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Schulinternes Curriculum - am Gymnasium Antonianum

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<strong>Schulinternes</strong> <strong>Curriculum</strong>: Übersicht über die Kompetenzen<br />

in der Spracherwerbsphase<br />

Klasse<br />

8/9:<br />

Línea<br />

verde<br />

Kommunikative<br />

Kompetenzen<br />

Verfügbarkeit von<br />

sprachlichen Mitteln<br />

Interkulturelle<br />

Kompetenzen<br />

Methodische<br />

Kompetenzen<br />

8.1<br />

Unidad<br />

1-4<br />

Jemanden begrüßen<br />

Sich vorstellen<br />

Persönliche Angaben<br />

erfragen und machen<br />

(N<strong>am</strong>e, Herkunftsort,<br />

Merkmale)<br />

Angaben zu Orten und<br />

Erlebnissen machen<br />

Über persönliche<br />

Vorlieben sprechen<br />

Über Tätigkeiten und<br />

(Lieblings-)<br />

Beschäftigungen<br />

sprechen<br />

Nach der Bedeutung von<br />

etwas fragen<br />

Begründungen erfragen<br />

und angeben<br />

Persönliche Angaben<br />

machen (Nationalität)<br />

Adresse und<br />

Telefonnummer angeben<br />

Soy, eres<br />

Me ll<strong>am</strong>o, te ll<strong>am</strong>as<br />

Das Verb ser<br />

Bestimmter und<br />

unbestimmter Artikel im<br />

Singular<br />

Die Kontraktion des<br />

Artikels: del<br />

Die Verneinung<br />

Me / Te gusta(n)<br />

Verben auf -ar<br />

Der Plural des<br />

bestimmten Artikels und<br />

der Substantive<br />

Subjektpronomen:<br />

Formen und Gebrauch<br />

Ursprüngliche Adverbien:<br />

bien, mucho, poco, muy<br />

Kausalsätze<br />

Die Zahlen von 0 bis 20<br />

Die Verben auf -er und –ir<br />

Unregelmäßige Verben:<br />

Ferien in Spanien<br />

SMS schreiben<br />

Informationen zur<br />

Geografie, politischen<br />

Gliederung, Bevölkerung<br />

und Kultur Spaniens<br />

E-Mail schreiben<br />

Tagesablauf eines<br />

Jugendlichen in Spanien<br />

Telefonieren<br />

Inhalte sinngemäß in der<br />

Fremdsprache<br />

wiedergeben (Mediation)<br />

Wortschatzerschließung<br />

Wortschatz lernen<br />

Fehlerschwerpunkte<br />

erkennen und beseitigen<br />

Einem Text<br />

Informationen<br />

entnehmen und<br />

aufbereiten<br />

Selektives Lesen<br />

Dialoge erstellen und<br />

wiedergeben<br />

In einem Text gezielt<br />

Informationen suchen<br />

Wortschatz strukturieren

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