Fremde überraschenderweise nach getaner Arbeit?
12. Was verlangte der Fremde als Lohn?
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Kreuzworträtsel - Gib mir nix!
eine Schelmengeschichte – erzählt von Helmut Wittmann und Mehmet Dalkilic
Schulstufe: 3./4. Klasse VS
Schulstufe: 3./4. Klasse VS
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Diese Wörter musst du waagrecht einsetzen:
4. Welchen Beruf hatte der Schelm Nasreddin Hodscha in dieser
Geschichte?
6. Diese Unter Wörter welchen musst Gegenstand du waagrecht musste der einsetzen: Fremde einen Blick werfen?
Diese 4. Welchen Wörter Beruf musst hatte du senkrecht der Schelm einsetzen: Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte?
6. Unter welchen Gegenstand musste der Fremde einen Blick werfen?
1. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald?
2. Diese Wo landeten Wörter musst die zwei du Herren senkrecht mit ihrem einsetzen: Streit?
3. Was bot der Fremde dem Arbeiter an?
1. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald?
5. 2. Was Wo verlangte landeten der die Fremde zwei Herren als Lohn? mit ihrem Streit?
7. 3. Mit Was welchem bot der Material Fremde arbeitete dem Arbeiter der Mann? an?
5. Was verlangte der Fremde als Lohn?
7. Mit welchem Material arbeitete der Mann?
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eine Schelmengeschichte – erzählt von Helmut Wittmann und Mehmet Dalkilic
Lösung - Schulstufe: Lösung 1./2. - Klasse Schulstufe: Sekundarstufe 1./2. Klasse I Sekundarstufe I
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Waagrecht:
Waagrecht:
3. Innerhalb weniger ... schafften sie die Arbeit gemeinsam. Stunden
3. Innerhalb weniger ... schafften sie die Arbeit gemeinsam. Stunden
4. Unter welchen Gegenstand musste der Fremde einen Blick werfen? Teppich
7. Was bot der Fremde dem Arbeiter an? Hilfe
13. Welche Art von Geschichte hast du soeben gehört/gelesen? Schelmengeschichte
14. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald? Winter
4. Unter welchen Gegenstand musste der Fremde einen Blick werfen? Teppich
7. Was bot der Fremde dem Arbeiter an? Hilfe
13. Welche Art von Geschichte hast du soeben gehört/gelesen? Schelmengeschichte
14. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald? Winter
Senkrecht:
Senkrecht:
1. Wo landeten die zwei Herren schließlich mit ihrem Problem? Gericht
1. Wo landeten die zwei Herren schließlich mit ihrem Problem? Gericht
2. Wie war die Arbeit für den Mann? anstrengend
5. Mit welchem Material arbeitete der Mann? Holz
6. Der Richter schickte den Kläger in einen ..., um dort etwas nachzusehen. Winkel
8. Die beiden Männer gerieten in einen heftigen ... Streit
9. Wer war Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte? Richter
10. Wer kam vorbei als der Mann im Wald arbeitete? Fremder
11. Was forderte der Fremde überraschenderweise nach getaner Arbeit? Lohn
12. Was verlangte der Fremde als Lohn? nix
2. Wie war die Arbeit für den Mann? anstrengend
5. Mit welchem Material arbeitete der Mann? Holz
6. Der Richter schickte den Kläger in einen ..., um dort etwas nachzusehen. Winkel
8. Die beiden Männer gerieten in einen heftigen ... Streit
9. Wer war Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte? Richter
10. Wer kam vorbei als der Mann im Wald arbeitete? Fremder
11. Was forderte der Fremde überraschenderweise nach getaner Arbeit? Lohn
12. Was verlangte der Fremde als Lohn? nix
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eine Schelmengeschichte – erzählt von Helmut Wittmann und Mehmet Dalkilic
Lösung - Schulstufe: Lösung 1./2. - Klasse Schulstufe: Sekundarstufe 1./2. Klasse I Sekundarstufe I
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Waagrecht:
Waagrecht:
3. Innerhalb weniger ... schafften sie die Arbeit gemeinsam. Stunden
3. Innerhalb weniger ... schafften sie die Arbeit gemeinsam. Stunden
4. Unter welchen Gegenstand musste der Fremde einen Blick werfen? Teppich
7. Was bot der Fremde dem Arbeiter an? Hilfe
13. Welche Art von Geschichte hast du soeben gehört/gelesen? Schelmengeschichte
14. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald? Winter
4. Unter welchen Gegenstand musste der Fremde einen Blick werfen? Teppich
7. Was bot der Fremde dem Arbeiter an? Hilfe
13. Welche Art von Geschichte hast du soeben gehört/gelesen? Schelmengeschichte
14. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald? Winter
Senkrecht:
Senkrecht:
1. Wo landeten die zwei Herren schließlich mit ihrem Problem? Gericht
1. Wo landeten die zwei Herren schließlich mit ihrem Problem? Gericht
2. Wie war die Arbeit für den Mann? anstrengend
5. Mit welchem Material arbeitete der Mann? Holz
6. Der Richter schickte den Kläger in einen ..., um dort etwas nachzusehen. Winkel
8. Die beiden Männer gerieten in einen heftigen ... Streit
9. Wer war Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte? Richter
10. Wer kam vorbei als der Mann im Wald arbeitete? Fremder
11. Was forderte der Fremde überraschenderweise nach getaner Arbeit? Lohn
12. Was verlangte der Fremde als Lohn? nix
2. Wie war die Arbeit für den Mann? anstrengend
5. Mit welchem Material arbeitete der Mann? Holz
6. Der Richter schickte den Kläger in einen ..., um dort etwas nachzusehen. Winkel
8. Die beiden Männer gerieten in einen heftigen ... Streit
9. Wer war Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte? Richter
10. Wer kam vorbei als der Mann im Wald arbeitete? Fremder
11. Was forderte der Fremde überraschenderweise nach getaner Arbeit? Lohn
12. Was verlangte der Fremde als Lohn? nix
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Schulstufe: 1./2. Klasse Sekundarstufe I
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Waagrecht:
3. Innerhalb weniger ... schafften sie die Arbeit gemeinsam.
4. Unter welchen Gegenstand musste der Fremde einen Blick werfen?
7. Was bot der Fremde dem Arbeiter an?
13. Welche Art von Geschichte hast du soeben gehört/gelesen?
14. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald?
Senkrecht:
1. Wo landeten die zwei Herren schließlich mit ihrem Problem?
2. Wie war die Arbeit für den Mann?
5. Mit welchem Material arbeitete der Mann?
6. Der Richter schickte den Kläger in einen ..., um dort etwas nachzusehen.
8. Die beiden Männer gerieten in einen heftigen ...
9. Wer war Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte?
10. Wer kam vorbei als der Mann im Wald arbeitete?
11. Was forderte der Fremde überraschenderweise nach getaner Arbeit?
12. Was verlangte der Fremde als Lohn?
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eine Schelmengeschichte – erzählt von Helmut Wittmann und Mehmet Dalkilic
Lösung - Schulstufe: 3./4. Klasse VS
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Diese Wörter musst du waagrecht einsetzen:
4. Welchen Beruf hatte der Schelm Nasreddin Hodscha in dieser
Geschichte? Richter
6. Unter welchen Gegenstand musste der Fremde einen Blick werfen?
Teppich Diese Wörter musst du waagrecht einsetzen:
Diese 4. Wörter Welchen musst Beruf du hatte senkrecht der Schelm einsetzen: Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte? Richter
1. Zu
6.
welcher
Unter welchen
Jahreszeit
Gegenstand
arbeitete der
musste
Mann
der
im
Fremde
Wald? Winter
einen Blick werfen? Teppich
2. Wo landeten die zwei Herren mit ihrem Streit? Gericht
Diese Wörter musst du senkrecht einsetzen:
3. Was bot der Fremde dem Arbeiter an? Hilfe
1. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald? Winter
5. Was verlangte der Fremde als Lohn? nix
2. Wo landeten die zwei Herren mit ihrem Streit? Gericht
7. Mit 3. welchem Was bot Material der Fremde arbeitete dem Arbeiter der Mann? an? Holz Hilfe
5. Was verlangte der Fremde als Lohn? nix
7. Mit welchem Material arbeitete der Mann? Holz
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eine Schelmengeschichte – erzählt von Helmut Wittmann und Mehmet Dalkilic
Lösung - Schulstufe: 3./4. Klasse VS
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Diese Wörter musst du waagrecht einsetzen:
4. Welchen Beruf hatte der Schelm Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte? Richter
6. Unter welchen Gegenstand musste der Fremde einen Blick werfen? Teppich
Diese Wörter musst du senkrecht einsetzen:
1. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald? Winter
2. Wo landeten die zwei Herren mit ihrem Streit? Gericht
3. Was bot der Fremde dem Arbeiter an? Hilfe
5. Was verlangte der Fremde als Lohn? nix
7. Mit welchem Material arbeitete der Mann? Holz
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eine Schelmengeschichte – erzählt von Helmut Wittmann und Mehmet Dalkilic
Schulstufe: 3./4. Klasse VS
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Diese Wörter musst du waagrecht einsetzen:
4. Welchen Beruf hatte der Schelm Nasreddin Hodscha in dieser
Geschichte?
6. Diese Unter Wörter welchen musst Gegenstand du waagrecht musste der einsetzen: Fremde einen Blick werfen?
Diese 4. Welchen Wörter Beruf musst hatte du senkrecht der Schelm einsetzen: Nasreddin Hodscha in dieser Geschichte?
6. Unter welchen Gegenstand musste der Fremde einen Blick werfen?
1. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald?
2. Diese Wo landeten Wörter musst die zwei du Herren senkrecht mit ihrem einsetzen: Streit?
3. Was bot der Fremde dem Arbeiter an?
1. Zu welcher Jahreszeit arbeitete der Mann im Wald?
5. 2. Was Wo verlangte landeten der die Fremde zwei Herren als Lohn? mit ihrem Streit?
7. 3. Mit Was welchem bot der Material Fremde arbeitete dem Arbeiter der Mann? an?
5. Was verlangte der Fremde als Lohn?
7. Mit welchem Material arbeitete der Mann?
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So viele Sätze
Übungen zur Schelmengeschichte „Gib mir nix!“
Lösung - Schulstufe: 1./2. Klasse Sekundarstufe I
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Übung 1: Bei dieser Übung wurden in jedem Satz die Wörter auf schelmische Art und Weise vertauscht! Stelle
sie wieder zu einem vollständigen, richtigen Satz zusammen, die Satzzeichen, die du für den Satz
brauchst, stehen in Klammer dabei.
Aufgrund der Möglichkeit Satzglieder beliebig umzustellen, können sich bei dieser Übung mehrere richtige
Lösungen ergeben.
1) Winter arbeitete kalten einem Wald im ein an Mann Tag im (.)
________________________________________________________________________________________
An einem kalten Tag im Winter arbeitete ein Mann im Wald.
2) Holz dem anstrengend mit die sehr war beschwerlich Arbeit und (.)
________________________________________________________________________________________
Die Arbeit mit dem Holz war anstrengend und sehr beschwerlich.
3) abrackern sich Mann der furchtbar musste (.)
________________________________________________________________________________________
Der Mann musste sich furchtbar abrackern.
4) helfen ihm ob den und Fremder plötzlich abplagte Holzarbeiter sich als der er so ein vorbei den kam
nicht fragte Mann solle und (, , .)
________________________________________________________________________________________
Als sich der Holzarbeiter so abplagte, kam plötzlich ein Fremder vorbei
________________________________________________________________________________________
und fragte den Mann, ob er ihm nicht helfen solle.
5) sehr sprach überrascht mir wäre da sehr war Arbeiter und der sag aber geholfen Lohn dafür willst
du was als (: „ „ , ? )
________________________________________________________________________________________
Der Arbeiter war sehr überrascht und sprach: „Da wäre mir sehr geholfen, aber sag,
________________________________________________________________________________________
was willst du als Lohn dafür?“
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So viele Sätze
Übungen zur Schelmengeschichte „Gib mir nix!“
Lösung - Schulstufe: 1./2. Klasse Sekundarstufe I
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Übung 2: Ups! Die folgenden Sätze hat jemand auseinander gerissen. Schaffst du es, die Satzanfänge in der
linken Spalte dem richtigen Satzende zuzuordnen? Schreibe die Buchstaben in das Kästchen!
a „Nix!“, antwortete e
b
„Nix“, wiederholte der Holzarbeiter erfreut,
„dann
a
der Waldarbeiter überschwänglich bei seinem
Helfer.
der Unbekannte.
c Und so arbeiteten die g mit meinem Lohn?“, fragte der Fremde.
d
Die Tätigkeit war zwar immer noch anstrengend,
beschwerlich und wohl auch gefährlich,
e Nach getaner Arbeit bedankte sich h
f
Er sprach: „Ich danke dir vielmals, dass du mir
geholfen hast. Deine Hilfe
g „Was ist d
h
„Lohn? Aber du hast doch gesagt, du möchtest
nix
f
c
b
war wirklich großartig, endlich sind wir fertig!“
für deine Hilfe haben!“, rief sein Gegenüber verwundert.
beiden Männer miteinander.
aber gemeinsam schafften sie diese innerhalb
weniger Stunden.
bitte ich dich, mir zu helfen!“
Übung 3: Denk an die Schelmengeschichte und versuch die angefangenen Sätze möglichst ähnlich fertig zu
schreiben.
Achtung: Auch hier sind unter Umständen mehrere Varianten zulässig!
Der Arbeiter traute seinen Ohren nicht.
Da begannen die zwei Herren so heftig zu streiten, dass sie mit ihrem Streit vor Gericht landeten.
Der Richter war Nasreddin Hodscha und der hörte sich die ganze Geschichte genau an.
Der Richter überlegte lange und schließlich befahl er dem Fremden: „Pass auf, geh in den Winkel dort
und heb den Teppich in die Höhe! Was siehst du darunter?“
Der Kläger tat, was ihm befohlen wurde, machte einen Blick unter den Teppich und antwortete: „Nix!“
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So viele Sätze
Übungen zur Schelmengeschichte „Gib mir nix!“
Schulstufe: 1./2. Klasse Sekundarstufe I
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Übung 1: Bei dieser Übung wurden in jedem Satz die Wörter auf schelmische Art und Weise vertauscht! Stelle
sie wieder zu einem vollständigen, richtigen Satz zusammen, die Satzzeichen, die du für den Satz
brauchst, stehen in Klammer dabei.
1) Winter arbeitete kalten einem Wald im ein an Mann Tag im (.)
________________________________________________________________________________________
2) Holz dem anstrengend mit die sehr war beschwerlich Arbeit und (.)
________________________________________________________________________________________
3) abrackern sich Mann der furchtbar musste (.)
________________________________________________________________________________________
4) helfen ihm ob den und Fremder plötzlich abplagte Holzarbeiter sich als der er so ein vorbei den kam
nicht fragte Mann solle und (, , .)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
5) sehr sprach überrascht mir wäre da sehr war Arbeiter und der sag aber geholfen Lohn dafür willst
du was als (: „ „ , ? )
________________________________________________________________________________________
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So viele Sätze
Übungen zur Schelmengeschichte „Gib mir nix!“
Schulstufe: 1./2. Klasse Sekundarstufe I
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Übung 2: Ups! Die folgenden Sätze hat jemand auseinander gerissen. Schaffst du es, die Satzanfänge in der
linken Spalte dem richtigen Satzende zuzuordnen? Schreibe die Buchstaben in das Kästchen!
a
b
„Nix!“, antwortete
„Nix“, wiederholte der Holzarbeiter erfreut,
„dann
der Waldarbeiter überschwänglich bei seinem
Helfer.
der Unbekannte.
c Und so arbeiteten die mit meinem Lohn?“, fragte der Fremde.
d
e
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g
Die Tätigkeit war zwar immer noch anstrengend,
beschwerlich und wohl auch gefährlich,
Nach getaner Arbeit bedankte sich
Er sprach: „Ich danke dir vielmals, dass du mir
geholfen hast. Deine Hilfe
„Was ist
war wirklich großartig, endlich sind wir fertig!“
für deine Hilfe haben!“, rief sein Gegenüber verwundert.
beiden Männer miteinander.
aber gemeinsam schafften sie diese innerhalb
weniger Stunden.
h „Lohn? Aber du hast doch gesagt, du möchtest nix bitte ich dich, mir zu helfen!“
Übung 3: Denk an die Schelmengeschichte und versuch die angefangenen Sätze möglichst ähnlich fertig zu
schreiben.
Der Arbeiter traute ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Da begannen die zwei Herren so heftig zu streiten, dass sie ____________________________________
________________________________________________________________________________________
Der Richter war Nasreddin Hodscha und der hörte ____________________________________________
________________________________________________________________________________________
Der Richter überlegte lange und schließlich befahl er dem Fremden: _____________________________
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Der Kläger tat, was ihm befohlen wurde, machte ______________________________________________
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So viele Sätze
Übungen zur Schelmengeschichte „Gib mir nix!“
Lösung - Schulstufe: 3./4. Klasse VS
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Übung 1: Bei dieser Übung wurden in jedem Satz die Wörter auf schelmische Art und Weise vertauscht! Stelle sie
wieder zu einem vollständigen, richtigen Satz zusammen.
Aufgrund der Möglichkeit Satzglieder beliebig umzustellen, können sich bei dieser Übung mehrere richtige
Lösungen ergeben.
1) Winter arbeitete kalten einem Wald im ein an Mann Tag im
________________________________________________________________________________________
An einem kalten Tag im Winter arbeitete ein Mann im Wald.
2) Holz dem anstrengend mit die sehr war Arbeit
________________________________________________________________________________________
Die Arbeit mit dem Holz war sehr anstrengend.
3) abrackern sich Mann der furchtbar musste
________________________________________________________________________________________
Der Mann musste sich furchtbar abrackern.
4) half Mann der Fremde dem
________________________________________________________________________________________
Der Fremde half dem Mann.
5) bei dem Fremden der bedankte sich Waldarbeiter
________________________________________________________________________________________
Der Waldarbeiter bedankte sich bei dem Fremden.
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Lösung - Schulstufe: 3./4. Klasse VS
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linken Spalte dem richtigen Satzende zuzuordnen? Schreibe die Buchstaben in das Kästchen!
a „Nix!“, antwortete e
b
„Nix“, wiederholte der Holzarbeiter erfreut,
„dann
a
der Waldarbeiter überschwänglich bei seinem
Helfer.
der Unbekannte.
c Und so arbeiteten die f mit meinem Lohn?“, fragte der Fremde.
d
Die Tätigkeit war zwar immer noch anstrengend,
beschwerlich und wohl auch gefährlich,
b
bitte ich dich, mir zu helfen!“
e Nach getaner Arbeit bedankte sich c beiden Männer miteinander.
f „Was ist d
aber gemeinsam schafften sie diese innerhalb
weniger Stunden.
Übung 3: Denk an die Schelmengeschichte und versuch die angefangenen Sätze möglichst ähnlich fertig zu
schreiben.
Achtung: Auch hier sind unter Umständen mehrere Varianten zulässig!
Der Arbeiter traute seinen Ohren nicht.
Da begannen die zwei Herren so heftig zu streiten, dass sie vor Gericht landeten.
Der Richter war Nasreddin Hodscha und der hörte sich die ganze Geschichte genau an.
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So viele Sätze
Übungen zur Schelmengeschichte „Gib mir nix!“
Schulstufe: 3./4. Klasse VS
Erstellt von Manuela Leb manuela.leb@eduhi.at
Übung 1: Bei dieser Übung wurden in jedem Satz die Wörter auf schelmische Art und Weise vertauscht! Stelle sie
wieder zu einem vollständigen, richtigen Satz zusammen.
1) Winter arbeitete kalten einem Wald im ein an Mann Tag im
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2) Holz dem anstrengend mit die sehr war Arbeit
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3) abrackern sich Mann der furchtbar musste
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4) half Mann der Fremde dem
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5) bei dem Fremden der bedankte sich Waldarbeiter
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So viele Sätze
Übungen zur Schelmengeschichte „Gib mir nix!“
Schulstufe: 3./4. Klasse VS
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Übung 2: Ups! Die folgenden Sätze hat jemand auseinander gerissen. Schaffst du es, die Satzanfänge in der
linken Spalte dem richtigen Satzende zuzuordnen? Schreibe die Buchstaben in das Kästchen!
a
b
„Nix!“, antwortete
„Nix“, wiederholte der Holzarbeiter erfreut,
„dann
der Waldarbeiter überschwänglich bei seinem
Helfer.
der Unbekannte.
c Und so arbeiteten die mit meinem Lohn?“, fragte der Fremde.
d
Die Tätigkeit war zwar immer noch anstrengend,
beschwerlich und wohl auch gefährlich,
bitte ich dich, mir zu helfen!“
e Nach getaner Arbeit bedankte sich beiden Männer miteinander.
f
„Was ist
aber gemeinsam schafften sie diese innerhalb
weniger Stunden.
Übung 3: Denk an die Schelmengeschichte und versuch die angefangenen Sätze möglichst ähnlich fertig zu
schreiben.
Der Arbeiter traute ________________________________________________________________________
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Da begannen die zwei Herren so heftig zu streiten, dass sie ____________________________________
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Der Richter war Nasreddin Hodscha und der hörte ____________________________________________
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