Frage III: Was kann und möchte ich in meinem Wirkungskreis ...
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<strong>Frage</strong> <strong>III</strong>: <strong>Was</strong> <strong>kann</strong> <strong>und</strong> <strong>möchte</strong> <strong>ich</strong> <strong>in</strong> me<strong>in</strong>em <strong>Wirkungskreis</strong> beitragen?<br />
Enttäuschung über Vigil:<br />
- Warum predigt e<strong>in</strong>es Bischofs <strong>und</strong> n<strong>ich</strong>t Glaubenszeugnis e<strong>in</strong>es / e<strong>in</strong>er<br />
Getauften?<br />
- Warum n<strong>ich</strong>t Weitergabe des Taufwassers durch die Reihen?<br />
(→ Geme<strong>in</strong>schaft!)<br />
„Störungen haben Vorrang“<br />
- Sehr viel Zeit für e<strong>in</strong> weitgehend konsensfähiges Thema mit<br />
Randaspekten statt Aufgreifen der geäußerten E<strong>in</strong>wände, Enttäuschungen<br />
- Manches macht den E<strong>in</strong>druck der „Beschäftigungstherapie“<br />
Liturgie:<br />
Mögl<strong>ich</strong>keiten echter Partizipation <strong>und</strong> Übernahme von Verantwortung,<br />
<strong>in</strong>dividuell oder auf Lebenswirkl<strong>ich</strong>keit bestimmter Gruppen (z. B. Großeltern /<br />
Enkel) bezogen<br />
Glaubenszeugnisse im Gottesdienst<br />
Nutzung aller Freiräume <strong>und</strong> Vielfalt unabhängig vom Ortspfarrer:<br />
Rückendeckung durch Bischöfe erwünscht.<br />
Entwicklung e<strong>in</strong>er Kirchenraumgestaltung im Advent zum Thema „Anderszeit“<br />
Ich will gegen die „Diskrim<strong>in</strong>ierung“ der Wortgottes-Feier etwas tun.<br />
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