„Forschung braucht Nachwuchs“ - B. Braun Melsungen AG

„Forschung braucht Nachwuchs“ 

B. Braun-Kinder- und Jugendwochen 

vom 15. bis 28. April 2013 

Samstag, 20. April: 

B. Braun-Familientag 

und „Tag der offenen Tür“ 

im Ausbildungszentrum

B. Braun-Kinder- und Jugendwochen 

vom 15. bis 28. April 2013 

Kinder sind unsere Zukunft. Deshalb ist es uns wichtig, gerade hier zu 

investieren, den natürlichen Forscherdrang der Kinder zu fördern und 

sie für Naturwissenschaften und Technik zu begeistern. Pharmazie 

und Medizintechnik sind spannende Arbeitsgebiete, und wir freuen 

uns darauf, gemeinsam mit den Melsunger Kindergärten und Schulen 

unsere vor fünf Jahren begonnenen Aktivitäten fortzusetzen und vielleicht 

schon frühzeitig Talente zu entdecken. Über 10.000 Teilnehmer 

haben seit dem Start teilgenommen und Naturwissenschaften „erlebt“. 

Unser Programm richtet sich zunehmend auch an die Erwachsenen, 

die das Wissen weitergeben. Es freut mich ganz besonders, dass wir 

im vergangenen Jahr der Wissensfabrik Deutschland e.V. beigetreten 

sind – ein Netzwerk von Unternehmen, das sich in Bildungsprojekten engagiert und sich für 

die altersgerechte Vermittlung von Wissen einsetzt. Mit unserer ersten Bildungspartnerschaft, 

die wir mit der Fuldatalschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen und geistige Entwicklung 

in Melsungen begonnen haben, knüpfen wir an unser Engagement als Bürger der Gesellschaft 

an. 

Ein spannendes Programm versprechen auch die diesjährigen Kinder- und Jugendwochen. 

Experimentierzelte und eigens hierfür eingerichtete Werkstätten warten wieder auf kleine und 

größere Nachwuchsforscher. Ob beispielsweise der Besuch der Windwerkstatt, das Erleben von 

Pharmarohstoffen einmal anders, das Kennenlernen von Grundlagen der Genetik oder aber 

der Besuch des Familientages und dem Tag der offenen Tür des Ausbildungszentrums am 

20. April 2013 – ein vielfältiges Angebot, nicht nur für Kinder und Schüler, sondern für die 

ganze Familie. 

Ich wünsche viel Spaß beim Ausprobieren und Entdecken! 

Ihr Dr. Heinz-Walter Große 

Vorsitzender des Vorstands der B. Braun Melsungen AG

Die B. Braun-Kinder- und Jugendwochen 2013 im Überblick: 

Erste Veranstaltungswoche vom 15. bis 20. April 

Zweite Veranstaltungswoche vom 22. bis 28. April 

Mo. 15. April Kindergartenakademie Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre) 8 

Solarthermie erleben Grundschulkinder (2. und 3. Klasse) 9 

Di. 16. April Kindergartenakademie Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre) 10 

Windwerkstatt Kindergartenkinder (4 bis 6 Jahre) 11 

Mi. 17. April Kindergartenakademie Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre) 12 

Einsatz bei der Feuerwehr 12 

Kindergartenkinder (4 bis 6 Jahre) / Grundschulkinder (2. Klasse) 

Bitzel- und Blubberchemie Grundschulkinder (2. und 3. Klasse) 13 

Pharmarohstoffe einmal anders Grundschulkinder (2. und 3. Klasse) 13 

Do. 18. April Kindergartenakademie Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre) 14 

Einsatz bei der Feuerwehr 14 

Kindergartenkinder (4 bis 6 Jahre) / Grundschulkinder (2. Klasse) 

Ich bin Erfinder! Grundschulkinder (2. und 3. Klasse) 15 

Wasser – eine geheimnisvolle Flüssigkeit Grundschulkinder (3. Klasse) 15 

Fr. 19. April Kindergartenakademie Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre) 16 

Einsatz bei der Feuerwehr Schule mit dem Förderschwerpunkt 

Lernen und geistige Entwicklung / Grundschulkinder (2. Klasse) 16 

Mo. 22. April Kindergartenakademie Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre) 32 

Die Brennstoffzelle (8. und 11. Klasse) 32 

Krokobot und Robovogel (5. und 6. Klasse) 33 

Di. 23. April Die Brennstoffzelle (8. und 11. Klasse) 34 

Vortrag „Genetische Diagnostik“ (11. und 12. Klasse) 34 

Die Welt der Elektronik (9. und 11. Klasse) 35 

Kindergartenakademie Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre) 35 

Mi. 24. April Medizintechnik in der Schule (10. bis 12. Klasse) 36 

Die Dialyse (11. Klasse) 36 

Logistik in einem Wirtschaftsunternehmen (7. bis 9. Klasse) 37 

Roboter im Alltag (9. bis 11. Klasse) 37 

Berufsrallye Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen 38 

und geistige Entwicklung 

Do. 25. April Girls‘ Day 40 

Trainiere mit den Bundesliga-Profis der MT Melsungen! 40 

Fr. 26. April Herr der Ringe: Vom Erz zum versilberten Kupferring (8. bis 10. Klasse) 41 

Berufsrallye (8. bis 10. Klasse) 42 

Sa. 20. April B. Braun-Familientag 18 

Roboterwerkstatt 20 

Entdeckerlabor für Familien 21 

Chemietheater / NaWi – geht das? 22 

Dem Täter auf der Spur 23 

Werkführungen für Kinder 24 

Sa. 20. April Tag der offenen Tür im Ausbildungszentrum 26 

Sa. 27. April Instrumentenbauwerkstatt und Klanglabor 44 

So. 28. April Kinderkonzert: Kinder musizieren für Kinder 46 

B. Braun als Bürger der Gesellschaft 48 

Wissensfabrik 48 

Ankündigung Fortbildung 49

Erste Veranstaltungswoche 

15. bis 20. April 

Veranstaltungen für 

Kindergartenkinder, Vorschulund 

Grundschulkinder: 

Kindergartenakademie 

Solarthermie erleben 

Windwerkstatt 

Einsatz bei der Feuerwehr 

Bitzel- und Blubberchemie 

Pharmarohstoffe einmal anders 

Ich bin Erfinder! 

Wasser – eine geheimnisvolle Flüssigkeit 


am Samstag, 20. April: 

Roboterwerkstatt 

Entdeckerlabor für Familien 

Chemietheater 

NaWi – geht das? 

Dem Täter auf der Spur 

Werkführungen für Kinder 

Tag der offenen Tür 

im Ausbildungszentrum 

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Montag, 15. April 


Thema: Der menschliche Körper 

Zielgruppe: Vorschulkinder (5 bis 6 Jahre) 

Ort: Stadtwaldpark, Haus 2 

Geschlossene Veranstaltung. 

„Wie funktioniert mein Körper?“ – Das ist auch für kleine „Nachwuchsforscher“ eine 

spannende Frage. Kindgerecht wird in drei Einheiten erstes Wissen über Muskeln, Skelett und 

Verdauung vermittelt. Anhand von Modellen, Selbstversuchen und Comicfilmen lernen die 

Kinder spielerisch, warum der Mensch essen muss und warum man sich die Hände waschen 

muss, wozu die Muskeln da sind und warum man ohne Knochen nicht aufrecht stehen könnte. 

Pressekonferenz zur Eröffnung 

der B. Braun-Kinder- und Jugendwochen 2013 

Ort: 

B. Braun Melsungen AG, Werk W, Werkanlage Buschberg 

Uhrzeit: 11.00 Uhr 

Solarthermie erleben 

Thema: Basteln eines Solarkochers 

Zielgruppe: Grundschulkinder (2. und 3. Klasse) 

Ort: 

Forscherzelt, Werk W, Werkanlage Buschberg 

Die Anmeldung erfolgt zentral über die Grundschulen. 

„Warum wird das Wasser so schnell warm?“ – Die altersgerechte Antwort auf diese 

spannende Frage erfahren die Schüler im Workshop durch das Basteln eines eigenen 

kleinen, selbst gebauten Solarkochers. Mit etwas Geschick und dem Einsatz von Werkzeug 

ist der kleine Solarkocher schnell einsatzbereit. Durch das aktive Werken und Experimentieren 

mit dem realen Modell werden einfache technische und physikalische Zusammenhänge 

schnell, aber auch nachhaltig für die Schüler erleb- und durchschaubar. Kleine handwerkliche 

Fertigkeiten sowie ein Grundverständnis für das solarthermische Prinzip werden 

altersgerecht vermittelt und anhand des selbst gebauten Solarkochers greifbar. 

Pressevertreter erhalten Einblick in die Inhalte der B. Braun-Kinder- und 

Jugendwochen und können live in erste Workshops „hineinschnuppern“. 

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Dienstag, 16. April 







spannende Frage. Kindgerecht wird in drei Einheiten erstes Wissen über Muskeln, 

Skelett und Verdauung vermittelt. Anhand von Modellen, Selbstversuchen und Comicfilmen 

lernen die Kinder spielerisch, warum der Mensch essen muss und warum man 

sich die Hände waschen muss, wozu die Muskeln da sind und warum man ohne 

Knochen nicht aufrecht stehen könnte. 

Windwerkstatt 

Thema: Stromerzeugung aus Windkraft 

Zielgruppe: Kindergartenkinder (4 bis 6 Jahre) 

Ort: 


Die Anmeldung erfolgt zentral über die Kindergärten. 

Wie funktionieren die Windräder, die ich überall sehe? Dies erfahren die jungen „Forscher“, 

während sie in Kindergartenteams kleine Modelle aus einfachen Materialien basteln. 

Dazu zählt auch ein Fahrraddynamo, der anstelle von Muskelkraft nun von einem Windrad 

angetrieben wird. Selbstverständlich sollen die kleinen Modelle ebenso wie ihre großen 

„Brüder“ einem Sturm trotzen können. Auszubildende werden die Kleinen hierzu mit 

pfiffigen Ideen unterstützen. Die Kinder erfahren nachhaltig eine Möglichkeit der 

alternativen Stromerzeugung und begreifen schnell einfache technische Zusammenhänge. 

Jeder teilnehmende Kindergarten kann das Windrad im Außenbereich der 

Einrichtung aufstellen. 

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Mittwoch, 17. April 







spannende Frage. Kindgerecht wird in drei Einheiten erstes Wissen über Muskeln, Skelett und 

Verdauung vermittelt. Anhand von Modellen, Selbstversuchen und Comicfilmen lernen die 

Kinder spielerisch, warum der Mensch essen muss und warum man sich die Hände waschen 

muss, wozu die Muskeln da sind und warum man ohne Knochen nicht aufrecht stehen könnte. 

Bitzel- und Blubberchemie 

Thema: Chemische Experimente mit Kohlenstoffdioxid 


Ort: 



Kohlenstoffdioxidgas ist unsichtbar – und gerade deshalb ein besonders spannender Forschungsgegenstand. 

Wie lässt es sich herstellen, handhaben und nachweisen? Wer die Eigenschaften 

des Gases kennt, kann damit so manches chemische Zauberkunststück inszenieren. 

Die Teilnehmer des Workshops „Bitzel- und Blubberchemie“ erfahren außerdem, welche vielfältige 

Rolle das Gas in der belebten und unbelebten Natur spielt. 


Thema: Feuer und Brandschutz 

Zielgruppe: Kindergartenkinder (4 bis 6 Jahre) / Grundschulkinder (2. Klasse) 

Ort: 


Die Anmeldung erfolgt zentral über die Kindergärten/Grundschulen. 

Die Feuerwehr fasziniert Kinder aller Altersstufen. Beim Besuch der Werkfeuerwehr lernen 

die Kinder die Schutzausrüstung der Feuerwehr kennen, erfahren, welche Gefahren von Feuer 

ausgehen und wie sich ein Brand verhüten lässt. Auch das richtige Verhalten im Brandfall wird 

eingeübt. Außerdem meistern die Kinder vor Ort einen kleinen „Lösch-Einsatz“ und erhalten am 

Schluss einen „Feuerwehrpass“. 

Pharmarohstoffe – einmal anders 

Thema: Pharmarohstoffe 


Ort: 



Salze, Zitronensäure und Kunststoffe sind wichtige Pharmarohstoffe. Auch in den Produktionsprozessen 

von B. Braun kommen sie zum Einsatz. Im Experimentierzelt können Schüler in 

spannenden Versuchen den Eigenschaften dieser Stoffe auf die Spur kommen und selbst Batterien, 

Frucht-Ester und Nylon herstellen. Ein Team aus Fachkräften und Auszubildenden des 

Unternehmens begleitet die Versuche und erläutert die Hintergründe. Abschließend werden 

den Schülern spektakuläre Experimente vorgeführt und die dargestellten Phänomene erklärt. 

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Donnerstag, 18. April 












Ich bin Erfinder! 

Thema: Physikalische Experimente mit alten Elektrogeräten 


Ort: 



Kinder sind fasziniert von Elektrogeräten und anderen Maschinen: Welche Geheimnisse 

verbergen sich hinter Kunststoffgehäusen mit Schaltern und Lämpchen? Wo sind die 

Töne im Kassettenrekorder versteckt? Dieser Workshop zeigt, wie man technische 

Geräte mit Kindern demontieren und zu ganz neuen Maschinen wieder zusammenbauen 

kann. Dabei wird deutlich, dass nicht mehr brauchbare Elektrogeräte viel zu wertvoll 

sind, um sie in den Müll zu werfen. 



Zielgruppe: Kindergartenkinder (4 bis 6 Jahre) / Grundschulkinder (2. Klasse) 

Ort: 


Die Anmeldung erfolgt zentral über die Kindergärten/Grundschulen. 


die Kinder die Schutzausrüstung der Feuerwehr kennen, erfahren, welche Gefahren 

von Feuer ausgehen und wie sich ein Brand verhüten lässt. Auch das richtige Verhalten 

im Brandfall wird eingeübt. Außerdem meistern die Kinder vor Ort einen kleinen „Lösch- 

Einsatz“ und erhalten am Schluss einen „Feuerwehrpass“. 

Wasser – eine geheimnisvolle Flüssigkeit 

Thema: Die besonderen Eigenschaften des Wassers 

Zielgruppe: Grundschulkinder (3. Klasse) 

Ort: 



Wasser ist nicht nur lebenswichtig, sondern auch eine vielseitig genutzte Flüssigkeit im 

Alltag. Welche Eigenschaften Wasser besitzt, um die vielfältigen Anwendungen zu ermöglichen, 

erforschen die Schüler durch Experimente. Die Teilnehmer bauen Wasserläufer 

nach, stellen Eis ohne Gefrierschrank her, vergleichen Trinkwasser mit Meerwasser, 

lassen Gummibärchen wachsen und machen eine Schneeballschlacht im Frühling. 

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Freitag, 19. April 














Zielgruppe: Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen und geistige Entwicklung/ 

Grundschulkinder (2. Klasse) 

Ort: 




die Kinder die Schutzausrüstung der Feuerwehr kennen, erfahren, welche Gefahren 

von Feuer ausgehen und wie sich ein Brand verhüten lässt. Auch das richtige Verhalten 

im Brandfall wird eingeübt. Außerdem meistern die Kinder vor Ort einen kleinen „Lösch- 

Einsatz“ und erhalten am Schluss einen „Feuerwehrpass“. 

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B. Braun-Familientag und 

Tag der offenen Tür im Ausbildungszentrum 

Samstag, 20. April 

Ganz im Zeichen der Familien sowie Schüler, die sich für eine Ausbildung 

interessieren, steht dieser Tag! 

Viele Mitmachstationen für Kinder und ihre Eltern bieten wieder abwechslungsreiche 

und spannende Stunden bei B. Braun. Werkführungen, eine 

Roboterwerkstatt und ein Chemietheater ergänzen das Programm. 

Für Schüler, die an einer Ausbildung interessiert sind, und Eltern sowie 

Lehrkräfte öffnet das Ausbildungszentrum seine Türen. Neben dem 

Kennenlernen der Ausbildungsberufe haben Eltern und Lehrkräfte die 

Möglichkeit, sich in Diskussionsforen auszutauschen. Auszubildende des 

Unternehmens gestalten diesen Tag mit und stehen für Fragen gern zur 

Verfügung. 

Einfach vorbeikommen, sich informieren und nach Herzenslust forschen 

und experimentieren! 

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Roboterwerkstatt 

Thema: Abenteuer in einer Energiestadt 

Zielgruppe: Familien mit Kindern im Alter von 8 bis 14 Jahren 

Teilnehmerzahl: max. 50 Personen, 2-4 Personen pro Team 

Ort: 


Uhrzeit: 10.00 -13.00 Uhr | 14.00 -17.00 Uhr 

Anmeldung unter: www.bbraun.de/kinderwochen 

In diesem Roboterworkshop machen Familien einen Ausflug in eine Energiestadt. In 

einem Trainingscamp erlernen die Teilnehmer die Programmierung und Steuerung eines 

LEGO MINDSTORMS NXT Roboters und üben in Trainingsparcours die grundlegenden 

Techniken, den Roboter zu navigieren und auf Sensoren reagieren zu lassen. Nach dem 

ausgiebigen Training werden die Roboter in die Energiestadt geschickt, um dort durch 

Erfüllung verschiedener Robotermissionen so viele Energiepunkte wie möglich zu sammeln. 

Dabei müssen Windräder aktiviert, Sonnenkollektoren installiert, Müll getrennt, 

Staudämme geschlossen oder die Energieversorgung der Stadt sichergestellt werden. 

Ein lehrreicher und spannender Roboterspaß für die ganze Familie. 

Entdeckerlabor für Familien 

Thema: Naturwissenschaftliche Experimente 


Ort: 


Uhrzeit: durchgehend von 10.00 bis 17.00 Uhr 

Mitmachstationen, keine Anmeldung erforderlich. 

Spannende Forscherabenteuer erleben Kinder gemeinsam mit ihren Eltern im Entdeckerlabor 

für Familien. Experimentierstationen für Teams mit bis zu fünf Personen laden 

dazu ein, eine elektrische Zahnbürste mit einer Brennstoffzelle zu betreiben oder eine 

Piratendusche zu bauen. Insgesamt laden fünf verschiedene Versuche zum Experimentieren 

ein – Spaß und Erfolgserlebnisse sind für Jung und Alt gleichermaßen garantiert. 

Die Familien ent-scheiden selbst, wie lange ihr Forscherabenteuer dauert. 

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Chemietheater 

Thema: „Das geheime Labor“ 


Ort: 

Foyer, Werk W, Werkanlage Buschberg 

Uhrzeit: 11.00 -11.45 Uhr | 13.45 -14.30 Uhr | 15.00 -15.45 Uhr 

Keine Anmeldung erforderlich. 

Knaller und Raketen - Justus kann an nichts anderes mehr denken. 

In der Schule passt er nicht auf, und als er nachsitzen muss, schmökert 

er im „Buch der Explosion“. Hier stehen Kracher-Rezepte, Mixturen 

für Knallfrösche und Knallerbsen. In der nächsten Nacht 

schleicht Justus in den Schulkeller, um die Rezepte auszuprobieren. 

Zutaten findet er hier genug, denn Justus´ Schule ist keine gewöhnliche 

Schule… 

Dem Täter auf der Spur 

Thema: Chemische Experimente zur Kriminalistik 


Ort: 




Ein Einbruch wurde verübt. In der Nähe des Tatorts konnte die Polizei drei Tatverdächtige 

festnehmen. Aber wer ist wirklich der Täter? Durch Experimente wie die Untersuchung 

von Fingerabdrücken, den Nachweis von Blutflecken, die Entschlüsselung einer 

Geheimschrift und die Farbanalyse von Stiften kann der Täter überführt werden. 

NaWi – geht das? 

Thema: Wasser, Luft und Lebensmittel 


Ort: 




Die Experimentierstationen liefern Kindern zwischen fünf und 

zehn Jahren Antworten auf Fragen zu den Themen Wasser, Luft 

und Lebensmittel. Die Nachwuchsforscher arbeiten mit vertrauten 

Gegenständen wie zum Beispiel Teelicht, Löffel, Knete und Pipette. 

Die Versuche beziehen sich auf die alltägliche Lebenswelt von 

Kindern. 

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Werkführungen für Kinder 

Zielgruppe: Kinder ab 5 Jahren 

Teilnehmerzahl: jeweils 15 Personen pro Termin 

Ort: 

Werk W, Werkanlage Buschberg 


Anmeldung vor Ort. 

In unserem Körper gibt es ein wichtiges Organ: Die Niere. Der Mensch hat zwei davon. 

Die Niere ist dazu da, den Körper von Giftstoffen zu reinigen - sie ist quasi die Spülmaschine 

des Menschen. Wenn die Niere ihre Arbeit nicht mehr so gut erledigen kann, 

wird die Dialysemaschine überlebenswichtig. Dort wird das Blut durch einen Filter, 

der Teil der Maschine ist, gereinigt. Solche Maschinen werden u. a. in der Werkanlage 

Buschberg hergestellt. Ein Rundgang im Foyer verrät hierzu mehr. 

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Informieren – Mitmachen – Durchstarten! 

Ort: 

Ausbildungszentrum, Werk W, Werkanlage Buschberg 

Uhrzeit: 10.00 bis 17.00 Uhr 

Im Ausbildungszentrum informieren Ausbilder und Auszubildende über das breite Ausbildungsspektrum 

an technischen und kaufmännischen Berufsbildern, Studiengängen sowie 

Schulpraktika und Traineeprogrammen. Seit Mitte 2011 wird auf über 2.500 Quadratmetern 

mit modernster Ausstattung unter optimalen Lern- und Ausbildungsbedingungen 

gelehrt und gelernt. 

Um einen ersten Eindruck zu erhalten, haben Interessierte an diesem Tag die Möglichkeit, 

kleine Objekte zu fertigen und praktische Einblicke in viele weitere Ausbildungsberufe zu 

erhalten. Bei einem Informationsrundgang durch das Ausbildungszentrum beantworten Ausbilder 

und Auszubildende alles rund um das Thema „Berufsausbildung“. Wer wissen möchte, 

ob er für einen Beruf geeignet ist, kann an einem Bewerbertraining teilnehmen und einen 

verkürzten Einstellungstest ausfüllen. 

Für Lehrkräfte, Eltern und alle weiteren Interessierten bieten wir während des gesamten Tages 

Diskussionsforen zu interessanten Themen rund um das Thema Ausbildung an. 

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Elektrotechnik 

Haben Sie schon einmal mit Bauteilen der Elektronik 

eine Schaltung aufgebaut? 

Kunststoff 

Kunststoffe sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken, 

aber wissen Sie auch, wie Kunststoffprodukte 

verarbeitet werden? 

Metalltechnik 

Haben Sie schon einmal eine computergesteuerte 

Maschine kennengelernt oder ein Bauteil gedreht 

und gefräst? 

Logistik 

Logistik – ein Thema, mit dem sich jeder z. B. beim 

Einkaufen im Alltag beschäftigt. Nehmen Sie bei uns 

praktischen Einblick in logistische Prozesse eines 

Großunternehmens. 

Informatik 

Haben Sie schon einmal in das „Innere“ eines PCs 

geschaut? 

Wir tauschen uns aus und laden zu Diskussionsforen ein. 

Für Eltern, Lehrkräfte und alle weiteren Interessierten bieten wir während des ganzen 

Tages der offenen Tür Diskussionsforen von ca. 45 Minuten mit kurzen Impulsreferaten 

zu folgenden Themen an: 

Das Ausbildungskonzept bei B. Braun heute – morgen – übermorgen 

(Referent: Kay-Henric Engel, Leiter Berufsausbildung B. Braun, Standort Melsungen) 

Neue Ansätze pädagogischen Handelns in der Berufsschule 

(Referentin: Heidi Hagelüken, Seminarleiterin Studienseminar für berufliche 

Schulen in Kassel) 

Generation Y – Ausbildung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Veränderung 

(Referentin: Prof. Dr. Margit Geiger, Hochschule Bochum) 

 

Am Nachmittag bieten wir eine abschließende Podiumsdiskussion 

mit allen Referenten zu folgendem Thema an: 

Wie muss sich Ausbildung vor dem Hintergrund der Entwicklungen in Unternehmen, 

Berufsschule und Gesellschaft zukünftig verändern und weiterentwickeln? 

Die Uhrzeiten der Vorträge entnehmen Sie bitte den Aushängen vor Ort. 

Kaufmännische Tätigkeiten 

Welche Aufgabenbereiche stehen in einem Wirtschaftsunternehmen 

hinter dem Wort „kaufmännisch“? 

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Zweite Veranstaltungswoche 

22. bis 28. April 


und Veranstaltungen für Schüler, 

5. bis 12. Klasse: 

 


Die Brennstoffzelle 

Krokobot und Robovogel 

Vortrag „Genetische Diagnostik“ 

Die Welt der Elektronik 

Medizintechnik in der Schule 

Die Dialyse 

Logistik in einem Wirtschaftsunternehmen 

Roboter im Alltag 

Berufsrallye 

Girls‘ Day 

Trainiere mit den Bundesliga-Profis 

der MT Melsungen! 

Herr der Ringe: Vom Erz zum 

versilberten Kupferring 


Instrumentenbauwerkstatt 

und Klanglabor 

Sonntag, 28. April 

Kinderkonzert 

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Montag, 22. April 













Thema: Funktion und Einsatz einer Brennstoffzelle 

Zielgruppe: 8. und 11. Klasse (Chemie) 

Ort: 


Die Anmeldung erfolgt zentral über die Schulen. 

Krokobot und Robovogel 

Thema: Robotik 

Zielgruppe: 5. bis 6. Klasse 

Ort: 



Wie bekommt man einen einen LEGO-Vogel zum Flattern, einen LEGO-Affen zum 

Trommeln oder einen LEGO-Löwen zum Brüllen? In diesem Workshop beschäftigen 

sich die Schüler mit dem Bau und der Programmierung von Robotern. Dies geschieht 

auf Basis einfacher LEGO-Roboter, die Vorgehensweise entspricht grundsätzlich der 

Methodik in Wissenschaft und Technik. 

Am Anfang steht ein filmisch dargestelltes Problem, anhand dessen die Problemstellung 

und Vorgehensweise entwickelt wird. Im weiteren Verlauf entsteht ein Roboter, 

der mittels Sensoren und Motoren seine Umwelt wahrnehmen und auf äußere Reize 

reagieren kann. Diese Interaktion mit der Umwelt gilt es dann durch Programmierung 

umzusetzen. 

Die Brennstoffzelle hat es wirklich in sich: Sie wandelt chemische Energie ohne Wärmeerzeugung 

in elektrische Energie um. Koppelt man Photovoltaik und Brennstoffzelle, 

lässt sich auch Sonnenenergie umweltfreundlich in elektrische Energie, sprich Strom, 

umwandeln. Die chemisch-physikalischen Zusammenhänge werden deutlich, wenn die 

Schüler mit Brennstoffzellen-Sets experimentieren. 

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Dienstag, 23. April 


Thema: Funktion und Einsatz einer Brennstoffzelle 

Zielgruppe: 8. und 11. Klasse (Chemie) 

Ort: 



Die Brennstoffzelle hat es wirklich in sich: Sie wandelt chemische 

Energie ohne Wärmeerzeugung in elektrische Energie um. 

Koppelt man Photovoltaik und Brennstoffzelle, lässt sich auch 

Sonnenenergie umweltfreundlich in elektrische Energie, sprich 

Strom, umwandeln. Die chemisch-physikalischen Zusammenhänge 

werden deutlich, wenn die Schüler mit Brennstoffzellen- 

Sets experimentieren. 

Vortrag „Genetische Diagnostik“ 

Thema: Grundlagen der Genetik 

Zielgruppe: 11. und 12. Klasse 

Ort: 


Die Anmeldung erfolgt zentral über die Schule. 

Was verbirgt sich hinter dem Begriff „Genetische Diagnostik“? 

– Eine spannende Frage, zu der die Teilnehmer eine Antwort erhalten 

werden. Die Referentin, Frau Dr. med. Dr. rer. nat. Saskia 

Biskup, Fachärztin für Humangenetik, Naturwissenschaftlerin 

und Bioinformatikerin, gibt Einblicke in ihren Werdegang und 

wird in diesem Zusammenhang Informationen darüber geben, 

welche Berufe im Bereich der Forschung für die Schüler von 

Interesse sein könnten. Im Anschluss werden die Teilnehmer 

erfahren, wie der rasante technische Fortschritt zu einer 

Revolution der Genetik komplexer Erkrankungen führt und 

was personalisierte Medizin bedeutet. 

Die Welt der Elektronik 

Thema: Auszubildende führen in die Welt der Elektronik ein 

Zielgruppe: 9. Klasse (Realschule) und 11. Klasse (Berufsschule) 

Ort: 



In einem hochtechnisierten Produktionsbetrieb wie B. Braun spielt die Elektrotechnik 

eine wichtige Rolle. Auszubildende des Unternehmens führen die Schüler in die 

spannende Welt der Elektrotechnik ein. Ein „Gedächtnistrainer“ wird angefertigt und 

die Funktionen der einzelnen Bauteile erläutert. Schließlich üben sich die Schüler 

beim Anbringen von winzigen Bauteilen auf einer Leiterplatte in der Grundfertigkeit 

des Lötens. 












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Medizintechnik in der Schule 

Thema: Chemische Experimente mit Medizintechnik 


Ort: 



Kunststoffspritzen, Einweghähne, Adapter und viele andere Teile 

aus der Medizintechnik werden in den Schulen immer mehr für die 

Durchführung von Schülerexperimenten genutzt. In diesem Workshop 

analysieren Experimentiergruppen mit Geräten aus der Medizintechnik 

Abgase, stellen Trinkwasser her, gewinnen Wasserstoff als erneuerbare 

Energie und erzeugen Strom aus Farbstoffsolarzellen nach dem Prinzip 

der Photosynthese. 

Die Dialyse 

Thema: 

Physiologische Experimente zur Erklärung und 

Illustration wichtiger Körperfunktionen wie Herz- 

Kreislauf-System, Nierenfunktion und Ernährung 

11. Klasse (Orientierungskurs/speziell Interessierte) 


Zielgruppe: 

Ort: 


Die Schüler besichtigen die Dialysefertigung B. Braun Avitum und 

vollziehen die grundsätzliche Bedeutung der Dialyse in Experimenten 

nach. Die Teilnehmer beobachten mittels eines spektrometrischen 

Verfahrens die Diffusion kleinerer Moleküle durch Dialysemembrane 

und werten diese mathematisch aus. Ein weiterer Teil: Die Ernährung 

und ihr Einfluss auf die Gesundheit. Eine zentrale Rolle spielt dabei 

der Blutglukosespiegel. Mittels eines Testverfahrens wird dabei exemplarisch 

die Bestimmung von Glukose gezeigt und der Zuckergehalt 

verschiedener Lebensmittel bestimmt und diskutiert. 

Logistik in einem Wirtschaftsunternehmen 

Thema: Logistik 


Ort: 

Warenausgangsbereich der Rohstofflogistik, Werk P 

und Werk W, Werkanlage Buschberg 


Logistik „im Kleinen“ kennt jeder aus dem eigenen Haushalt. Da werden zum Beispiel 

der Einkauf geplant, die Vorräte überprüft oder ein Paket zur Post gebracht. Doch wie 

sehen die logistischen Prozesse in einem großen Wirtschaftsunternehmen wie der 

B. Braun Melsungen AG aus? Beim Besuch des europäischen Warenverteilzentrums 

am Standort Melsungen erleben Schüler, welche Stationen der Warenfluss durchläuft. 

Praktisch erproben sie sich in verschiedenen Tätigkeiten des logistischen Prozesses. 

Roboter im Alltag 

Thema: Robotik 


Ort: 



In Fabriken hat sich die Robotertechnik bewährt. Bald schon könnten die technischen 

Helfer auch unseren Alltag erleichtern. Die künstliche Intelligenz bewältigt nicht nur 

das Staubsaugen und Rasenmähen spielend, auch auf dem Fußballfeld stellen Roboter 

ihre Fähigkeiten unter Beweis. Der dynamische Ballsport dient dem Fachgebiet 

„Verteilte Systeme“ der Uni Kassel als Forschungsszenario, um die verschiedenen 

Einsatzmöglichkeiten des Roboters im Alltag zu ermitteln. Bei der Bewältigung eines 

Hindernisparcours mit dem Roboter können Schüler erste Einblicke in die Arbeitsweise 

der technischen Helfer gewinnen. 

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Berufsrallye 


Thema: 

Technische Berufe 

Zielgruppe: Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen und geistige 

Entwicklung 

Teilnehmerzahl: jeweils eine Schulklasse pro Termin 

Ort: 


Die Anmeldung erfolgt zentral über die Schule. 

Die Berufsrallye bietet Schülern die Gelegenheit, in verschiedene technische Berufe 

hinein zu schnuppern. Unter fachkundiger Anleitung kann man sich an den einzelnen 

Job-Stationen selbst ausprobieren, Einblicke in die Arbeitswelt erhalten und dabei vielleicht 

den Traumberuf kennenlernen. Dazu gibt es viele Informationen zur Ausbildung 

bei B. Braun. Und Wissensdurst wird belohnt: Wer alle acht Stationen der Rallye besucht, 

nimmt an einer Verlosung teil. Wer schafft es auf die Pole Position? 

Stationen der Berufsrallye: 

Station 1 Verfahrensmechaniker/in für Kunststoff- und Kautschuktechnik 

Station 2 Industriemechaniker/in und Maschinen- und Anlagenführer/in 


Station 4 Fachkraft für Lagerlogistik und Fachlagerist 

Station 5 Elektroniker/in für Geräte und Systeme 

Station 6 Mechatroniker/in 


Station 8 Produktionsfachkraft Chemie 

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Girls‘ Day 

Donnerstag, 25. April 


Girls‘ Day 

Auch in diesem Jahr bietet die B. Braun Melsungen AG 

Schülerinnen der Klassen 5 bis 10 die Möglichkeit, einen 

Einblick in frauenuntypische Berufe zu erhalten. 

Bewerben können sich alle Töchter von Betriebsangehörigen 

mit max. einer Freundin bis zum 18. April 2013 

per E-Mail mit · Vor- und Nachname 

· Adresse 

· PLZ Wohnort 

· Telefon 

· Schule und Klasse 

Herr der Ringe: Vom Erz zum versilberten Kupferring 

Thema: Gewinnung von Metallen und ihre Veredelung 


Ort: 



Die Schüler bearbeiten ein Mineral mit Hilfe von chemischen Verfahren, um ein Metall 

herzustellen. Anschließend kann jeder Teilnehmer einen Ring bearbeiten, gravieren und 

zum Schluss versilbern: Fertig ist das Meisterstück aus „Herr der Ringe“. 

bei gerlinde.thein@bbraun.com. 

Trainiere mit den Bundesliga-Profis der 

MT Melsungen! 

Ort: 

Stadtsporthalle, Melsungen 

Uhrzeit: 16.00 bis 18.00 Uhr 

Zielgruppe: Kinder im Alter von 8 bis 15 Jahren 

Anmeldung unter: www.bbraun.de/kinderwochen 

Sportlich aktiv: Unter diesem Motto ist das MT Bundesliga- 

Team auch in diesem Jahr im Rahmen der Kinder- und 

Jugendwochen mit dabei. Unter Anleitung von Chefcoach 

Michael Roth und den MT-Profis findet eine Übungs- und 

Spieleinheit (ca. 1,5 Stunden) statt. Anschließend stehen 

Trainer und Spieler für Fragen zur Verfügung. Autogramme 

des Lieblingsspielers und sogar ein ganz persönliches 

Fan-Foto gibt es an diesem Tag natürlich auch. 

40 41

Berufsrallye 


Thema: 

Technische Berufe 

Zielgruppe: 8. bis 10. Klasse (Berufsgrundbildungsjahr) 

Teilnehmerzahl: jeweils eine Schulklasse pro Termin 

Ort: 



Die Berufsrallye bietet Schülern die Gelegenheit, in verschiedene technische Berufe 

hinein zu schnuppern. Unter fachkundiger Anleitung kann man sich an den einzelnen 

Job-Stationen selbst ausprobieren, Einblicke in die Arbeitswelt erhalten und dabei vielleicht 

den Traumberuf kennenlernen. Dazu gibt es viele Informationen zur Ausbildung 

bei B. Braun. Und Wissensdurst wird belohnt: Wer alle acht Stationen der Rallye besucht, 

nimmt an einer Verlosung teil. Wer schafft es auf die Pole Position? 

Stationen der Berufsrallye: 

Station 1 Verfahrensmechaniker/in für Kunststoff- und Kautschuktechnik 



Station 4 Fachkraft für Lagerlogistik und Fachlagerist 

Station 5 Elektroniker/in für Geräte und Systeme 



Station 8 Produktionsfachkraft Chemie 

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Instrumentenbauwerkstatt und Klanglabor 


Thema: 

Zielgruppe: 

Teilnehmerzahl: 

Ort: 

Uhrzeit: 

Anmeldung unter: 

Bauen von Instrumenten und Experimentieren mit Klängen 

Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren 

40 Personen 

B. Braun Melsungen AG, Villa im Stadtwaldpark, 34212 Melsungen 

10.00 bis 15.00 Uhr 

www.bbraun.de/kinderwochen 

Wie entsteht der Klang eines Instruments und wie setzt der Komponist es ein? 

Beim Bauen und Basteln von Instrumenten aus einfachen Materialien experimentieren 

die Kinder mit Tönen und Geräuschen und entwickeln eigene Klangvorstellungen, 

die Bezug nehmen auf märchenhafte Kompositionen für Kinder. Diese werden dann 

in einem gemeinsamen Konzert mit hochkarätigen jungen Nachwuchsmusikern 

präsentiert. 

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Kinderkonzert 

Sonntag, 28. April 

Thema: 

Zielgruppe: 

Teilnehmerzahl: 

Ort: 

Uhrzeit: 

Anmeldung unter: 

Kinder musizieren für Kinder 

Kinder und Jugendliche mit Eltern 

100 Personen 

B. Braun Melsungen AG, Villa im Stadtwaldpark, 34212 Melsungen 

16.00 bis 17.00 Uhr 

www.bbraun.de/kinderwochen 

Ein besonderes musikalisches Erlebnis erwartet Kinder und Eltern bei dem Abschlusskonzert 

der Kinder- und Jugendwochen. Musikalische Nachwuchstalente und die 

Teilnehmer der Instrumentenbauwerkstatt präsentieren ihre Kompositionen in einem 

gemeinsamen Konzert. 

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B. Braun als Bürger der Gesellschaft 

Wissensfabrik 

Seit Juni vergangen Jahres ist die B. Braun Melsungen AG Mitglied der Wissensfabrik 

Deutschland e.V.. Das Netzwerk umfasst heute über 100 Unternehmen aller Größen, 

und B. Braun wurde als 100. Mitglied geehrt. Ziel ist es, den Standort Deutschland 

zukunftsfähiger zu machen und die junge Generation für Herausforderungen der Wissensgesellschaft 

zu rüsten. Das Engagement der Mitgliedsunternehmen besteht derzeit 

in über 2.200 Bildungspartnerschaften. B. Braun geht als erstes Unternehmen des 

Netzwerks erstmals eine Bildungspartnerschaft mit der Schule mit dem Förderschwerpunkt 

Lernen und geistige Entwicklung in Melsungen ein. 

Bereits im November letzten Jahres fand die erste Fortbildungsveranstaltung mit 

der NaWi-Kiste für die Lehrerschaft dieser Schule statt. B. Braun freut sich über 

das Engagement von Dietmar Dargel, der als pensionierter B. Braun-Mitarbeiter 

die Weiterbildungen durchführt und Ansprechpartner für die Schule ist. 

Ankündigung Fortbildung 

Auch in diesem Jahr bietet B. Braun Erzieher/innen und Lehrer/innen die Möglichkeit, 

an einer Fortbildung teilzunehmen. Angesprochen werden Erzieher/innen und 

Lehrkräfte bis zur Oberstufe. 

Der Termin findet an einem Samstag im November 2013 statt. 

Nähere Informationen dazu unter www.bbraun.de/kinderwochen 

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Danke! 

B. Braun auf einen Blick 

Wir danken allen, die die B. Braun-Kinder- und Jugendwochen so tatkräftig 

unterstützen, den Leitern der Workshops sowie den externen Partnern. 

Unser besonderer Dank gilt: 

Axel Becker 

Ilona Braun 

Britta Braun 

Kay-Henric Engel 

Thilo Hanstein 

Karl-Heinz Helper 

Michael Iwanowski 

Martin Kase 

Dr. Volker Krüger 

Horst Langer 

Dr. Norbert Nagel 

Alexander Schmid 

Dr. Ulrike Schnell 

Christian Sieron 

Reinhard Vaupel 

Désirée Villeger 

Dem Berufsorientierungsteam (BOT) sowie 

allen weiteren beteiligten Ausbildern und 

Auszubildenden 

B. Braun entwickelt, produziert und vertreibt Produkte und Dienstleistungen für die Medizin 

und zählt zu den weltweit führenden Versorgern für Krankenhaus- und Gesundheitsbedarf. 

In enger Partnerschaft mit den Kunden entwickelt B. Braun die jeweils beste Lösung für 

Patienten und leistet so einen wichtigen Beitrag zum medizinischen Fortschritt. 

Mitarbeiter 

Rund 47.000 Mitarbeiter arbeiten 

für B. Braun in Forschung, Produktion, 

Logistik, Administration und im engen 

Kontakt mit den Kunden vor Ort. 

Forschung 

Weil Innovationen für die Patienten von 

morgen wichtig sind, investiert B. Braun 

rund 180 Millionen Euro jährlich in 

Forschung und Entwicklung. 

Internationalität 

Mit Niederlassungen in 58 Ländern 

ist B. Braun ein weltweit operierendes 

Unternehmen, das sich kontinuierlich 

neue Märkte erschließt. 

Verantwortung 

B. Braun versteht sich als „Bürger der 

Gesellschaft“ und unterstützt über 150 

soziale Projekte weltweit in den Bereichen 

Bildung, Generationen und Gesundheit. 

Investitionen 

Mit dem seit 2011 laufenden Investitionsprogramm 

entstehen bis 2015 Produktionsanlagen 

und Bürogebäude, eine Investition 

von circa 1,6 Milliarden Euro. 

Umsatz 

2012 erwirtschaftete B. Braun mit den 

Sparten Hospital Care, Aesculap, Out Patient 

Market und B. Braun Avitum über 5 Milliarden 

Euro Umsatz. 

Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an: 

B. Braun Melsungen AG 

Nadja Folger, Projektleitung 

Abteilung Public Relations 

Corporate Communications and Knowledge Management 

Tel: +49 5661 71-1646 

50 51

B. Braun Melsungen AG | Tel. (0 56 61) 71-16 46 | www.bbraun.de

„Forschung braucht Nachwuchs“ - B. Braun Melsungen AG

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