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Newsletter Kulturelle Bildung Nov 2013 - Kultur + Bildung Hessen

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Fortbildungsangebot<br />

Projektbüro <strong><strong>Kultur</strong>elle</strong> <strong>Bildung</strong>:<br />

Muse Computer Trickfilm: Bilder bewegen / Buchstaben zum Tanzen bringen<br />

Workshop 16.11.<strong>2013</strong> in Groß-Gerau<br />

Tanzende Knetmoleküle, hüpfende Buchstaben oder Schnipsel aus Zeitschriften<br />

werden zu Helden von Legeanimationen. Im Prozess des Legens können eigene<br />

Geschichten ohne Drehbuch entstehen. Kürzere Texte (Sinnsprüche, Slogans) werden<br />

im Legen neu erzählt. Am Ende steht der faszinierende Moment, wenn die Bilder am<br />

Computer in einem kleinen Trickfilm laufen gelernt haben.<br />

Bilder und Buchstaben werden durch Legeanimation in Bewegung versetzt. Ausgangspunkt<br />

können<br />

Fundstücke aus Zeitungen und Werbeanzeigen sein sowie Vorlagen, die gezeichnet,<br />

gemalt oder geknetet sein können.<br />

Die analog erzeugten Bilder werden fotografiert und mit "Moviemaker", einem kostenlosen<br />

Video-<br />

Zubehörprogramm von Windows, zu einer Animation verarbeitet. Die Serie von<br />

Einzelbildern, abgespielt<br />

im schnellen Wechsel, erzeugt die Illusion von Bewegung. Musik und eingefügte Texten<br />

können eigene<br />

Akzente in die Dramaturgie (oder den Ablauf) des Trickfilms eingebracht werden. Auch<br />

Filmtitel,<br />

Szenenübergänge und Musikelemente lassen sich einfügen. Das filmische Moment der<br />

Bewegung<br />

ermöglicht unter Einbeziehung von Musik- und Klangelementen eine eigene Ästhetik der<br />

Bilder. Es können<br />

so kleine Filme ohne Drehbuch entstehen, bei denen sich die Bilder in "bewegten<br />

Montagen" zu<br />

überraschenden Geschichten verdichten.<br />

Möglich sind auch reine Buchstabenanimationen, die als Schriftbilder, visuelle Poesien oder<br />

Phantasiefiguren<br />

eine eigene Geschichte erzählen. Aber auch kürzere Texte, z.B. Sinnsprüche, Aphorismen,<br />

Slogans<br />

lassen sich durch computergestützte Legeanimation mit vielseitigen<br />

Kombinationsmöglichkeiten von Text<br />

und Musik neu interpretieren. Dabei lernen die Teilnehmenden in spielerischer Weise<br />

Schrift als<br />

Gestaltungsmittel und als Bedeutungsträger kennen.<br />

Konkrete Lernchancen<br />

· Mit einer weit verbreiteten Software in kurzer Zeit Animationsfilme erstellen.<br />

· Dramaturgien für Kurzanimationen entwickeln.<br />

· Didaktische Möglichkeiten für selbsterstellte Animationen für so unterschiedliche Fächer<br />

wie<br />

Naturwissenschaften, Deutsch u.a. erkunden<br />

Geeignet für die Fächer alle Fächer


Zielgruppe/ Schulformen Sekundarstufe I und II<br />

Bitte mitbringen Digitalkamera , USB- Stick und wenn vorhanden Stativ, Kartenlesegerät<br />

Zeit und Ort Sa 16.11.<strong>2013</strong>, 10 Uhr –16.30 Uhr,<br />

Luise-Büchner-Schule, Jahnstr. 35, 64521 Groß-Gerau<br />

Kosten Die Workshopteilnahme ist kostenlos, Kosten zur Anreise tragen die<br />

Teilnehmerinnen und Teilnehmer.<br />

Auskünfte und Anmeldungen<br />

über Projektbüro <strong><strong>Kultur</strong>elle</strong> <strong>Bildung</strong><br />

Tel. 069 38989-203 oder -210<br />

Mail: sabine.plag@afl.hessen.de<br />

oder direkt bei den Referenten<br />

Monika Rösler; Tel. 0 61 96 / 2 60 69 (17.00 - 18.30 Uhr),<br />

roesler-merkel@t-online.de<br />

Dirk Johanns, Tel. 069/30858464, djohanns@me.de<br />

Bilder werden lebendig – von der Kunstbetrachtung<br />

zum Bilderlebnis<br />

Workshop 26. Februar 2014 in Gießen, Ricarda-Huch-Schule<br />

Unterschiedliche kreative Bildzugänge erwecken Kunstwerke zu neuem Leben. Personen<br />

und Situationen im Bild bieten Anlässe für innere Monologe, Dialoge, Interviews oder<br />

Bildgedichte. Malerische Porträts lassen sich auf den Körper übertragen; Kunstwerke<br />

können nachgestellt (Tableau vivant), szenisch interpretiert oder mittels Fotografie und<br />

Video aktualisiert und in ein neues Medium transformiert werden.<br />

Geeignet für die Fächer Kunst und Sprachen<br />

Zielgruppe /Schulformen Sek I und II (gemeinsame TN möglich)<br />

Leitung: Gebhard Asal und Wolfgang Sterker<br />

Kosten Die Workshopteilnahme ist kostenlos, Kosten zur Anreise tragen die<br />

Teilnehmerinnen und Teilnehmer.<br />

Auskünfte und Anmeldungen<br />

über Projektbüro <strong><strong>Kultur</strong>elle</strong> <strong>Bildung</strong><br />

Tel. 069 38989-203 oder -210<br />

Mail: sabine.plag@afl.hessen.de<br />

LEHRERTREFF<br />

im <strong>Nov</strong>ember beginnt wieder die alljährliche Geschäftigkeit der Vorweihnachtszeit. Doch<br />

bevor es soweit ist, möchten wir Sie über die nächste anstehende Premiere im Schauspiel<br />

informieren.


Schulen kooperieren mit <strong>Kultur</strong><br />

Wettbewerb der <strong>Kultur</strong>stiftung der Länder<br />

in Zusammenarbeit mit der Deutsche Bank Stiftung<br />

Als Schule gemeinsam mit einem Museum, einem Theater, einer Bücherei.... mit einem Musiker<br />

oder Medienkünstler, mit Kunststudierenden..... eine Projektidee entwickeln und umsetzen...als<br />

Künstler oder kulturelle Einrichtung auf eine Schule zugehen und Neues planen: Schulen und ihre<br />

Partner aus Kunst und <strong>Kultur</strong> werden zusammen aktiv und schaffen neue kreative Impulse, die<br />

beide Seiten weiterbringen.<br />

Im Rahmen ihrer <strong>Bildung</strong>sinitiative Kinder zum Olymp! ruft die <strong>Kultur</strong>stiftung der Länder<br />

zum zehnten Mal bundesweit zum Wettbewerb auf.<br />

Teilnehmen können alle allgemeinbildenden Schulen in Deutschland und die deutschen<br />

Auslandsschulen mit ihren <strong>Kultur</strong>partnern sowie <strong>Kultur</strong>einrichtungen und Künstler mit ihren<br />

Schulkooperationen.<br />

Information und Anmeldung ab 1. Oktober <strong>2013</strong> unter www.kinderzumolymp.de<br />

Anmeldeschluss: 30. <strong>Nov</strong>ember <strong>2013</strong><br />

Zwei Jahre "<strong>Kultur</strong>agenten für kreative Schulen"<br />

764 künstlerische Projekte - bis zu 84.000 Schülerinnen und Schüler – rund<br />

4,7 Millionen Euro Förderung in den vergangenen zwei Jahren.<br />

In dem von der <strong>Kultur</strong>stiftung des Bundes und der Stiftung Mercator initiierten und<br />

geförderten Modellprogramm arbeiten seit dem Schuljahr 2011/12 46 <strong>Kultur</strong>agentinnen und<br />

<strong>Kultur</strong>agenten an 138 Schulen in den Bundesländern Baden-Württemberg, Berlin,<br />

Hamburg, Nordrhein-Westfalen und Thüringen, um gemeinsam mit den beteiligten Schulen<br />

kulturelle <strong>Bildung</strong>sangebote in den Schulen zu verankern und langfristige Kooperationen<br />

mit <strong>Kultur</strong>einrichtungen aufzubauen.<br />

Das Programm "<strong>Kultur</strong>agenten für kreative Schulen" ist zum Schuljahr 2011/2012 mit dem<br />

Ziel gestartet, gemeinsam mit den beteiligten Schulen Räume für die selbstverständliche


Auseinandersetzung mit Kunst und <strong>Kultur</strong> zu öffnen, Gelingensbedingungen für eine<br />

nachhaltige Vermittlung kultureller <strong>Bildung</strong> in Schulen zu formulieren und Kooperationen mit<br />

<strong>Kultur</strong>institutionen aufzubauen, die auch nach Ende der Programmlaufzeit in den Schulen<br />

Bestand haben.<br />

> Mehr Informationen<br />

Raumklänge: Kinder komponieren Klangräume...<br />

29. Oktober <strong>2013</strong><br />

Kompositionen sind komplexe Kommunikationsprozesse, die durch die Wiederholung nicht<br />

nur einen Einblick in die musikalische Materie ermöglichen, sondern neben dem Stärken<br />

der Kreativität auch ein interdisziplinäres Denken und Handeln fördern. Das Zurückgreifen<br />

auf solche Erfahrungen soll den Schülerinnen und Schülern helfen, komplexe Prozesse zu<br />

verarbeiten und selber gestaltende Akteure zu sein. Im Schuljahr <strong>2013</strong>/14 werden daher<br />

drei Klassen aus den Jahrgängen 4, 5 und 6 der der Fichtelgebirge-Grundschule<br />

experimentell mit den Künstlerinnen und Künstlern Sascha Dragicevic, Neele Hülcker und<br />

Wiebke Heiber sowie ihren Klassenlehrerinnen Gabi Berger, Ulrike Lenz und Yasmin<br />

Bahrami komponieren.<br />

Zu Beginn jedes Schuljahres wird experimentelles Komponieren in den Klassen 4./5./6.<br />

Klassen stattfinden. Das heißt, jede Schülerin und jeder Schüler wird dreimal innerhalb<br />

ihrer bzw. seiner Grundschulzeit daran teilnehmen. Dadurch soll ihr musikalische<br />

Wahrnehmung in besonderer Weise gestärkt, geschult und sensibilisier werden. Im 4.<br />

Jahrgang soll das experimentelle Komponieren dazu dienen, den gemeinsamen<br />

Gruppenbildungsprozess zu unterstützen. Im 5. Und 6. Jahrgang werden die Schülerinnen<br />

und Schüler auf den gemachten Erfahrungen aus der 4. Klasse aufbauen können und<br />

damit tiefer in den Prozess des Komponierens eindringen.<br />

Das experimentelle Komponieren soll in der Fichtelgebirge-Grundschule langfristig dazu<br />

führen, das musische Profil der Schule grundlegend zu unterstützen und zu fördern. Die<br />

Wiederholungen unterstützt aber auch das pädagogische Fachpersonal und soll ihnen<br />

helfen, die Kinder beim Komponieren zu begleiten und langfristig die eigene Scheu vor dem<br />

Komponieren zu verlieren, um selbst tätig werden zu können. Alle Beteiligten werden ein<br />

anderes Bewusstsein für ihre Umgebung und vor allem das Hören entwickeln.<br />

Vor Beginn der jeweiligen Projektwochen werden die Klassenlehrerinnen einen<br />

künstlerischen Workshop zum experimentellen Komponieren besuchen. Im Verlauf des


Programms „<strong>Kultur</strong>agenten für kreative Schulen“ werden die Erfahrungen so miteinander<br />

reflektiert und je nach Kenntnissen und Bedürfnissen der Beteiligten jeweils Einführungen<br />

zu Beginn der Projektwoche angeboten. Es geht vor allem darum, den Lehrerinnen und<br />

Lehrern einen gesonderten Rahmen anzubieten, in dem Fragen gestellt werden können,<br />

aber auch das Erprobte überdacht, angewendet und weiterentwickelt werden kann.<br />

Raumklänge: Kinder komponieren Klangräume... [PDF-Datei - 1.3 MB]<br />

Weitere interessante Links/Adressen<br />

Aus dem Lernarchiv <strong>Bildung</strong>:<br />

Kurze Videos zeigen den Schülerinnen und Schülern, wie man die einzelnen Instrumente spielt, wie<br />

sie gebaut werden und wo sie herkommen.<br />

Die Musiker beschreiben, was ihnen an ihrem Instrument am besten gefällt.<br />

http://select.bildung.hessen.de/musik/musikinstrumente/index.html<br />

Arbeitskreis für Schulmusik: http://www.afs-musik.de/hessen/<br />

Fachportal für mehr <strong><strong>Kultur</strong>elle</strong> <strong>Bildung</strong> an Schulen: www.kultur-macht-schule.de<br />

FSJ im Bereich <strong>Kultur</strong> (neu seit Herbst 2011): www.freiwilligendienste-kultur-bildung.de<br />

<strong>Kultur</strong>portal Schule <strong>Hessen</strong> mit dem Workshop-Programm des Projektbüro <strong><strong>Kultur</strong>elle</strong><br />

<strong>Bildung</strong>: http://kultur.bildung.hessen.de/kulturelle_praxis/<br />

Schultheaterstudio Frankfurt mit Informationen zur Weiterbildung Darstellendes Spiel:<br />

http://www.schultheater.de/<br />

Fortbildungsangebote für die Fächer Kunst, Musik und Theater:<br />

http://kultur.bildung.hessen.de/kulturelle_praxis/fb/2011_12Workshopangebote_Projektbuero_<strong>Kultur</strong><br />

elle_<strong>Bildung</strong>.PDF<br />

Arco-Erlebnispädagogik: http://arco-wiesbaden.de/<br />

Bundesvereinigung <strong><strong>Kultur</strong>elle</strong> Kinder- und Jugendbildung e.V.: http://www.bkj.de/<br />

Projektleitung „Rhapsody in school“: http://www.rhapsody-in-school.de<br />

BDK e.V. Fachverband für Kunstpädagogik:<br />

<strong>Newsletter</strong> der Vereinigung der Kunstpädagogen: newsletter@bdkhessen.de<br />

Kunstwerkstatt Königstein, 61462 Königstein, Falkensteiner Str. 6a, Tel. 06174-22353<br />

http://www. kunstwerkstatt-koenigstein.de<br />

Kunststück - Jugendkunstschule Bad Nauheim e.V. | Parkstr. 44 | 61231 Bad Nauheim |<br />

Tel./Fax 06032 - 5388 |<br />

http://www.jugendkunstschule-kunststueck.de<br />

Landesmusikakademie Schlitz http://www.landesmusikakademie-hessen.de


Sinfoniekonzertreihe der Stadt Bad Nauheim<br />

http://www.bad-nauheim.de/kultur/musik/sinfoniekonzert-reihe.html<br />

Wenn Kolleginnen und Kollegen direkt in den E-Mail-Verteiler ,,Schulkultur“ aufgenommen<br />

werden und den <strong>Newsletter</strong> regelmäßig empfangen möchten, senden Sie mir bitte eine kurze<br />

E-Mail an die Adresse boiselle.kulturberatung@gmx.de<br />

.<br />

Mit freundlichen Grüßen<br />

Im Auftrag<br />

Christa Boiselle<br />

Fachberatung für <strong><strong>Kultur</strong>elle</strong> <strong>Bildung</strong><br />

Landesschulamt und Lehrkräfteakademie<br />

Staatliches Schulamt<br />

für den Hochtaunuskreis<br />

und den Wetteraukreis<br />

Sprechzeit::<br />

mittwochs 9.00 – 17.00 Uhr oder nach Vereinbarung<br />

Telefon: 06031-188-612<br />

Fax:<br />

06031-188-699 (SSA)<br />

E-Mail:<br />

christa.boiselle@fb.ssa.lsa.hessen.de<br />

Internet: www.schulamt-friedberg.lsa.hessen.de

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