Industriemechaniker/Industriemechanikerin Ausbildungsplan
Industriemechaniker/Industriemechanikerin Ausbildungsplan
Industriemechaniker/Industriemechanikerin Ausbildungsplan
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Sachliche und zeitliche Gliederung der<br />
Berufsausbildung<br />
Anlage zum Berufsausbildungsvertrag<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong><br />
Der sachlich und zeitlich gegliederte <strong>Ausbildungsplan</strong> ist Bestandteil des Ausbildungsvertrages<br />
Ausbildungsbetrieb:<br />
Auszubildende(r):<br />
Ausbildungszeit<br />
von:<br />
□ zum <strong>Industriemechaniker</strong><br />
□ zur <strong>Industriemechaniker</strong>in<br />
bis:<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
industrielle<br />
Metallberufe<br />
Die sachliche und zeitliche Gliederung der zu vermittelnden Kenntnisse und<br />
Fertigkeiten laut Ausbildungsrahmenplan der Ausbildungsverordnung ist auf den<br />
folgenden Seiten niedergelegt.<br />
Der zeitliche Anteil des gesetzlichen bzw. tariflichen Urlaubsanspruches, des<br />
Berufsschulunterrichtes und der Zwischen- und Abschlussprüfung des/der<br />
Auszubildende(n) ist in den einzelnen zeitlichen Richtwerten enthalten.<br />
Änderungen des Zeitumfanges und des Zeitablaufes aus betrieblich oder schulisch<br />
bedingten Gründen oder aus Gründen in der Person des/der Auszubildende(n)<br />
bleiben vorbehalten.<br />
Seite 1 von 23
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht<br />
Gemeinsame Kernqualifikationen<br />
a) Bedeutung des Arbeitsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und<br />
Beendigung, erklären<br />
b) gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen<br />
c) Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen<br />
d) wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen<br />
e) wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden<br />
Tarifverträge nennen<br />
Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes<br />
a) Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern<br />
b) Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung,<br />
Absatz und Verwaltung erklären<br />
c) Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu<br />
Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften<br />
nennen<br />
d) Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder<br />
personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes<br />
beschreiben<br />
Sicherheits- und Gesundheitsschutz bei der Arbeit<br />
a) Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen<br />
und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen<br />
b) berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften<br />
anwenden<br />
c) Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen<br />
einleiten<br />
d) Bestimmungen und Sicherheitsregeln beim Arbeiten an elektrischen<br />
Anlagen, Geräten und Betriebsmitteln beachten<br />
e) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden;<br />
Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur<br />
Brandbekämpfung ergreifen<br />
Umweltschutz<br />
Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen<br />
Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere<br />
a) mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen<br />
Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären<br />
Seite 2 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
während der gesamten<br />
Ausbildungszeit zu<br />
vermitteln
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
b) für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes<br />
anwenden<br />
c) Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und<br />
Materialverwendung nutzen<br />
d) Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden<br />
Entsorgung zuführen<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
a) Informationsquellen auswählen, Informationen beschaffen und bewerten<br />
b) technische Zeichnungen und Stücklisten auswerten und anwenden sowie<br />
Skizzen anfertigen<br />
c) Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene<br />
Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden<br />
d) Daten und Dokumente unter Berücksichtigung des Datenschutzes<br />
pflegen, sichern und archivieren<br />
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und<br />
zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen<br />
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen; englische Fachbegriffe in<br />
der Kommunikation anwenden<br />
g) Informationen auch aus englischsprachigen, technischen Unterlagen oder<br />
Dateien entnehmen und verwenden<br />
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren<br />
und präsentieren<br />
i) Konflikte im Team lösen<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten<br />
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, prüfen,<br />
transportieren und bereitstellen<br />
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und<br />
terminlicher Vorgaben planen und durchführen<br />
d) Instrumente zur Auftragsabwicklung sowie der Terminverfolgung<br />
anwenden<br />
e) betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten<br />
Seite 3 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
während der gesamten<br />
Ausbildungszeit zu<br />
vermitteln
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit<br />
vergleichen<br />
g) im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von<br />
Arbeitsvorgängen beitragen<br />
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen<br />
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden<br />
k) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen<br />
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren<br />
m) Aufgaben im Team planen und durchführen<br />
Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen<br />
a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und<br />
Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben<br />
b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen<br />
Herstellen von Bauteilen und Baugruppen<br />
a) Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der<br />
Werkzeuge sicherstellen<br />
b) Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und<br />
spannen<br />
c) Werkstücke durch manuelle und maschinelle Fertigungsverfahren<br />
herstellen<br />
d) Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen<br />
e) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen<br />
Warten von Betriebsmitteln<br />
a) Betriebsmittel inspizieren, pflegen, warten und die Durchführung<br />
dokumentieren<br />
b) mechanische und elektrische Bauteile und Verbindungen auf<br />
mechanische Beschädigungen sichtprüfen, instand setzen oder die<br />
Instandsetzung veranlassen<br />
c) Betriebsstoffe auswählen, anwenden und entsorgen<br />
Steuerungstechnik<br />
a) steuerungstechnische Unterlagen auswerten<br />
b) Steuerungstechnik anwenden<br />
Seite 4 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
während der gesamten<br />
Ausbildungszeit zu<br />
vermitteln
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Anschlagen, Sichern und Transportieren<br />
a) Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswählen, deren<br />
Betriebssicherheit beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen<br />
Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen<br />
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern<br />
Kundenorientierung<br />
a) auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prüfen,<br />
umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten<br />
b) Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und<br />
Sicherheitsvorschriften hinweisen<br />
Seite 5 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Sachliche Gliederung der berufsspezifischen Fachqualifikationen – Teil A<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugruppen und<br />
Systemen<br />
a) technische Unterlagen analysieren<br />
b) Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden<br />
c) Bauteile durch Kombination verschiedener Fertigungsverfahren herstellen<br />
und anpassen<br />
d) Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren<br />
e) Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen<br />
f) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern<br />
g) Maschinen oder Fertigungssysteme umrüsten<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von technischen Systemen<br />
a) Störungen an Maschinen und Systemen unter Beachtung der<br />
Schnittstellen feststellen und Fehler eingrenzen<br />
b) Störungs- und Fehlerursachen feststellen, die Möglichkeiten ihrer<br />
Beseitigung beurteilen und die Instandsetzung oder Verbesserung<br />
durchführen oder veranlassen<br />
c) Anlagen und Systeme inspizieren, Betriebsbereitschaft sicherstellen<br />
d) Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Regeln<br />
und Überwachen der Arbeitsbewegungen und deren Hilfsfunktionen<br />
sicherstellen oder verbessern<br />
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion<br />
prüfen<br />
Instandhalten von technischen Systemen<br />
a) Maschinen und Systeme warten, inspizieren, instandsetzen oder<br />
verbessern<br />
b) Instandhaltungsmaßnahmen dokumentieren<br />
c) Maßnahmen zur Beseitigung von Schäden durchführen und deren<br />
Wirksamkeit sicherstellen<br />
d) Wartungs- und Inspektionspläne erstellen<br />
Aufbauen, erweitern und prüfen von elektrotechnischen Komponenten der<br />
Steuerungstechnik<br />
a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen<br />
Systemen anwenden<br />
Seite 6 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
b) Schalt- und Funktionspläne verschiedener Systeme anwenden<br />
c) elektrische Baugruppen oder Komponenten mechanisch aufbauen<br />
d) mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten<br />
installieren und prüfen<br />
e) funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen<br />
Maßnahmen durchführen oder einleiten<br />
Geschäftsprozesse und Qualitätssicherungssysteme im Einsatzgebiet<br />
a) Art und Umfang von Aufträgen klären, spezifische Leistungen feststellen,<br />
Besonderheiten und Termine mit Kunden absprechen<br />
b) Informationen für die Auftragsabwicklung beschaffen, auswerten und<br />
nutzen, technische Entwicklungen berücksichtigen, sicherheitsrelevante<br />
Vorgaben beachten<br />
c) Auftragsabwicklungen unter Berücksichtigung sicherheitstechnischer,<br />
betriebswirtschaftlicher und ökologischer Gesichtspunkte planen sowie mit<br />
vor- und nachgelagerten Bereichen abstimmen, Planungsunterlagen<br />
erstellen<br />
d) Teilaufträge veranlassen, Ergebnisse prüfen<br />
e) Aufträge, insbesondere unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit,<br />
Umweltschutz und Terminvorgaben, durchführen<br />
f) betriebliche Qualitätssicherungssysteme im eigenen Arbeitsbereich<br />
anwenden; Ursachen von Qualitätsmängeln systematisch suchen,<br />
beseitigen und dokumentieren<br />
g) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen, Prüfpläne und betriebliche Prüfvorschriften<br />
anwenden, Ergebnisse dokumentieren<br />
h) Auftragsabwicklung, Leistungen und Verbrauch dokumentieren<br />
i) technische Systeme oder Produkte an Kunden übergeben und erläutern,<br />
Abnahmeprotokolle erstellen<br />
k) Arbeitsergebnisse und –durchführung bewerten sowie zur kontinuierlichen<br />
Verbesserung von Arbeitsvorgängen im Betriebsablauf beitragen<br />
l) Optimierung von Vorgaben, insbesondere von Dokumentationen,<br />
veranlassen<br />
Seite 7 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Abschnitt 1 Zeitliche Gliederung – Teil B<br />
Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht<br />
a) Bedeutung des Arbeitsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und<br />
Beendigung, erklären<br />
b) gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen<br />
c) Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen<br />
d) wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen<br />
e) wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden<br />
Tarifverträge nennen<br />
Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes<br />
a) Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern<br />
b) Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung,<br />
Absatz und Verwaltung erklären<br />
c) Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu<br />
Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften<br />
nennen<br />
d) Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder<br />
personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes<br />
beschreiben<br />
Sicherheitsschutz und Gesundheitsschutz bei der Arbeit<br />
a) Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen<br />
und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen<br />
b) berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallvergütungsvorschriften<br />
anwenden<br />
c) Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen<br />
einleiten<br />
d) Bestimmungen und Sicherheitsregeln beim Arbeiten an elektrischen<br />
Anlagen, Geräten und Betriebsmitteln beachten<br />
e) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden;<br />
Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur<br />
Brandbekämpfung ergreifen<br />
Umweltschutz<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
während der gesamten<br />
Ausbildungszeit zu<br />
vermitteln<br />
Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen,<br />
insbesondere<br />
a) mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen<br />
Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären<br />
Seite 8 von 23
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
b) für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes<br />
anwenden<br />
c) Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und<br />
Materialverwendung nutzen<br />
d) Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden<br />
Entsorgung zuführen<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
Abschnitt 2 1.Ausbildungsjahr (Zeitrahmen 1)<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
a) Informationsquellen auswählen, Informationen beschaffen und bewerten<br />
b) technische Zeichnungen und Stücklisten auswerten und anwenden sowie<br />
Skizzen anfertigen<br />
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und<br />
zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen<br />
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren<br />
und präsentieren<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten<br />
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, prüfen,<br />
transportieren und bereitstellen<br />
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und<br />
terminlicher Vorgaben planen und durchführen<br />
g) im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von<br />
Arbeitsvorgängen beitragen<br />
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden<br />
k) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen<br />
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren<br />
m) Aufgaben im Team planen und durchführen<br />
Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen<br />
a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und<br />
Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben<br />
b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen<br />
Seite 9 von 23<br />
6 bis 8
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Herstellen von Bauteilen und Baugruppen<br />
a) Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der<br />
Werkzeuge sicherstellen<br />
b) Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und<br />
spannen<br />
c) Werkstücke durch manuelle und maschinelle Fertigungsverfahren<br />
herstellen<br />
d) Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen<br />
e) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen<br />
Anschlagen, Sichern und Transportieren<br />
a) Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswählen, deren<br />
Betriebsbereitschaft beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen<br />
Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen<br />
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugruppen und<br />
Systemen<br />
d) Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren<br />
g) Maschinen oder Fertigungssysteme umrüsten<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
c) Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene<br />
Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden<br />
d) Daten und Dokumente unter Berücksichtigung des Datenschutzes<br />
pflegen, sichern und archivieren<br />
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und<br />
zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen<br />
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen; englische Fachbegriffe in<br />
der Kommunikation anwenden<br />
Seite 10 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
(Zeitrahmen 2)
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten<br />
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, prüfen,<br />
transportieren und bereitstellen<br />
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und<br />
terminlicher Vorgaben planen und durchführen<br />
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden<br />
k) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen<br />
Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen<br />
b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen<br />
Warten von Betriebsmitteln<br />
a) Betriebsmittel inspizieren, pflegen, warten und die Durchführung<br />
dokumentieren<br />
b) mechanische und elektrische Bauteile und Verbindungen auf<br />
mechanische Beschädigungen sichtprüfen, instandsetzen oder die<br />
Instandsetzung veranlassen<br />
c) Betriebsstoffe auswählen, anwenden und entsorgen<br />
Kundenorientierung<br />
a) auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prüfen,<br />
umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten<br />
b) Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und<br />
Sicherheitsvorschriften hinweisen<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugruppen und<br />
Systemen<br />
f) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern<br />
Seite 11 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
1 bis 3
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von technischen Systemen<br />
c) Anlagen und Systeme inspizieren, Betriebsbereitschaft sicherstellen<br />
e) Schutz- und Sicherheitsregeln anwenden und deren Funktion prüfen<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
c) Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene<br />
Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten<br />
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, prüfen,<br />
transportieren und bereitstellen<br />
k) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen<br />
Anschlagen, Sichern und Transportieren<br />
a) Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswählen, deren<br />
Betriebsbereitschaft beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen<br />
Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen<br />
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugruppen und<br />
Systemen<br />
a) technische Unterlagen analysieren<br />
f) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern<br />
g) Maschinen oder Fertigungssysteme umrüsten<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von technischen Systemen<br />
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion<br />
prüfen<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
(Zeitrahmen 3)<br />
2 bis 4<br />
2. Ausbildungsjahr 1. Halbjahr (Zeitrahmen 4)<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
a) Informationsquellen auswählen, Informationen beschaffen und bewerten<br />
b) technische Zeichnungen und Stücklisten auswerten und anwenden sowie<br />
Skizzen anfertigen<br />
Seite 12 von 23
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
d) Instrumente zur Auftragsabwicklung sowie der Terminverfolgung<br />
anwenden<br />
g) im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von<br />
Arbeitsvorgängen beitragen<br />
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen<br />
k) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen<br />
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren<br />
Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen<br />
a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und<br />
Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben<br />
Herstellen von Bauteilen und Baugruppen<br />
a) Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der<br />
Werkzeuge sicherstellen<br />
b) Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und<br />
spannen<br />
c) Werkstücke durch manuelle und maschinelle Fertigungsverfahren<br />
herstellen<br />
d) Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen<br />
e) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugruppen und<br />
Systemen<br />
a) Technische Unterlagen analysieren<br />
b) Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden<br />
c) Bauteile durch Kombination verschiedener Fertigungsverfahren herstellen<br />
und anpassen<br />
d) Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren<br />
Seite 13 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
3 bis 5
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
c) Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene<br />
Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden<br />
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, englische Fachbegriffe in<br />
der Kommunikation anwenden<br />
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren<br />
und präsentieren<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und<br />
terminlicher Vorgaben planen und durchführen<br />
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit<br />
vergleichen<br />
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden<br />
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren<br />
m) Aufgaben im Team planen und durchführen<br />
Steuerungstechnik<br />
a) steuerungstechnische Unterlagen auswerten<br />
b) Steuerungstechnik anwenden<br />
Kundenorientierung<br />
a) auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prüfen,<br />
umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugruppen und<br />
Systemen<br />
a) Technische Unterlagen analysieren<br />
d) Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von technischen Systemen<br />
a) Störungen an Maschinen und Systemen unter Beachtung der<br />
Schnittstellen feststellen und Fehler eingrenzen<br />
b) Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Regeln<br />
und Überwachen der Arbeitsbewegungen und deren Hilfsfunktionen<br />
sicherstellen oder verbessern<br />
Seite 14 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
(Zeitrahmen 5)<br />
1 bis 3
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion<br />
prüfen<br />
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der<br />
Steuerungstechnik<br />
a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen<br />
Systemen anwenden<br />
b) Schalt- und Funktionspläne verschiedener Systeme anwenden<br />
c) elektrische Baugruppen oder Komponenten mechanisch aufbauen<br />
d) mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten<br />
installieren und prüfen<br />
e) funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen<br />
Maßnahmen durchführen oder einleiten<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
2. Ausbildungsjahr, 2. Halbjahr, 3. und 4. Ausbildungsjahr (Zeitrahmen 6)<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
b) technische Zeichnungen und Stücklisten auswerten und anwenden sowie<br />
Skizzen anfertigen<br />
c) Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene<br />
Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden<br />
d) Daten und Dokumente unter Berücksichtigung des Datenschutzes<br />
pflegen, sichern und archivieren<br />
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und<br />
zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen<br />
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, englische Fachbegriffe in<br />
der Kommunikation anwenden<br />
g) Informationen auch aus englischsprachigen technischen Unterlagen oder<br />
Dateien entnehmen und verwenden<br />
i) Konflikte im Team lösen<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten<br />
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, prüfen,<br />
transportieren und bereitstellen<br />
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und<br />
terminlicher Vorgaben planen und durchführen<br />
d) Instrumente zur Auftragsabwicklung sowie der Terminverfolgung<br />
anwenden<br />
Seite 15 von 23
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit<br />
vergleichen<br />
g) im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von<br />
Arbeitsvorgängen beitragen<br />
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen<br />
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden<br />
k) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen<br />
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren<br />
m) Aufgaben im Team planen und durchführen<br />
Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen<br />
a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und<br />
Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben<br />
b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen<br />
Warten von Betriebsmitteln<br />
b) mechanische und elektrische Bauteile und Verbindungen auf<br />
mechanische Beschädigungen sichtprüfen, instandsetzen oder die<br />
Instandsetzung veranlassen<br />
c) Betriebsstoffe auswählen, anwenden und entsorgen<br />
Anschlagen, Sichern und Transportieren<br />
a) Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswählen, deren<br />
Betriebsbereitschaft beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen<br />
Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen<br />
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern<br />
Kundenorientierung<br />
a) auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prüfen,<br />
umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten<br />
b) Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und<br />
Sicherheitsvorschriften hinweisen<br />
Seite 16 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
2 bis 4
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugruppen und<br />
Systemen<br />
b) Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden<br />
d) Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren<br />
e) Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen<br />
f) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von technischen Systemen<br />
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion<br />
prüfen<br />
Instandhalten von technischen Systemen<br />
a) Maschinen und Systeme warten, inspizieren, instandsetzen oder<br />
verbessern<br />
b) Instandhaltungsmaßnahmen dokumentieren<br />
c) Maßnahmen zur Beseitigung von Schäden durchführen und deren<br />
Wirksamkeit sicherstellen<br />
d) Wartungs- und Inspektionspläne erstellen<br />
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der<br />
Steuerungstechnik<br />
a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen<br />
Systemen anwenden<br />
b) Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik anwenden<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
c) Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene<br />
Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden<br />
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, englische Fachbegriffe in<br />
der Kommunikation anwenden<br />
g) Informationen auch aus englischsprachigen technischen Unterlagen oder<br />
Dateien entnehmen und verwenden<br />
Seite 17 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
(Zeitrahmen 7)
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
e) betriebswirtschaftliche relevante Daten erfassen und bewerten<br />
m) Aufgaben im Team planen und durchführen<br />
Steuerungstechnik<br />
b) Steuerungstechnik anwenden<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von technischen Systemen<br />
b) Störungs- und Fehlerursachen feststellen, die Möglichkeiten ihrer<br />
Beseitigung beurteilen und die Instandsetzung oder Verbesserung<br />
durchführen oder veranlassen<br />
d) Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Regeln<br />
und Überwachen der Arbeitsbewegungen und deren Hilfsfunktionen<br />
sicherstellen und verbessern<br />
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion<br />
prüfen<br />
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der<br />
Steuerungstechnik<br />
a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen<br />
Systemen anwenden<br />
b) Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik verschiedener<br />
Systeme anwenden<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
a) Informationsquellen auswählen, Informationen beschaffen und bewerten<br />
b) technische Zeichnungen und Stücklisten auswerten und anwenden sowie<br />
Skizzen anfertigen<br />
d) Daten und Dokumente unter Berücksichtigung des Datenschutzes<br />
pflegen, sichern und archivieren<br />
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren<br />
und präsentieren<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit<br />
vergleichen<br />
Seite 18 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
1 bis 3<br />
(Zeitrahmen 8)
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
g) im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von<br />
Arbeitsvorgängen beitragen<br />
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen<br />
k) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen<br />
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren<br />
Herstellen von Bauteilen und Baugruppen<br />
a) Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der<br />
Werkzeuge sicherstellen<br />
b) Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und<br />
spannen<br />
c) Werkstücke durch manuelle und maschinelle Fertigungsverfahren<br />
herstellen<br />
d) Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen<br />
e) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen<br />
Anschlagen, Sichern und Transportieren<br />
a) Transport-, Anschlagemittel und Hebezeuge auswählen, deren<br />
Betriebsbereitschaft beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen<br />
Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen<br />
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern<br />
Kundenorientierung<br />
a) auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prüfen,<br />
umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten<br />
b) Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und<br />
Sicherheitsvorschriften hinweisen<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugruppen und<br />
Systemen<br />
a) Technische Unterlagen analysieren<br />
b) Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden<br />
c) Bauteile durch Kombination verschiedener Fertigungsverfahren herstellen<br />
und anpassen<br />
d) Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren<br />
Seite 19 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
3 bis 5
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von technischen Systemen<br />
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion<br />
prüfen<br />
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der<br />
Steuerungstechnik<br />
a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen<br />
Systemen anwenden<br />
b) Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik verschiedener<br />
Systeme anwenden<br />
c) elektrische Baugruppen oder Komponenten mechanisch aufbauen<br />
d) mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten<br />
installieren und prüfen<br />
e) funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen<br />
Maßnahmen durchführen oder einleiten<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
c) Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene<br />
Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden<br />
d) Daten und Dokumente unter Berücksichtigung des Datenschutzes<br />
pflegen, sichern und archivieren<br />
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und<br />
zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen<br />
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, englische Fachbegriffe in<br />
der Kommunikation anwenden<br />
g) Informationen auch aus englischsprachigen technischen Unterlagen oder<br />
Dateien entnehmen und verwenden<br />
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren<br />
und präsentieren<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen<br />
Steuerungstechnik<br />
a) steuerungstechnische Unterlagen auswerten<br />
Seite 20 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
(Zeitrahmen 9)<br />
1 bis 3
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von technischen Systemen<br />
a) Störungen an Maschinen und Systemen unter Beachtung der<br />
Schnittstellen feststellen und Fehler eingrenzen<br />
b) Störungs- und Fehlerursachen feststellen, die Möglichkeiten ihrer<br />
Beseitigung beurteilen und die Instandsetzung oder Verbesserung<br />
durchführen oder veranlassen<br />
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion<br />
prüfen<br />
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der<br />
Steuerungstechnik<br />
a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen<br />
Systemen anwenden<br />
b) Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik anwenden<br />
c) elektrische Baugruppen oder Komponenten mechanisch aufbauen<br />
d) mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten<br />
installieren und prüfen<br />
e) funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen<br />
Maßnahmen durchführen oder einleiten<br />
Betriebliche und technische Kommunikation<br />
c) Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene<br />
Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden<br />
d) Daten und Dokumente unter Berücksichtigung des Datenschutzes<br />
pflegen, sichern und archivieren<br />
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und<br />
zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen<br />
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren<br />
und präsentieren<br />
i) Konflikte im Team lösen<br />
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse<br />
e) betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten<br />
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit<br />
vergleichen<br />
g) im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von<br />
Arbeitsvorgängen beitragen<br />
Seite 21 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
(Zeitrahmen 10)<br />
1 bis 3
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
k) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen<br />
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren<br />
m) Aufgaben im Team planen und durchführen<br />
Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen<br />
a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und<br />
Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben<br />
Kundenorientierung<br />
b) Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und<br />
Sicherheitsvorschriften hinweisen<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugruppen und<br />
Systemen<br />
a) Technische Unterlagen analysieren<br />
e) Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von technischen Systemen<br />
b) Störungs- und Fehlerursachen feststellen, die Möglichkeiten ihrer<br />
Beseitigung beurteilen und die Instandsetzung oder Verbesserung<br />
durchführen oder veranlassen<br />
d) Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Regeln<br />
und Überwachen der Arbeitsbewegungen und deren Hilfsfunktionen<br />
sicherstellen und verbessern<br />
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der<br />
Steuerungstechnik<br />
a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen<br />
Systemen anwenden<br />
b) Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik anwenden<br />
c) elektrische Baugruppen oder Komponenten mechanisch aufbauen<br />
d) mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten<br />
installieren und prüfen<br />
e) funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen<br />
Maßnahmen durchführen oder einleiten<br />
Seite 22 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten
Ausbildungsrahmenplan industrielle Metallberufe<br />
Ausbildungsberufsbild<br />
zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse<br />
Geschäftsprozesse und Qualitätssicherungssysteme im Einsatzgebiet<br />
a) Art und Umfang von Aufträgen klären, spezifische Leistungen feststellen,<br />
Besonderheiten und Termine mit Kunden absprechen<br />
b) Informationen für die Auftragsabwicklung beschaffen, auswerten und<br />
nutzen, technische Entwicklungen berücksichtigen, sicherheitsrelevante<br />
Vorgaben beachten<br />
c) Auftragsabwicklungen unter Berücksichtigung sicherheitstechnischer,<br />
betriebswirtschaftlicher und ökologischer Gesichtspunkte planen sowie mit<br />
vor- und nachgelagerten Bereichen abstimmen, Planungsunterlagen<br />
erstellen<br />
d) Teilaufträge veranlassen, Ergebnisse prüfen<br />
e) Aufträge, insbesondere unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit,<br />
Umweltschutz und Terminvorgaben, durchführen<br />
f) betriebliche Qualitätssicherungssysteme im eigenen Arbeitsbereich<br />
anwenden; Ursachen von Qualitätsmängeln systematisch suchen,<br />
beseitigen und dokumentieren<br />
g) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit<br />
von Prüfmitteln feststellen, Prüfpläne und betriebliche Prüfvorschriften<br />
anwenden, Ergebnisse dokumentieren<br />
h) Auftragsabwicklung, Leistungen und Verbrauch dokumentieren<br />
i) technische Systeme oder Produkte an Kunden übergeben und erläutern,<br />
Abnahmeprotokolle erstellen<br />
k) Arbeitsergebnisse und –durchführung bewerten sowie zur kontinuierlichen<br />
Verbesserung von Arbeitsvorgängen im Betriebsablauf beitragen<br />
l) Optimierung von Vorgaben, insbesondere von Dokumentationen,<br />
veranlassen<br />
Ihr Ansprechpartner:<br />
nIndustrie- und Handelskammer Frankfurt am Main Fon: 069 2197-1228/-1348<br />
A Ausbildungsberatung Fax: 069 2197-1396<br />
Börsenplatz 4 www.frankfurt-main.ihk.de<br />
60313 Frankfurt ausbildungsberater@frankfurt-main.ihk.de<br />
Seite 23 von 23<br />
<strong>Ausbildungsplan</strong> <strong>Industriemechaniker</strong>/-in<br />
Zeitliche Richtwerte in<br />
Monaten<br />
(Zeitrahmen 11)<br />
10 bis 12