„Forschung braucht Nachwuchs“ - B. Braun Melsungen AG

„Forschung braucht Nachwuchs“ - B. Braun Melsungen AG „Forschung braucht Nachwuchs“ - B. Braun Melsungen AG

28.02.2014 Aufrufe

Dienstag, 23. April Die Brennstoffzelle Thema: Funktion und Einsatz einer Brennstoffzelle Zielgruppe: 8. und 11. Klasse (Chemie) Ort: Forscherzelt, Werk W, Werkanlage Buschberg Die Anmeldung erfolgt zentral über die Schulen. Die Brennstoffzelle hat es wirklich in sich: Sie wandelt chemische Energie ohne Wärmeerzeugung in elektrische Energie um. Koppelt man Photovoltaik und Brennstoffzelle, lässt sich auch Sonnenenergie umweltfreundlich in elektrische Energie, sprich Strom, umwandeln. Die chemisch-physikalischen Zusammenhänge werden deutlich, wenn die Schüler mit Brennstoffzellen- Sets experimentieren. Vortrag „Genetische Diagnostik“ Thema: Grundlagen der Genetik Zielgruppe: 11. und 12. Klasse Ort: Werk W, Werkanlage Buschberg Die Anmeldung erfolgt zentral über die Schule. Was verbirgt sich hinter dem Begriff „Genetische Diagnostik“? – Eine spannende Frage, zu der die Teilnehmer eine Antwort erhalten werden. Die Referentin, Frau Dr. med. Dr. rer. nat. Saskia Biskup, Fachärztin für Humangenetik, Naturwissenschaftlerin und Bioinformatikerin, gibt Einblicke in ihren Werdegang und wird in diesem Zusammenhang Informationen darüber geben, welche Berufe im Bereich der Forschung für die Schüler von Interesse sein könnten. Im Anschluss werden die Teilnehmer erfahren, wie der rasante technische Fortschritt zu einer Revolution der Genetik komplexer Erkrankungen führt und was personalisierte Medizin bedeutet. Die Welt der Elektronik Thema: Auszubildende führen in die Welt der Elektronik ein Zielgruppe: 9. Klasse (Realschule) und 11. Klasse (Berufsschule) Ort: Ausbildungszentrum, Werk W, Werkanlage Buschberg Die Anmeldung erfolgt zentral über die Schulen. In einem hochtechnisierten Produktionsbetrieb wie B. Braun spielt die Elektrotechnik eine wichtige Rolle. Auszubildende des Unternehmens führen die Schüler in die spannende Welt der Elektrotechnik ein. Ein „Gedächtnistrainer“ wird angefertigt und die Funktionen der einzelnen Bauteile erläutert. Schließlich üben sich die Schüler beim Anbringen von winzigen Bauteilen auf einer Leiterplatte in der Grundfertigkeit des Lötens. Kindergartenakademie Thema: Der menschliche Körper Zielgruppe: Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre) Ort: Stadtwaldpark, Haus 2 Geschlossene Veranstaltung. „Wie funktioniert mein Körper?“ – Das ist auch für kleine „Nachwuchsforscher“ eine spannende Frage. Kindgerecht wird in drei Einheiten erstes Wissen über Muskeln, Skelett und Verdauung vermittelt. Anhand von Modellen, Selbstversuchen und Comicfilmen lernen die Kinder spielerisch, warum der Mensch essen muss und warum man sich die Hände waschen muss, wozu die Muskeln da sind und warum man ohne Knochen nicht aufrecht stehen könnte. 34 35

Dienstag, 23. April<br />

Die Brennstoffzelle<br />

Thema: Funktion und Einsatz einer Brennstoffzelle<br />

Zielgruppe: 8. und 11. Klasse (Chemie)<br />

Ort:<br />

Forscherzelt, Werk W, Werkanlage Buschberg<br />

Die Anmeldung erfolgt zentral über die Schulen.<br />

Die Brennstoffzelle hat es wirklich in sich: Sie wandelt chemische<br />

Energie ohne Wärmeerzeugung in elektrische Energie um.<br />

Koppelt man Photovoltaik und Brennstoffzelle, lässt sich auch<br />

Sonnenenergie umweltfreundlich in elektrische Energie, sprich<br />

Strom, umwandeln. Die chemisch-physikalischen Zusammenhänge<br />

werden deutlich, wenn die Schüler mit Brennstoffzellen-<br />

Sets experimentieren.<br />

Vortrag „Genetische Diagnostik“<br />

Thema: Grundlagen der Genetik<br />

Zielgruppe: 11. und 12. Klasse<br />

Ort:<br />

Werk W, Werkanlage Buschberg<br />

Die Anmeldung erfolgt zentral über die Schule.<br />

Was verbirgt sich hinter dem Begriff „Genetische Diagnostik“?<br />

– Eine spannende Frage, zu der die Teilnehmer eine Antwort erhalten<br />

werden. Die Referentin, Frau Dr. med. Dr. rer. nat. Saskia<br />

Biskup, Fachärztin für Humangenetik, Naturwissenschaftlerin<br />

und Bioinformatikerin, gibt Einblicke in ihren Werdegang und<br />

wird in diesem Zusammenhang Informationen darüber geben,<br />

welche Berufe im Bereich der Forschung für die Schüler von<br />

Interesse sein könnten. Im Anschluss werden die Teilnehmer<br />

erfahren, wie der rasante technische Fortschritt zu einer<br />

Revolution der Genetik komplexer Erkrankungen führt und<br />

was personalisierte Medizin bedeutet.<br />

Die Welt der Elektronik<br />

Thema: Auszubildende führen in die Welt der Elektronik ein<br />

Zielgruppe: 9. Klasse (Realschule) und 11. Klasse (Berufsschule)<br />

Ort:<br />

Ausbildungszentrum, Werk W, Werkanlage Buschberg<br />

Die Anmeldung erfolgt zentral über die Schulen.<br />

In einem hochtechnisierten Produktionsbetrieb wie B. <strong>Braun</strong> spielt die Elektrotechnik<br />

eine wichtige Rolle. Auszubildende des Unternehmens führen die Schüler in die<br />

spannende Welt der Elektrotechnik ein. Ein „Gedächtnistrainer“ wird angefertigt und<br />

die Funktionen der einzelnen Bauteile erläutert. Schließlich üben sich die Schüler<br />

beim Anbringen von winzigen Bauteilen auf einer Leiterplatte in der Grundfertigkeit<br />

des Lötens.<br />

Kindergartenakademie<br />

Thema: Der menschliche Körper<br />

Zielgruppe: Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre)<br />

Ort: Stadtwaldpark, Haus 2<br />

Geschlossene Veranstaltung.<br />

„Wie funktioniert mein Körper?“ – Das ist auch für kleine „Nachwuchsforscher“ eine<br />

spannende Frage. Kindgerecht wird in drei Einheiten erstes Wissen über Muskeln,<br />

Skelett und Verdauung vermittelt. Anhand von Modellen, Selbstversuchen und Comicfilmen<br />

lernen die Kinder spielerisch, warum der Mensch essen muss und warum man<br />

sich die Hände waschen muss, wozu die Muskeln da sind und warum man ohne<br />

Knochen nicht aufrecht stehen könnte.<br />

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