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Rechnen mit gebrochenen Zahlen Lehrbuchseiten 29 bis 82
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Seite 49
4. a)
8
7
15
10
40
4
b)
c)
d)
e)
f)
35
108 56
77
63
15
g)
63
1
1
1
32
1
h)
i)
j)
k)
l)
65
2
21
2
35
7
m) 1 12
11
5
3
5
n)
o)
p)
q)
r)
8
35
3
14
8
3
(Hinweis: Im 1. Druck des Lehrbuches standen bei h) und r) versehentlich die gleichen
Aufgaben. Dies wurde im 2. Druck geändert.)
5. a)
2
3 ⋅ 4 5 = 8
7
b)
15
8 ⋅ 2 5 = 7 2
c)
20
11 ⋅ 5 8 = 5 3
d)
44
4 ⋅ 4 5 = 3 5
e)
2
9 ⋅18 7 = 4 7
f)
7
9 ⋅ 6 7 = 2 3
g)
3
8 ⋅ 4 5 = 3
4
h)
10
5 ⋅ 2 7 = 8
35
6. a) 3 b) 5 c) 14 d) 3
e) 5 f) 10 g) 4 h) 26
7. Die Gleichungen haben jeweils nur eine gebrochene Zahl als Lösung, die aber auf
verschiedene Weise dargestellt werden kann:
a)
2
3 = 0, 6 = 4 6 = 6 9 = ... b) 19 38
= 3,8 =
5 10 = 57
15 = ...
c)
4
11 = 0,36 = 8
22 = 12
33 = ... d) 4 = 4,0 = 4 1 = 8 2 = 12 3 = ...
8. a)
6
7 ; 3 4 < 6 7 < 8 2
b)
7 5 ; 1 3 < 2 5 < 6 14
c)
5 15 ; 4 5 < 14
15 < 7 2
d)
6 9 ; 1 5 < 2 9 < 10 9
e)
3
20 ; 3
20 < 3 8 < 2 f) 1; 3 5 4