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BFS Hebammen Juli 2013 - Änderung - ISB - Bayern

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Lehrpläne<br />

Berufsfachschule für <strong>Hebammen</strong><br />

Lebensmittelzusatzstoffe und Konservierung,<br />

z. B. Geschmacksverstärker, Farbstoffe, Bestrahlung<br />

Auf deklarationspflichtige und nicht deklarationspflichtige<br />

Inhaltsstoffe hinweisen<br />

Zusammenhang zwischen Nahrungszubereitung,<br />

Lagerung und Nährstoffverlust<br />

Lebensmittelgruppen<br />

Vergleich zwischen verschiedenen Kostformen Referate der Schülerinnen zu Teilthemen<br />

Mögliche Fehlernährung von Schwangeren,<br />

Säuglingen und Kleinkindern<br />

Umsetzung der Ernährungstheorie in eine angemessene,<br />

adressatenbezogene Ernährungsberatung<br />

Beratungsbeispiele diskutieren<br />

Eingehen auf kulturell und religiös bedingte Ernährungsgewohnheiten<br />

1.3 Krankenhaushygiene 20 Std.<br />

Die Schülerinnen erkennen die Bedeutung<br />

der Krankenhaushygiene und beurteilen<br />

die Wirkung und Anwendungsbereiche<br />

von Desinfektionsmitteln und Desinfektionsverfahren.<br />

Sie können eine Desinfektionsmittellösung<br />

herstellen und anwenden<br />

sowie fachgerecht mit Sterilgut umgehen.<br />

Definition der Hygiene<br />

Bereiche, Aufgaben und Ziele<br />

Bedeutung der Krankenhaushygiene:<br />

S Hospitalismus<br />

S nosokomiale Infektion<br />

Möglichkeiten einer effektiven Krankenhaushygiene:<br />

Den Begriff Hygiene etymologisch ableiten<br />

Einsatz von Filmmaterial<br />

Hinweis auf Persönlichkeiten wie Lister, Koch, Semmelweis,<br />

Pettenkofer<br />

Richtlinien des Robert-Koch-Instituts berücksichtigen<br />

Seite 33

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