Dokumentation zum Längsschnittdatensatz - Wirtschaftspädagogik ...

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

2 Inhalt 1. Das Längsschnittprojekt „Chancenzuweisung durch Ausbildung“ .................................... 4 2. Chancen I: 1. Längsschnittstufe.......................................................................................... 8 2.1 Fragestellung....................................................................................................................... 8 2.2 Erhebungsschwerpunkte ..................................................................................................... 8 2.3 Stichprobe und Struktur des Datensatzes............................................................................ 10 2.3.1 Stichprobe ........................................................................................................................... 10 2.3.2 Datensatzstruktur ................................................................................................................ 11 3. Chancen II: 2. Längsschnittstufe......................................................................................... 36 3.1 Fragestellung....................................................................................................................... 36 3.2 Erhebungsschwerpunkte ..................................................................................................... 36 3.3 Stichprobe und Struktur des Datensatzes............................................................................ 38 4. Chancen III: 3. Längsschnittstufe ....................................................................................... 48 4.1 Fragestellung....................................................................................................................... 48 4.2 Erhebungsschwerpunkte ..................................................................................................... 48 4.3 Stichprobe und Struktur des Datensatzes............................................................................ 50 5. Chancen IV: 4. Längsschnittstufe....................................................................................... 52 5.1 Fragestellung und Erhebungsschwerpunkte ....................................................................... 52 5.2 Stichprobe ........................................................................................................................... 52 5.3 Der elektronische Fragebogen ............................................................................................ 53 5.3.1 Struktur des elektronischen Fragebogens ........................................................................... 53 5.3.2 Die Globalbiographie.......................................................................................................... 53 5.3.3 Die Filterfolge „Bildungsphasen“....................................................................................... 57 5.3.4 Erwerbsbiographie und Arbeitslosigkeit............................................................................. 59 5.3.5 Partnerschaften und Kinder................................................................................................. 62 5.3.6 Soziale Selbstidentifikation, Partizipation, Kontrollerwartungen ...................................... 65 5.4 Der schriftliche Kurzfragbogen .......................................................................................... 67 5.5 Datenaufbereitung und -edition .......................................................................................... 69 5.5.1 Datenbereinigung und Einzelfallkorrekturen...................................................................... 69 5.5.2 Kodierung und Korrektur der Phasenanfangs- und -endzeiten........................................... 74
3 5.6 Konstruktion zentraler Variablen........................................................................................ 76 5.7 Variablenübersicht .............................................................................................................. 78 6. Der Panel-Datensatz CHANCEN-LÄNGS.SAV....................................................................... 94 7. Veröffentlichungen des Längsschnittprojekts..................................................................... 94 8. Zitierte Literatur.................................................................................................................. 95 Verzeichnis der Anlagen................................................................................................................. 96 Inhalt der beiliegenden CD-ROM .................................................................................................. 96
Seite 1: Fachbereich Bildungswissenschaften
Seite 5 und 6: 5 Übersicht 1: Das Längsschnittpr
Seite 7 und 8: 7 Bei den beiden Großstädten, die
Seite 9 und 10: 9 lokaler Integration und Ortsbezog
Seite 11 und 12: 11 Tabelle 3: Chancen I: Regionale
Seite 13 und 14: 13 CH1_024 CH1_025 CH1_026 CH1_027
Seite 23 und 24: 23 CH1_602 Statem. Bildungsbegriff:
Seite 27 und 28: 27 CH1AF_077 CH1AF_078 CH1AF_079 CH
Seite 37 und 38: 37 kehrskreisen und zum Klima im El
Seite 39 und 40: 39 lichen „objektiven“ Merkmale
Seite 41 und 42: 41 CH2J_091 CH2J_092 CH2J_093 CH2J_
Seite 47 und 48: 47 CH2E_409 CH2E_410 CH2E_411 CH2E_
Seite 49 und 50: 49 Übersicht 6: Im Datenmaterial a
Seite 51 und 52: 51 CH3_34 Dauer d. and. Aktivitäte
Seite 53 und 54:
53 nen durch Todesfälle, Nicht-Bef
Seite 55 und 56:
55 ckenloser Lebenslauf, in dem all
Seite 57 und 58:
57 bekamen darüber hinaus auf ihre
Seite 59 und 60:
59 5.3.4 Erwerbsbiographie und Arbe
Seite 61 und 62:
61 Abbildung 7: Die Erhebung von Er
Seite 63 und 64:
63 Abbildung 9: Erhebung von Daten
Seite 65 und 66:
65 Der Einstieg in den Fragenkomple
Seite 67 und 68:
67 5.4 Der schriftliche Kurzfragbog
Seite 69 und 70:
69 5.5 Datenaufbereitung und -editi
Seite 71 und 72:
71 Abbildung 13: Dateienfolge bei d
Seite 73 und 74:
73 2 Erwerb 3 Studium Kunstgeschich
Seite 75 und 76:
75 len, wo die Dauer beider Phasen
Seite 77 und 78:
77 erfragt. Je nach Inhalt der Lebe
Seite 79 und 80:
79 30 Beruf. Fortbildung 40 Studium
Seite 81 und 82:
81 8 'Sonstiges' 12 'pers.,fam.Grü
Seite 83 und 84:
83 F100001 F100002 F100003 F100004
Seite 85 und 86:
85 Allgemeinbildende Schule (Kode 1
Seite 87 und 88:
87 78 fleischereifachverkäufer/in
Seite 89 und 90:
89 bfeprak blprak Erstes erf.Prakti
Seite 91 und 92:
91 79 Soziologie 80 Pädagogik, Erz
Seite 93 und 94:
93 vonfber bisfber vonlber bislber
Seite 95 und 96:
95 6. Der Panel-Datensatz CHANCEN_L
Seite 97:
97 Hurrelmann, K, 1983: Kinder der
Alle anzeigen

Dokumentation zum Längsschnittdatensatz - Wirtschaftspädagogik ...

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?