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Zusammenfassung
Zusammenfassung
Bislang gibt es keine Studie, in der explizite und implizite
Aufmerksamkeitsprozesse bei Erwachsenen mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/
Hyperaktivitätsstörung (ADHS) experimentell untersucht wurde. Dabei gehören die
Aufmerksamkeitsprobleme zu den Kernproblemen dieser Erkrankung bei Erwachsenen.
Ein besseres Verständnis der Aufmerksamkeitsproblematik könnte Informationen
liefern, die zur Verbesserung der Diagnostik und der Therapie dieser Erkrankung
beitragen. Studien zum Fahrverhalten bei Erwachsenen mit einer ADHS legen die
Annahme nahe, dass die implizite Form der Aufmerksamkeitslenkung, im Gegensatz zur
expliziten Form, bei diesen Patienten besonders betroffen ist. Der vorliegenden Studie
liegt daher die Annahme zugrunde, dass die implizite Form der Aufmerksamkeitslenkung
bei Erwachsenen mit einer ADHS stärker beeinträchtigt ist als die explizite Form.
Zur Überprüfung dieser Annahme werden 20 gesunde Erwachsenen mit 20
Erwachsenen mit einer ADHS verglichen. Beide Gruppen bearbeiten das Stroop- sowie
das Flanker-Paradigma. Dabei handelt es sich um Inkongruenzaufgaben, die in der
Kognitionspsychologie standardmäßig zur Untersuchung von Aufmerksamkeit eingesetzt
werden. Beim Stroop-Paradigma sind explizite Prozesse der Aufmerksamkeitslenkung
aktiv, während es beim Flanker-Paradigma implizite Prozesse sind. Sind bei Erwachsenen
mit einer ADHS implizite Prozesse der Aufmerksamkeitslenkung stärker betroffen,
sollten die Patienten im Vergleich zu den Gesunden beim Flanker-Paradigma stärkere
Defizite zeigen als beim Stroop-Paradigma. Dabei interessieren nicht nur die
Verhaltenskorrelate von Aufmerksamkeit, sondern auch die neurophysiologische Ebene.
Neben Reaktionszeiten (RZ) und Prozent korrekter Antworten (PK) werden die
ereigniskorrelierten Potentiale (EKP) und zwar die P300-Peak-Latenz das lateralisiertes
Bereitschaftspotential (LRP) sowie die Fehlernegativierung (ERN) erfasst.
Auf der Verhaltensebene zeigen sich nicht die erwarteten Unterschiede. Der
Inkongruenzeffekt ist für die PK bei den Patienten zwar größer als bei den Gesunden,
eine stärkere Beeinträchtigung der impliziten Aufmerksamkeit im Vergleich zu expliziten
Aufmerksamkeit ist bei den Patienten auf der Verhaltensebene jedoch nicht zu
erkennen. Bei den EKP sind die Unterschiede wie erwartet: Sowohl hinsichtlich der
P300-Peak-Latenz, als dem LRP und auch der ERN unterscheiden sich Gesunde und
Patienten beim Flanker-Paradigma signifikant stärker als beim Stroop-Paradigma.
Die Ergebnisse legen die Annahme nahe, dass die implizite Form der
Aufmerksamkeitslenkung bei Erwachsenen mit einer ADHS stärker betroffen ist. Diese
Information könnte nutzbringend zur Verbesserung der Diagnostik dieser Störung
verwendet werden. Die Ergebnisse dieser Studie stellen damit einen ersten Schritt in
eine richtige Richtung dar.