Dokumentation zum Längsschnittdatensatz - Wirtschaftspädagogik ...

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len, wo die Dauer beider Phasen nicht mehr als einen Monat betrug, wurde auf der Basis von
Einzelfallbetrachtungen eine Lösung gesucht, bei der möglichst wenig wichtige Informationen
modifiziert werden mussten.
Darüber hinaus aber gab es im Datensatz auch Fälle, bei denen längere Überschneidungen der
Lebensphasen vorlagen. Nicht immer folgen Schule, Studium und Beruf nahtlos aufeinander,
die alten und neuen Aktivitäten überschneiden sich manchmal im Übergang, etwa Studium
und Beruf. Derartige Überschneidungen traten bei rund 9 Prozent der Befragten auf. Sie wurden
auf der Basis von Einzelfallbetrachtungen bearbeitet. Darunter sind Fälle, bei denen es
sich um echte Parallelphasen handelt (z.B. Erwerbstätigkeit und Ausbildung/Fortbildung). Sie
sind besonders problematisch, denn die beiden sich überschneidenden Phasen enthalten Informationen,
die für die weitere Entwicklung von Bedeutung sein können. So kann ein parallel
zu einer Erwerbsphase am Abendgymnasium erworbenes Abitur für die weitere Entwicklung
des Ausbildungs- und Berufsverlaufs von größerer Bedeutung sein als die bis zu diesem
Zeitpunkt ausgeübte Erwerbstätigkeit. Das Gleiche kann aber auch für eine Erwerbstätigkeit
gelten, die parallel zum Studium bis zum endgültigen Studienabbruch und anschließend weiter
ausgeübt wird. In diesen und ähnlich gelagerten Fällen sollten die zentralen Informationen
der beiden Parallelphasen (also die jeweiligen Nachfragen, vgl. Abbildungen 4 bis 8) auch
nach der Bearbeitung im Rahmen der Globalbiographie zur Verfügung stehen. Überschneidungsfreiheit
ließ sich also nur dadurch herstellen, dass eine oder beide Phasen entsprechend
gekürzt wurden. Hierzu wurde versucht zu ermitteln, welche der beiden Parallelphasen die für
die weitere Entwicklung bedeutsamere ist. Im Falle des nach der Aufnahme einer Erwerbstätigkeit
nicht mehr zu Ende geführten Studiums erschien es beispielsweise wichtiger, in der
Globalbiographie den Zeitpunkt festzuhalten, an dem die Erwerbstätigkeit aufgenommen
wurde, als den Zeitpunkt an dem das Studium endgültig, d.h. auch formal abgebrochen wurde.
In einigen Fällen wurde ein (erfolgreich abgeschlossenes) Studium nahezu komplett durch
Erwerbstätigkeitsphasen überlagert – wohl um darzustellen, dass das Studium komplett aus
eigener Kraft finanziert wurde. Hier wurde nach einer Betrachtung des gesamten Falles – insbesondere
der Berufstätigkeiten – die parallel zum Studium ausgeübten Erwerbstätigkeiten in
die Variablen zu den Nebentätigkeiten verschoben. Einige der Befragten berichteten zunächst
ihre Berufsausbildung als gesonderte Phase und schlossen diese aber zugleich auch in ihre
anschließende Erwerbstätigkeit ein. In diesen Fällen konnte der Beginn der Erwerbstätigkeit
ohne Informationsverlust auf den Abschluss der Ausbildung folgenden Monat verschoben
werden. Sehr lange Überschneidungen (z.T. mehr als zehn Jahre) kamen zustande, weil einzelne
berufstätige Frauen darauf bestanden, neben ihrer Berufstätigkeit (seltener neben Ausbildungsphasen)
zugleich auch Hausfrau gewesen zu sein. Diese Überschneidungen konnten
ohne Informationsverlust durch Löschung der parallelen Hausfrauenphasen bereinigt wer-