26 - Christian-Maar-Schule

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Nr. 26 / März 2013 N E U E S V N F R I D L I N Erste Schulzeitung der Christian-Maar-Schule Schwabach 11.03.13 Musischer Abend am Wolfram-von-Eschenbach-Gymnasium Bereits im letzten Jahr hatte uns Dr. Kiffman vom WEG zugesagt, dass wir auch dieses Jahr wieder unseren musischen Abend in den heiligen Hallen – sprich der Aula - des musischen Gymnasiums in Schwabach durchführen können und so plante Frau Zörndlein von Anfang an „in großem Rahmen“. Über 100 mitwirkende Kinder konnte sie für den Auftritt am Montagabend gewinnen, vom Erstklässler bis hin zu ehemaligen Schülern, die auch sofort zugesagt hatten und nochmals ihre Klasse zur Schau stellten. In Vertretung von Dr. Kiffmann begrüßte uns Herr Paulus als Hausherr recht herzlich und der Hausmeister, Herr Jüstel, hatte alles hervorragend vorbereitet. Julia und Leonhard führten gekonnt und unkompliziert durchs Programm und sagten viele kleine Könner an. Das ging von der Flötengruppe von Frau Hirschbeck, in der teilweise bereits Erstklässler vortrefflich auf der Flöte spielen bis hin zu der Percussionsgruppe mit Theo, Leonhard und ihren Freunden/Geschwistern. Die Klasse von Frau Svarowsky flötete im gesamten Klassenverbund, einige Kinder spielten Solo, andere im Duett oder im Terzett, fast alle tadellos und – zumindest äußerlich – relativ unaufgeregt. Von der Flöte bis zu großen Blasinstrumente reichte das Spektrum, wir hörten Klavier bzw. Keyboardklänge, Saiteninstrumente (Geige, Cello und Gitarren) und besagte Percussionsgruppe. Den Abschluss bildete der Chor mit den Monatsliedern vom Februar und März und einem kleinen Tänzchen. Danke vor allem an Frau Zörndlein, die wie immer alles wunderbar arrangiert und vorbereitet hatte. A. Sczepannek Medaillenwettbewerb Allen Kindern, die mitgemacht haben ein herzliches Dankeschön! Es waren sehr viele tolle Vorschläge, mit ganz, ganz super Ideen. Aber es kann nur einer Sieger werden: Isabelle Diener, Klasse 4b ganz knapp vor Letizia, Klasse 3/4a und Hanna, Klasse 3a, die einen Gemeinschaftsentwurf eingesandt haben. Der Frühling Der Frühling ist da. Im Frühling schmilzt der Schnee. Die Blumen kommen, die Vögel zwitschern Lieder und die Tiere erwachen aus dem Winterschlaf. Der Boden wird grün. An den Bäumen wachsen Blätter. Im Frühling ist Ostermontag und Ostersonntag. Ostern kommt der Osterhase. Der Frühling ist die zweitwärmste Jahreszeit. Johanna, Klasse 3/4a Ich wünsche allen die mitgemacht haben jetzt schon viel Erfolg. Vielleicht könnt ihr dann im Sommer ja eine der Medaillen beim Sport erreichen. Ich drücke euch jetzt schon mal ganz fest die Daumen! Eure WTG-Lehrerin Frau Scheler

Nr. <strong>26</strong> / März 2013<br />

N E U E S V<br />

N<br />

F R I D<br />

L I N<br />

Erste Schulzeitung der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong> Schwabach<br />

11.03.13 Musischer Abend am<br />

Wolfram-von-Eschenbach-Gymnasium<br />

Bereits im letzten Jahr hatte uns<br />

Dr. Kiffman vom WEG zugesagt,<br />

dass wir auch dieses Jahr wieder<br />

unseren musischen Abend in den<br />

heiligen Hallen – sprich der Aula -<br />

des musischen Gymnasiums in<br />

Schwabach durchführen können<br />

und so plante Frau Zörndlein von<br />

Anfang an „in großem Rahmen“. Über 100 mitwirkende Kinder konnte<br />

sie für den Auftritt am Montagabend gewinnen, vom Erstklässler bis<br />

hin zu ehemaligen Schülern, die auch sofort zugesagt hatten und<br />

nochmals ihre Klasse zur Schau stellten.<br />

In Vertretung von Dr. Kiffmann begrüßte uns Herr Paulus als Hausherr<br />

recht herzlich und der Hausmeister, Herr Jüstel, hatte alles hervorragend<br />

vorbereitet. Julia und Leonhard führten gekonnt und unkompliziert durchs<br />

Programm und sagten viele kleine Könner an. Das ging von der Flötengruppe<br />

von Frau Hirschbeck, in der teilweise bereits Erstklässler vortrefflich<br />

auf der Flöte spielen bis hin zu der Percussionsgruppe mit Theo, Leonhard<br />

und ihren Freunden/Geschwistern. Die Klasse von Frau Svarowsky flötete<br />

im gesamten Klassenverbund, einige Kinder spielten Solo, andere im Duett<br />

oder im Terzett, fast alle tadellos und – zumindest äußerlich – relativ<br />

unaufgeregt. Von der Flöte bis zu großen Blasinstrumente reichte das<br />

Spektrum, wir hörten Klavier bzw. Keyboardklänge, Saiteninstrumente<br />

(Geige, Cello und Gitarren) und besagte Percussionsgruppe. Den Abschluss<br />

bildete der Chor mit den Monatsliedern vom Februar und März und einem<br />

kleinen Tänzchen. Danke vor allem an Frau Zörndlein, die wie immer alles<br />

wunderbar arrangiert und vorbereitet hatte.<br />

A. Sczepannek<br />

Medaillenwettbewerb<br />

Allen Kindern, die mitgemacht<br />

haben ein herzliches Dankeschön!<br />

Es waren sehr viele tolle<br />

Vorschläge, mit ganz, ganz<br />

super Ideen. Aber es kann nur<br />

einer Sieger werden:<br />

Isabelle Diener, Klasse 4b<br />

ganz knapp vor Letizia, Klasse<br />

3/4a und Hanna, Klasse 3a,<br />

die einen Gemeinschaftsentwurf<br />

eingesandt haben.<br />

Der Frühling<br />

Der Frühling ist da. Im Frühling schmilzt der Schnee.<br />

Die Blumen kommen, die Vögel zwitschern Lieder und die<br />

Tiere erwachen aus dem Winterschlaf. Der Boden wird<br />

grün. An den Bäumen wachsen Blätter. Im Frühling ist<br />

Ostermontag und Ostersonntag. Ostern kommt der Osterhase.<br />

Der Frühling ist die zweitwärmste Jahreszeit.<br />

Johanna, Klasse 3/4a<br />

Ich wünsche allen die<br />

mitgemacht haben jetzt schon<br />

viel Erfolg. Vielleicht könnt ihr<br />

dann im Sommer ja eine der<br />

Medaillen beim Sport erreichen.<br />

Ich drücke euch jetzt schon<br />

mal ganz fest die Daumen!<br />

Eure WTG-Lehrerin<br />

Frau Scheler


Besuch der Klassen 3/4a und b<br />

im Mathematikum am 28.02.13<br />

Die Klassen 3/4a und b waren beim Mathematikum<br />

auf der Burg Abenberg. Unter einem Mathematikum<br />

stellst du dir sicher vor, dass es um Mathematik,<br />

Rechnen und Zahlen geht, aber das Gegenteil war der<br />

Fall. Wir mussten nur nachdenken. An spannenden<br />

und lustigen Geräten testeten wir unser Wissen im<br />

Bereich der Mathematik. Dort gab es viele Stationen<br />

zum Mitmachen. Eine Station bestand aus sieben<br />

Knöpfchen und Lämpchen, die so gedrückt werden<br />

mussten, dass alle Lämpchen leuchten. Bei einer<br />

anderen ging es darum, sich genauso schnell zu<br />

bewegen wie eine Linie auf dem Bildschirm. Auch sehr<br />

gut gefallen hat mir die Station, bei der man sich in<br />

die Mitte eines Ringes stellen musste und dann um<br />

sich herum eine Seifenblasenwand hochziehen konnte.<br />

Besuch der Klassen 4a und 4b<br />

im Planetarium am 28.02.13<br />

Zuerst sind wir von der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong> zum<br />

Schwabacher Bahnhof gelaufen und dann mit der<br />

S-Bahn nach Nürnberg gefahren. Dort angekommen<br />

liefen wir zum Planetarium am Plärrer, wo wir noch ein<br />

bisschen warten mussten. Nach einer kleinen Brotzeit<br />

ging es dann los. Zu Beginn schauten wir uns das<br />

schwarze Loch an, eine riesige Spendenbüchse, in die<br />

man Geld hinein rollen lassen kann. Dann konnten<br />

wir endlich in den Vorführungsraum hinauf gehen. Ein<br />

Mitarbeiter des Planetariums zeigte uns die Planeten.<br />

Von manchen Planeten konnten wir die Oberfläche<br />

sehr genau sehen. Anschließend betrachteten wir<br />

die Umlaufbahnen der Planeten. Am Ende erzählte uns<br />

der Mitarbeiter ein spannendes Märchen über<br />

Sternbilder, in dem Herkules gegen einen Löwen<br />

kämpfte und siegte. Bevor wir zurück fuhren, konnten<br />

wir an der Projektionsfläche sogar noch einen<br />

Sonnenaufgang ansehen. Das war toll.<br />

Theo und Jakob, Klasse 4a<br />

Besuch bei der freiwilligen<br />

Feuerwehr Schwabach<br />

Die Klasse 3b durfte mit ihrer HSU-Fachlehrerin<br />

Frau Fischer in die freiwillige Feuerwehr gehen.<br />

Uns wurden Geräte zum Löschen gezeigt und andere<br />

Geräte, z. B. die Wärmebildkamera, sie erkennt<br />

etwas Warmes (einen Menschen) auch durch Rauch<br />

hindurch. Es waren nur fünf Feuerwehrmänner in<br />

der Wache, alle anderen haben ein Signalgerät,<br />

das piepst, wenn es einen Einsatz gibt. Schnell<br />

fahren die Männer dann zur Wache und von dort<br />

zum Einsatzort. Der Ausflug hat Spaß gemacht.<br />

Toll fand ich auch die Holzlatten, mit denen man<br />

wie Leonardo da Vinci ohne Nägel und Kleber eine<br />

Brücke bauen konnte. An einem anderen Tisch konnte<br />

man Pyramiden aus verschiedenen Gummi- oder<br />

Holzteilen bauen. An einem Computer konnte man<br />

auch versuchen, eine verschlüsselte Nachricht zu<br />

entziffern, was mir auch gut gelang.<br />

Lilly,<br />

Klasse 3b<br />

In einem Spiegeldreieck konnte man sich mehr als<br />

50mal sehen, da an allen Seiten Spiegel angebracht<br />

waren. Außerdem gab es eine Murmelbahn und<br />

verschiedene Würfelspiele.<br />

Die Schüler der Klasse 3/4b


07.02.13<br />

Besuch im Opernhaus<br />

Heute war ein aufregender Tag. Bereits um 9.00 Uhr stiegen wir in den Bus<br />

nach Röthenbach und dort in die U-Bahn. Wir fuhren am Germanischen<br />

Nationalmuseum vorbei und kamen zum Opernhaus. Wir freuten uns alle,<br />

dass wir den "Karneval der Tiere" hören durften. Es gab zwei Schauspieler,<br />

eine Hummel Hanna und einen schwarzen Raben. Es ging in der Geschichte<br />

darum, dass ein Rabe seiner Freundin eine Freude machen wollte, in dem er<br />

und seine anderen Freunde sich als Hummeln verkleideten, um Hanna<br />

Hummel zu zeigen, dass es auch andere Hummeln auf der Welt gab, denn<br />

die Freundin des Raben ist eine Hummel, die noch nie eine andere gesehen<br />

hat. Zwei Flügel, Geigen, ein Kontrabass, ein Cello, eine Klarinette und zwei<br />

Glockenspiele sorgten für schöne Musik. Es gab von den Tieren einen Löwen,<br />

Hühner und Hähne, einen Esel, Schildkröten, einen Elefant, Känguruhs, ein<br />

Aquarium, Hasen, Kuckuck, Vögel, Fossilien und den Schwan. Geschrieben<br />

und erfunden hat „Karneval der Tiere“ Camille Saint-Säens (1835-1921). Besonders gut gefallen haben uns der<br />

Schwan, die Fische und die Hühner und die Hähne. Es haben auch ein Rabe und eine Hummel mitgespielt. Viele<br />

verschiedene Instrumente haben gespielt. Wir alle erkannten "Im Aquarium". In diesem Opernhaus gibt es um die<br />

900 Sitzplätze! Das Opernhaus ist innen sehr schön mit goldenen Verzierungen dekoriert. Wir saßen weit oben und<br />

konnten von oben runtergucken. Über der Bühne gibt es eine große Diskokugel und drei Kronleuchter! Danach ging es<br />

wieder zurück nach Schwabach.<br />

Elena, Annika und Saskia, Klasse 3/4 b<br />

Die etwas andere<br />

Musikstunde<br />

Wir erlebten einen ganz<br />

besonderen Musikunterricht.<br />

Herr Naumann von den<br />

Nürnberger Symphonikern hielt<br />

bei uns eine Musikstunde, um<br />

uns auf den Besuch bei der<br />

Orchesterprobe am 22.01.13<br />

vorzubereiten. Zuerst sollten wir<br />

ihm alle Instrumente nennen, die beim Orchester<br />

mitspielen. Wir wussten sie tatsächlich alle. Zu jedem<br />

Instrument hatte er ein Plakat dabei, das er einem<br />

Schüler von uns gab. Anschließend ordneten wir<br />

die Instrumente und ihre Plakate in Gruppen nach<br />

ihrer „Familienzugehörigkeit“. Jetzt zeigte er uns<br />

ein großes Bild, das uns sehr beeindruckte: Das<br />

Orchester der Nürnberger Symphoniker in der<br />

Meistersingerhalle, von einer Deckenkamera<br />

fotografiert. Nun kam der lustigste Teil der<br />

Stunde. Aus einem Besenstiel, einer Plätzchendose,<br />

einer langen Schnur und einem Holzplättchen baute<br />

er ein Saiteninstrument, das so aussah wie ein Cello.<br />

Aus einem Schlauch, einem Trichter und einem<br />

Mundstück stellte er noch ein Blasinstrument her, das<br />

genauso klang wie ein Horn. Das Ausprobieren der<br />

Instrumente machte uns viel Spaß. Zum Abschluss<br />

spielte er uns noch auf seiner Bratsche vor und wir<br />

durften Meister Jakob dazu singen. Wir freuen uns<br />

jetzt schon mächtig auf die Orchesterprobe.<br />

Julia und Alexandra, Klasse 3a<br />

22.01.13<br />

Orchesterprobe<br />

Am Dienstag, den 22.01.13, machten die Klasse 3a und<br />

die Klasse 3/4a einen Ausflug zu den Nürnberger<br />

Symphonikern. In der Früh um 08.05 Uhr war<br />

Treffpunkt am Bahnhof und wir fuhren mit der<br />

S-Bahn nach Nürnberg-Dutzendteich. Das war die<br />

Endstation. Dann mussten wir zum Kolosseum laufen.<br />

Ein Mann führte uns in den großen Probe-Saal. Dort<br />

saßen bereits 56 Musiker mit ihren Instrumenten,<br />

z. B. Geigen, Cellos und Holzblasinstrumente. Sie<br />

spielten echt cool und es war sehr schön. Ich will<br />

wieder dort hin! Mika, Klasse 3/4a<br />

Zuerst spielten die Leute ihre Instrumente<br />

ein, damit sie nicht schräg klingen. Als sie die<br />

Instrumente eingespielt hatten, begannen sie mit<br />

der Probe für das Stück „Carmen“ von Bizet.<br />

Wir durften ein bisschen zuhören, mussten aber<br />

ganz leise sein. Nach ein paar Minuten mussten wir<br />

wieder gehen.<br />

Daria, Klasse 3/4a


08.02.13<br />

Faschingsparty<br />

19.02.13 Besuch in der<br />

Johannes-Kern-<strong>Schule</strong><br />

Am 19.02.2013 gingen viele Viertklässler der CMS in die Johannes-Kern-<br />

<strong>Schule</strong>. Es war voll cool, denn dort haben wir viel erlebt.<br />

Als erstes durften wir Fragen stellen und haben an die Tafel geschrieben,<br />

was neu sein wird. Als wir Pause hatten, kannte ich fast keinen. Aber nach<br />

der Pause haben uns zwei Mädchen in die Sporthalle gebracht. Die Jungs<br />

und Mädchen hatten übrigens getrennt Sport. Die Jungs haben Zombieball<br />

gespielt. Dabei durften wir nur drei Schritte mit dem Ball in der Hand<br />

gehen. Das hat mir Spaß gemacht! Die Mädchen haben mit einer<br />

Kernschülerin getanzt. Dabei haben sie die Musik sehr laut aufgedreht.<br />

Am letzten Schultag vor den<br />

Winterferien haben wir in der<br />

<strong>Schule</strong> Fasching gefeiert. Viele<br />

Kinder waren lustig verkleidet.<br />

In meiner Klasse 3b gab es<br />

Hexen, Cowboys, Leoparden und<br />

einen Indianer. In der 4. Stunde<br />

trafen sich alle Schüler im Foyer<br />

der CMS, um gemeinsam Fasching<br />

zu feiern. Zur Musik haben<br />

wir getanzt und eine lange<br />

Polonaise gemacht. Wir haben<br />

viel gelacht und Spaß gehabt.<br />

Mir hat es sehr gut gefallen!!!<br />

Hanna, Klasse 3b<br />

Einige Schüler haben zuerst in der Schulküche „gekocht“. Es wurden<br />

Obstspieße hergestellt. Das hat mir am besten gefallen! Nach einer halben<br />

Stunde sind wir zum Chemie-Raum gegangen. Es war spannend, als bei<br />

einem Experiment mit Absicht Feuer entfacht wurde. Dabei hat die<br />

Lehrerin eine Geschichte erzählt. Es ging um einen Geist und einen Jungen<br />

in einem Spukhaus. Plötzlich kam eine riesige Flamme – das war cool! Es war<br />

auch sehr geheimnisvoll, denn das Feuer wurde bunt gemacht.<br />

Zum Schluss haben wir die Obstspieße gegessen. Dazu haben wir<br />

Orangensaft getrunken. Außerdem gab es Baguette mit einem gesunden<br />

Aufstrich und Paprika. Der Kuchen war am leckersten! Alles war<br />

aufregend! Ich freue mich schon auf nächstes Jahr!<br />

Einige begeisterte Schüler der Klasse 4b<br />

06.02.13 Besuch im<br />

Adam-Kraft-Gymnasium<br />

Am 6. Februar 2013 waren fast 30 Kinder der vierten Klassen unserer<br />

CMS zu Besuch im Adam-Kraft-Gymnasium. Als wir ankamen, war gerade<br />

die erste Pause. Im Atrium war es so voll, dass man fast Platzangst<br />

bekommen hat. Immerhin haben wir hier einige Geschwisterkinder<br />

getroffen.<br />

Zuerst wurden wir auf drei fünfte Klassen aufgeteilt. Zusammen mit den<br />

Kindern vom AKG haben wir Englisch gemacht. Viert- und Fünftklässler<br />

waren gemeinsam in einer Gruppe. Die Fünftklässler haben uns einen Text<br />

vorgelesen und wir mussten Fragen beantworten, natürlich auf Englisch.<br />

Ich fand es sehr erstaunlich, dass die Gymnasiasten schon so viel Englisch<br />

gekonnt haben. In einer anderen Klasse wurde eine normale Englischstunde<br />

gehalten. Dennoch konnten wir fast alles verstehen. Einige Viertklässler<br />

durften sogar aus dem Englischbuch der Gymnasiasten vorlesen. Das hat<br />

gut geklappt.<br />

Danach hat Frau Herbert, eine Lehrerin am AKG, alle Viertklässler durch<br />

das riesige Schulgebäude geführt. Es gibt dort 1.400 Schüler. Wir haben<br />

die Schließfächer und den Chemiesaal gesehen, ausgestopfte Tiere wie<br />

Füchse, Eulen und Hasen in einer Vitrine betrachtet und die große Mensa<br />

bestaunt. Es gibt auch einen großen Pausenhof. Übrigens: In Englisch sind<br />

jetzt alle einen Tick besser!<br />

Der Ausflug war sehr schön - und auch lustig!<br />

Einige begeisterte Schüler der Klasse 4b


08.03.13 Besuch im<br />

Neuen Museum Nürnberg<br />

Am Freitag, den 8. März haben wir das Neue Museum in<br />

Nürnberg besucht. Da wir zu früh ankamen, konnten wir<br />

zuschauen, wie die elektrischen Rollos hochfuhren. Wir wurden<br />

in zwei Gruppen aufgeteilt und gingen mit jeweils einer<br />

Museumsführerin durchs Museum. Als Erstes haben wir<br />

Leopardenfallen gesehen. Die sahen sehr echt aus. Aber der<br />

Künstler, der sie gestaltet hat, macht sich manchmal gerne<br />

über seine Zuschauer lustig. Danach haben wir moderne<br />

Kunstwerke angeschaut, auch Design. Manche sahen ganz<br />

ungewöhnlich aus. Wir haben uns davor gesetzt und darüber<br />

gesprochen, z.B. über ein begrabenes Kunstwerk, über sich<br />

drehende Kreise oder ein Bild, das erst aus der Entfernung<br />

einen Sinn bekam. Anschließend durften wir selber Bilder<br />

gestalten, die eine Gruppe druckte ein Bild so, wie in dem<br />

großformatigen Bild Megapolis von Philip Taaffe. Es werden unterschiedlichste Formen und Symbole verschiedener<br />

Kulturen und Länder aufgegriffen. Aus einer Vielzahl vorgegebener und selbst hergestellter Formen werden dabei<br />

Ornamente wachsen, die Allgemeines mit Individuellem zu einer eigenen Bildidee verknüpfen. Die andere Gruppe<br />

trug mit Spachteln und Malbrettern verschiedene Farbschichten auf einen Malgrund auf. Wir versuchten ein<br />

abstraktes Bild von Gerhard Richter nachzugestalten. Zum Schluss bekamen alle noch einen Anstecker vom Neuen<br />

Museum. In der darauffolgenden Woche hat Frau Sczepannek die Bilder im Museum abgeholt. Wir freuen uns schon<br />

darauf, wenn wir sie mit nach Hause nehmen können.<br />

Die Schüler der Klasse 3/4b<br />

AG Sport<br />

Am 16. und 23. Januar 2013<br />

trainierten und spielten wir mit<br />

Steffen vom TV 1848 Schwabach<br />

Hockey. Zuerst machten wir<br />

Übungen. Derjenige, der Tore<br />

geschossen hatte, bekam von<br />

Frau Rößner Aufkleber. Zum<br />

Schluss spielten wir ein echtes<br />

Hockeyspiel. Es hat viel Spaß<br />

gemacht.<br />

Anna, Christina, Seyna und<br />

Beatrice, Klasse 4a<br />

Fridolin wünscht<br />

allen Schülern, Eltern<br />

und Lehrern schöne und<br />

erholsame Osterferien!<br />

05.02.13<br />

Schneewanderung<br />

Nachdem es am Wochenende<br />

nochmals ausgiebig geschneit hat,<br />

organisierte Frau Rößner kurzfristig<br />

eine Wanderung durch „die weiße<br />

Pracht“. Warm eingepackt, mit<br />

Eimer und Schaufel ausgerüstet,<br />

wanderten die Kinder der ersten<br />

Klassen Richtung Wolkersdorf.<br />

Frau Friebe hat uns auf eine große Wiese im Wald zwischen Wolkerdorf<br />

und Schwabach geführt. Dort angekommen haben wir uns erst einmal<br />

ausgeruht und Brotzeit gemacht. Dann haben wir tolle Sachen aus Schnee<br />

gebaut, ein Pferd, eine Schneeburg und ein Motorrad. Danach sind wir<br />

wieder zur <strong>Schule</strong> gelaufen. Es war ein ziemlich anstrengender aber<br />

wunderschöner Ausflug. Johanna, Klasse 1a und Mama<br />

Aktuelle Termine und verschiedene<br />

Informationen finden Sie auf der<br />

Homepage der CMS.<br />

http://www.christian-maar-schule.de


Neue Gesichter an der CMS<br />

Schüler fragen & Lehrer antworten<br />

Mit dem neuen Schuljahr kamen auch wieder neue<br />

Lehrkräfte an die CMS. Dieses Interview mit<br />

Frau Fichtner führte Carla aus der Klasse 3/4b.<br />

Welche Klasse unterrichten Sie?<br />

Ich unterrichte die Klassen<br />

1/2a, 1/2 ÜK, 3b, 4a und 4b.<br />

Wo wohnen Sie?<br />

Ich wohne in Schwabach.<br />

Wann haben Sie Geburtstag?<br />

Am 5. Februar habe ich Geburtstag.<br />

Wie alt sind Sie?<br />

Ich bin 46 Jahre alt.<br />

Welches Sternzeichen sind Sie?<br />

Mein Sternzeichen ist der Wassermann.<br />

Sind Sie verheiratet?<br />

Ja.<br />

Wo sind Sie geboren?<br />

Ich bin in Neustadt geboren.<br />

Auf welcher <strong>Schule</strong> waren Sie als Kind?<br />

Ich ging in die Rehbühl-<strong>Schule</strong> in Weiden.<br />

Was waren Ihre Lieblingsfächer in der <strong>Schule</strong>?<br />

Meine Lieblingsfächer waren Kunst und Deutsch.<br />

Was wollten Sie früher werden?<br />

Ich wollte Malerin werden.<br />

Welche Hobbys haben Sie?<br />

Meine Hobbys sind schwimmen, tauchen, lesen, malen.<br />

Haben Sie Haustiere?<br />

Nein.<br />

Wie gefällt es Ihnen an der CMS?<br />

Es gefällt mir sehr gut an der CMS.<br />

Wie viele Schulstunden haben Sie pro Woche?<br />

Ich unterrichte 8 Stunden pro Woche.<br />

Wie sieht Ihre Traumschule aus?<br />

Es gibt viel Platz, einen großen Garten<br />

und viel Zeit für die Kinder.<br />

Was ist Ihre Lieblingsfarbe?<br />

Meine Lieblingsfarbe ist grün.<br />

Aus dem Elternbeirat<br />

Liebe Schüler, liebe Eltern und Lehrkräfte,<br />

unser Elternabend am <strong>26</strong>. Februar war gut besucht<br />

und kam bei allen sehr gut an. Vor rund 40 Eltern und<br />

Frau Sczepannek referierte Werner Bernhardt von der<br />

Kripo Schwabach in der Aula der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<br />

<strong>Schule</strong> über die Chancen und Tücken des Internets<br />

und wie Eltern ihre Kinder am besten vor den<br />

Gefahren schützen können.<br />

.<br />

Hier seine Checkliste für den Basisschutz im Netz:<br />

1. Virenschutzprogramm und Anti-Spyware-<br />

Programm installiert und aktualisiert?<br />

2. Persönliche Firewall installiert und regelmäßig<br />

aktualisiert?<br />

3. Sicherheitsupdates für Betriebssystem und<br />

Software auf dem aktuellsten Stand?<br />

4. Unterschiedliche Benutzerkonten eingerichtet?<br />

5. Sorgfältiger Umgang mit Zugangsdaten:<br />

Kennwörter, Benutzernamen, Zugangscodes<br />

unter Verschluss? Regelmäßiger Wechsel der<br />

Passwörter?<br />

6. Vorsicht bei E-Mail-Anhängen. Im Zweifelsfall<br />

beim Absender nachfragen, ob der Anhang<br />

tatsächlich von ihm stammt.<br />

7. Downloads von Webseiten - ist die Quelle<br />

vertrauenswürdig?<br />

8. Vorsicht bei der Weitergabe persönlicher<br />

Informationen.<br />

9. Voice over IP (VoIP), Wireless LAN (WLAN)<br />

Verschlüsselung oder Kommunikation?<br />

10. Sicherungskopien der wichtigsten Dateien auf<br />

CD-ROM/DVD oder externen Festplatten?<br />

Wichtig sei auch, so Bernhardt, dass sich Eltern um<br />

ein gutes Vertrauensverhältnis zu ihren Kindern<br />

bemühen, während der Computernutzung in der Nähe<br />

aufhalten, klare Regeln aufstellen und die<br />

Nutzungszeit begrenzen. Ausführliche Informationen<br />

und Tipps zur Förderung der Medienkompetenz von<br />

Eltern und Kinder gibt es unter www.klicksafe.de.<br />

Auch dieses Jahr lädt der Elternbeirat zu einem<br />

Kinder-Flohmarkt in die <strong>Schule</strong> ein. Jedes Kind hat<br />

dann die Möglichkeit seine Spielsachen, Bücher oder<br />

Plüschtiere zu verkaufen. Der Flohmarkt soll Spaß<br />

machen und auch eine Gelegenheit sein, sich mit<br />

Freunden auszutauschen. Die Besucher werden mit<br />

selbstgebackenen Kuchen und Torten sowie mit<br />

Kaffee und Getränken verwöhnt. Angedacht ist auch<br />

eine Tombola. Den genauen Termin, irgendwann im<br />

Mai, sowie alle weiteren Infos gibt es kurz vorher. Wir<br />

hoffen wie immer auf viele Besucher und vor allem<br />

auf gutes Wetter.<br />

Wir bedanken uns noch einmal ganz herzlich bei<br />

den Helferinnen und Helfern, die uns bei der<br />

<strong>Schule</strong>inschreibung unterstützt haben und wünschen<br />

allen Schülern, Eltern und Lehrern frohe Ostern und<br />

schöne Ferien!<br />

Ihre Elternbeiratsvorsitzenden<br />

Martina Höck und Madalina Götz


Cr@ss<br />

Computerkurs<br />

Cr@ss ist ein Computerkurs für Kinder<br />

der 3. und 4. Klassen und bedeutet<br />

Computerkurs real @n schwabacher schulen.<br />

Neue Gesichter an der CMS<br />

Schüler fragen & Frau Meyer antwortet<br />

Dieses Interview mit Frau Meyer führte<br />

Carina aus der Klasse 3/4b.<br />

Begonnen haben wir vor über 12 Jahren an der<br />

Johannes-Helm-<strong>Schule</strong> als Elterninitiative. Vor<br />

einigen Jahren sind wir in den Computerraum der<br />

<strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong> umgezogen, wo wir herzlich<br />

aufgenommen wurden.<br />

Die Kurse finden immer freitags in zwei Gruppen zu<br />

jeweils max. 14 Kindern statt. Beginn ist im Oktober<br />

und im März. Die Schülerinnen und Schüler kommen<br />

aus der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong>, Johannes-Helm-<br />

<strong>Schule</strong> und dem Förderzentrum. In 12 Lerneinheiten<br />

bringen wir den Kindern spielerisch den Umgang mit<br />

dem Computer näher. Mit dem Programm Open<br />

Office werden ein Namensschild, Bildergeschichten<br />

und eine Einladung erstellt. Den Höhepunkt bildet die<br />

Abschlusspräsentation, bei der das Gelernte den<br />

Eltern, Geschwistern und Lehrern vorgeführt wird.<br />

Zur Vertiefung bieten wir noch Workshops an,<br />

die an einem Samstagvormittag stattfinden.<br />

Aktuell sind wir ein Team von fünf Ehrenamtlichen.<br />

Wir, das sind Mütter und Väter, die gerne mit<br />

Kindern arbeiten und Spaß am Umgang mit dem<br />

Computer haben.<br />

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann schauen Sie<br />

doch mal bei einem unserer Kurse vorbei. Helfer sind<br />

immer gerne gesehen.<br />

Weitere Informationen gibt es unter<br />

www.crass-kurs.de.<br />

Die nächsten Kurse fangen Anfang Oktober an. Sie<br />

können ihr Kind vom 01.09.13 bis ca. 20.09.13<br />

„Online“ anmelden http://crass-kurs.de/anmeldung/<br />

Wie sieht Ihre Arbeit an der CMS aus?<br />

Ich versuche in den Pausen Ansprechpartner und<br />

Streitschlichter zu sein. Wichtig sind mir auch die<br />

Einzelarbeit mit Kindern und Sozialkompetenztraining.<br />

Außerdem ist es meine Aufgabe, Konflikte zu lösen<br />

und Kindern zu helfen, wenn Sie traurig sind und keine<br />

Freunde finden.<br />

Wo wohnen Sie?<br />

Ich wohne in Schwabach.<br />

Wann haben Sie Geburtstag?<br />

Am 16. November habe ich Geburtstag.<br />

Wie alt sind Sie?<br />

Ich bin 47 Jahre alt.<br />

Welches Sternzeichen sind Sie?<br />

Mein Sternzeichen ist der Skorpion.<br />

Sind Sie verheiratet?<br />

Ja.<br />

Wo sind Sie geboren?<br />

Ich bin in Eichstätt geboren.<br />

Auf welcher <strong>Schule</strong> waren Sie als Kind?<br />

Ich ging in Weißenburg zur <strong>Schule</strong>.<br />

Was waren Ihre Lieblingsfächer in der <strong>Schule</strong>?<br />

Meine Lieblingsfächer waren Kunst und Chemie.<br />

Was wollten Sie früher werden?<br />

Ich wollte Hundespazierführerin werden.<br />

Welche Hobbys haben Sie?<br />

Meine Hobbys sind malen, Kunst und Hundetherapie.<br />

Haben Sie Haustiere?<br />

Ja, einen Hund.<br />

Wie gefällt es Ihnen an der CMS?<br />

Es gefällt mir sehr gut an der CMS.<br />

Wie viele Sprechstunden haben Sie pro Woche?<br />

Jeden Tag von 08.45 Uhr bis 13.00 Uhr.<br />

Wie sieht Ihre Traumschule aus?<br />

Mehr Zeit für Kinder.<br />

Was ist Ihre Lieblingsfarbe?<br />

Meine Lieblingsfarbe ist blau.


Beitrittserklärung<br />

Hiermit trete ich dem Förderverein der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong> e. V. bei.<br />

Name, Vorname<br />

Straße, Hausnummer<br />

PLZ, Ort<br />

Telefon<br />

Emailadresse<br />

Datum, Unterschrift<br />

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_____________________________________<br />

_____________________________________<br />

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_____________________________________<br />

_____________________________________<br />

Mein Jahresbeitrag in Höhe von _____ € / Jahr (Mindestbeitrag 10 €)<br />

zutreffendes<br />

bitte ankreuzen<br />

O<br />

O<br />

O<br />

wird jährlich spätestens am 1.2. des Jahres auf<br />

das Konto des Vereins überwiesen (Erstbeitrag sofort):<br />

Konto 7 800 584, BLZ 764 600 15 - Raiba Roth-Schwabach<br />

soll von meinem Konto abgebucht werden<br />

ich benötige eine Spendenquittung über den Mitgliedsbeitrag<br />

Hiermit erteile ich bis auf Widerruf die Abbuchungserlaubnis für meinen Jahresbeitrag<br />

von meinem Konto<br />

Kontonummer<br />

Bankleitzahl<br />

Ort, Datum<br />

Unterschrift des<br />

Kontoinhabers<br />

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Bitte kopieren Sie sich diese Beitrittserklärung für Ihre Unterlagen. Das Original geben Sie<br />

bitte im Sekretariat der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong> - Galgengartenstraße 3 in Schwabach - ab<br />

oder senden Sie direkt an die 1. Vorsitzende Veronika Schmalz, Wilhelm-Albrecht-Straße<br />

113, 911<strong>26</strong> Schwabach.

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