Aufgabenstellung (pdf)
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<strong>Aufgabenstellung</strong> und Planungsvorlagen<br />
LERN_RAUM_ATMOSPHÄRE<br />
Ein Ideenwettbewerb zur Gestaltung einer Lernlandschaft in Bibliotheken für alle<br />
Altersgruppen, ausgeschrieben von der ekz.bibliotheksservice GmbH<br />
ANFORDERUNGS_PROFIL<br />
Das Thema "Lernen" hat für die Wissensgesellschaft eine zentrale Bedeutung. Es<br />
existieren viele Möglichkeiten des Lernens, jeder Mensch lernt auf unterschiedliche<br />
Weise, verbunden mit spezifischen Vorlieben und Abneigungen. Bibliotheken sind als<br />
Lernraum sehr beliebt. Gleichzeitig sind sie für verschiedene Arten von Aufgaben in<br />
Kooperationen eingebunden: etwa öffentliche Bibliotheken mit Schulen,<br />
Volkshochschulen und anderen Bildungseinrichtungen, wissenschaftliche Bibliotheken<br />
mit verschiedenen Einrichtungen der Hochschulen/Universitäten. Um diese Vielfalt zu<br />
bündeln und damit Lernende unterschiedlichster Altersgruppen anzusprechen, bedarf<br />
es kreativer und durchdachter Ideen. Diese sollen sowohl entsprechende Möglichkeiten<br />
für konzentriertes und anregendes Lernen als auch eine angenehme Raumatmosphäre<br />
mit hoher Aufenthaltsqualität in den Fokus rücken.<br />
AUFGABEN_STELLUNG<br />
Folgende vorgegebene Grundrisse stehen zur Auswahl:<br />
• Stadtbibliothek Sindelfingen (öffentliche Bibliothek)<br />
• Hochschule für Gesundheit in Bochum (wissenschaftliche Bibliothek)<br />
Anhand des ausgewählten Grundrisses und der bereits genannten Anforderungen soll<br />
ein Lernraum in der Bibliothek zielgruppenorientiert gestaltet werden. Zum einen wird<br />
eine Möblierungsvariante des gesamten Raumes erwartet. Zum anderen soll ein<br />
Einzelmöbel entworfen werden, das eine zukunftsorientierte und sachgerechte<br />
Gestaltung beinhaltet und gleichzeitig die Funktionen "Lernen" und "Verweilen"<br />
ermöglicht.<br />
Der Planungsmaßstab wird auf 1:50 bei Grundrissen, auf 1:20 bei Ansichten und auf<br />
1:10 in den Detailplanungen festgelegt. Wettbewerbsbeiträge sollen aus zwei, maximal<br />
aber aus fünf DIN-A1-Plänen im Hochformat bestehen (vgl. Wettbewerbsregeln).<br />
ENTSCHEIDENDE_INHALTE<br />
Der ganzheitliche Entwurf soll folgende Aspekte berücksichtigen:<br />
• Stillarbeitsplätze: Lernmöglichkeiten zum zurückgezogenen Arbeiten und<br />
Lernen<br />
• Gruppenarbeitsplätze: Lernmöglichkeiten für Gruppen, möglich sind hier auch<br />
"Raum-in-Raum"-Systeme<br />
• Zonierungen: Zonen zum wissenschaftlichen Arbeiten, aber auch zum<br />
Ausruhen und Entspannen<br />
ekz.bibliotheksservice GmbH • Bismarckstraße 3 • 72764 Reutlingen • Tel. + 49 7121 144-0, Fax –280 • info@ekz.de • www.ekz.de
<strong>Aufgabenstellung</strong> und Planungsvorlagen<br />
• Optionen für den schnellen und flexiblen Wechsel zwischen der Möblierung von<br />
Einzel- und Gruppenlernplätzen<br />
• Zugriff auf unterstützende Hilfsmittel, beispielsweise entsprechende Medien<br />
(Bücher, Nonbooks, Lernspiele, Karten ...), Internetrecherche<br />
• Wohlfühlatmosphäre: hohe Aufenthaltsqualität in allen Bereichen<br />
• übergreifende Nutzungsmöglichkeiten für alle Interessierten<br />
• Farb- und Lichtgestaltung müssen zwingend in die Entwürfe einfließen und sind<br />
Bestandteil der Bewertung.<br />
Anforderungen an das Einzelmöbel:<br />
• flexibel<br />
• funktional<br />
• gut gestaltet<br />
• in sich stimmig<br />
Einzuplanen und zu entwerfen sind Möblierungselemente zum Aufstellen und<br />
Präsentieren von klassischen Medien (Bücher und Nonbooks wie CDs, DVDs,<br />
Hörbücher...) sowie zur Visualisierung von digitalen Lernangeboten. Alle Angebote<br />
müssen kunden- und besucherfreundlich präsentiert und verfügbar gemacht werden.<br />
Auch persönliche Notebooks und Tablet- PCs sollen vor Ort verwendet werden können.<br />
Arbeitsplätze sind funktional zu gestalten. Es können Möbel aus dem ekz-<br />
Ausstattungsprogramm genutzt und für die einzelnen Entwürfe auch umgestaltet<br />
werden. Die Räume sollen über eine technische Ausstattung verfügen (Laptop, PC,<br />
Beamer...).<br />
Gesamtziel ist das Schaffen einer lernfördernden, angemessenen und zukunftsorientierten<br />
Lernumgebung. Lernen und Arbeiten sollen als Basis neu definiert und<br />
erfasst werden. Dabei muss Lernen nicht nur an Tischen stattfinden. Der Entwurf soll<br />
zum spielerischen Lernen, Lesen, Arbeiten und Entspannen anregen.<br />
KONTAKT_DATEN<br />
Für Fragen und Antworten stehen Ihnen zur Verfügung:<br />
LEITUNG<br />
ASSISTENZ<br />
Pamela Kolditz<br />
Jenny Hölzel<br />
07121 144-227 07121 144-225<br />
Pamela.Kolditz@ekz.de Jenny.Hoelzel@ekz.de<br />
Eine FAQ-Liste finden Sie auf unserer Internetseite mit den Wettbewerbsmaterialien.<br />
Wir bedanken uns für Ihr Interesse und wünschen Ihnen beim Erarbeiten und<br />
Entwerfen viel Erfolg, Ausdauer und kreatives Gelingen!<br />
ekz.bibliotheksservice GmbH<br />
Reutlingen, 5. Juni 2013<br />
ekz.bibliotheksservice GmbH • Bismarckstraße 3 • 72764 Reutlingen • Tel. + 49 7121 144-0, Fax –280 • info@ekz.de • www.ekz.de