Haus und Freizeit - bfu

2.4.7 Catégorie «Courant électrique»
Tableau 12
Axes de prévention recommandés: courant électrique
Facteur de risque
Axe de prévention possible
Enfants et adolescents
Conscience des dangers nulle Sensibilisation aux dangers en fonction
à limitée de l'accidenté de l'âge
Faible conscience des dangers Le surveillant doit assumer une responsabilité
préventive correspondant à l'âge
de la part du surveillant
de l'enfant
Sensibilisation des surveillants pour une
solide conscience des dangers
Prises électriques
Sécurisation des prises et des multiprises
avec des cache-prises
Installation de prises avec sécurité
enfants
Installation de disjoncteurs différentiels
dans l'installation électrique
Toutes tranches d'âge
Non-respect ou méconnaissance
des règles importantes
de comportement à l'égard du
courant
Manipulation et utilisation des
appareils électroniques à
proximité d'un point d'eau /
en environnement humide
Sensibilisation pour un comportement
sûr à l'égard du courant et de l'électricité
Modification de l'équipement et de
l'environnement domestique
«Design for safety» ⇒ mise en place
des mécanismes passifs de protection
Dans les salles de bain, les diffuseurs de
chaleur et autres appareils doivent être
fixement installés sur un support sécurisé
à une distance minimale d'un mètre
de la baignoire
Rangement des appareils électriques
après utilisation pour éviter que les
enfants ne puissent jouer avec
Installation d'un disjoncteur différentiel
Les termes «accident électrique», «accident par
courant électrique» et «choc électrique » sont
principalement utilisés en tant que synonymes dans
la littérature, où ils désignent une blessure occasionnée
par les effets d’un courant électrique. Le
groupe à risque, ici, est celui des enfants et adolescents.
Malgré la faible quantité de données probantes
concernant tant la cause de l’accident que
les mesures préventives efficaces, les données épidémiologiques
montrent que la catégorie «Courant
électrique» affiche la fréquence de blessures la plus
basse en comparaison avec les autres catégories
d’accidents propres à l’habitat et aux loisirs. Ce
phénomène peut s’expliquer par le niveau élevé
des normes de sécurité actuelle et/ou de la conscience
du danger. Par conséquent, le défi en matière
de prévention devrait consister à maintenir ce
niveau, voire de l’accroître. Il se décline autour
d’axes d’intervention portant sur la prévention tant
comportementale que situationnelle. A cet égard,
on citera notamment les mesures éducatives
ciblant les enfants et adolescents et leurs surveillants,
ainsi que la maintenance périodique et
l’entretien des installations et systèmes électriques
conformément aux évolutions techniques les plus
récentes (Tableau 12).
2.5 Aspects particuliers concernant la
prévention
2.5.1 Enfants et adolescents – réflexions stratégiques
Le rapport européen sur la prévention des traumatismes
de l’enfant inclut un plan d’action en neuf
points visant à assurer la réalisation des objectifs de
prévention définis. Si ces réflexions et recommandations
se rapportent à l'Union européenne, elles
semblent conserver leur pertinence pour la Suisse:
1. Intégrer la prévention des traumatismes des
enfants et adolescents dans une approche globale
de la promotion de leur santé et de leur
développement;
2. Développer et mettre en œuvre une politique et
un plan de prévention des traumatismes de l'enfant
impliquant différents secteurs (p. ex. institutions
et organisations gouvernementales et non
gouvernementales, secteur privé, médias et
grand public). Une telle politique doit prendre en
compte tous les enfants, en particulier ceux issus
d'un milieu socio-économique plus faible. De
plus, elle ne doit pas se limiter au domaine de
l'habitat et des loisirs, mais s'appliquer à ceux du
sport et de la circulation routière;
bfu-Sicherheitsdossier Nr. 09 Kurzfassung / Version abrégée / Riassunto / Condensed Version 49