Ausschreibung Volksschule Höchst Unterdorf Phase 2 (pdf, 161KB)
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Architekturwettbewerb <strong>Volksschule</strong> <strong>Höchst</strong> <strong>Unterdorf</strong><br />
Wettbewerbsunterlage 2. <strong>Phase</strong><br />
2.4 Technisches Werken<br />
Technischer Werkunterricht<br />
2.5 Lager Technisches Werken<br />
Direkt aus Unterrichtsraum erreichbar.<br />
2.6 Textiles Werken<br />
Textiler Werkunterricht, Lager direkt aus Unterrichtsraum erreichbar<br />
2.7 Lager Textiles Werken<br />
Direkt aus Unterrichtsraum erreichbar.<br />
2.8 Ofenraum<br />
Brennofen, Lager für keramische Werkstücke, muss eigener Raum sein (Brandabschnitt)<br />
Die Räume 2.4 bis 2.8 sollen als räumlicher Verbund angeordnet werden (evtl. mit<br />
Verbindungstür zwischen den Werkräumen - Doppelnutzung von Maschinen und<br />
Geräten.<br />
2.8.3 Allgemeine Räume<br />
3.1 Aula/Eingangshalle<br />
Über Windfang erreichbare Eingangshalle, im Zusammenhang mit dem Speiseraum<br />
zu einem größeren Raum erweiterbar<br />
3.2 Stuhl-/Tischlager<br />
Aula oder Speiseraum zugeordnet, ermöglicht flexible Nutzung dieser Räume<br />
3.3 Speiseraum<br />
Mittagessen für Kinder der <strong>Volksschule</strong> und des Kindergartens, gleichzeitig nehmen<br />
ca. 40 – 50 Kinder das Essen ein (Essensausgabe in mehreren Durchgängen).<br />
Nutzung auch im Zusammenhang mit dem geplanten Ganztagesunterricht.<br />
3.4 Ausgabeküche<br />
Das Essen wird vorgekocht (tiefgefroren) angeliefert und vor Ort zum Verzehr<br />
aufgewärmt. Dieser Raum beinhaltet die Essensausgabe, den Aufwärmbereich,<br />
ein Trockenlager, eine Kühlzelle, und einen Spülbereich.<br />
3.5 Freizeit-/Bewegungsraum<br />
Raum für Morgen- und Mittagsbetreuung, verschränkten Ganztagesunterricht,<br />
Ferienbetreuung und diverse schulische Nutzungen. Dieser Raum sollte in der Nähe<br />
des Eingangs angeordnet sein.<br />
Für schulische Veranstaltungen sollte die Aula/Eingangshalle und der Speiseraum<br />
(eventuell auch Freizeit-/Bewegungsraum) zu einem großen Raum verbunden<br />
werden können.<br />
3.6 WC Schüler<br />
Mit zwei WC für Mädchen, einem WC und 2 Pissoire für Knaben.<br />
3.7 Bibliothek<br />
Möglichst zentrale Lage, das Angebot soll auch im Zuge der Ganztagesbetreuung<br />
genutzt werden können.<br />
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