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Haus und Freizeit - bfu

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2.3.4 Accidents dominants et tranches d’âge<br />

à risque<br />

L’analyse visant à dégager des domaines d’intervention<br />

prioritaires montre qu’il convient de placer<br />

les chutes en tête des activités de prévention à<br />

planifier et mettre en œuvre. Sous l’angle des<br />

décès (gravité des accidents), on retiendra en outre<br />

les catégories «Intoxication» et «Brûlure et<br />

échaudage».<br />

Par ailleurs, pour réussir un travail de prévention<br />

ciblé, définir une classe d’âge à risque est incontournable<br />

(Tableau 2). Soulignons que pour toutes<br />

les catégories d'accidents – à l’exception de ceux<br />

causés par des animaux les enfants et adolescents<br />

constituent un groupe à risque. Quant aux chutes,<br />

compte tenu du nombre important de blessés et de<br />

décès dans chacune des classes d’âge (enfants et<br />

adolescents, adultes, seniors), il est impératif de les<br />

considérer toutes comme à risque. Pour terminer,<br />

on ciblera les adultes pour les catégories «Blessure<br />

par du verre, de la tôle», «Animal» et «Blessure par<br />

un ustensile, outil, appareil, une machine».<br />

2.4 Axes de prévention possibles<br />

2.4.1 Catégorie «Chutes»<br />

Comme le préconise la littérature, la prévention<br />

des accidents chez les enfants et les adolescents<br />

est appréhendée plutôt globalement (Tableau 3),<br />

c’est-à-dire que les mesures ne se limitent pas au<br />

domaine de l’habitat et des loisirs, mais englobent<br />

le sport et la circulation routière. Compte tenu du<br />

profil de facteurs de risques multiple, on privilégiera<br />

les formes d’intervention pluridimensionnelles.<br />

Au niveau de la planification des programmes de<br />

prévention des chutes orientée sur la mise en œuvre,<br />

le cadre joue un rôle durable. A cet égard, elle<br />

porte moins sur le lieu de l’accident ou de l’action<br />

que sur l’environnement en tant que cadre social.<br />

Pour obtenir des résultats en matière de prévention<br />

des accidents, la qualité de la coopération et des<br />

interactions entre les acteurs, parfois même<br />

l’existence de multiplicateurs, sont déterminants.<br />

Etant donné que plus ils grandissent, plus les blessures<br />

que subissent les enfants et les adolescents<br />

(10 à 16 ans) passent du domaine de l’habitat et<br />

des loisirs à celui du sport et de la circulation routière,<br />

axer la prévention sur les accidents survenant<br />

dans l’habitat et les loisirs est moins utile.<br />

Tableau 2<br />

Groupes à risque (par tranche d'âge)<br />

Catégorie d'accident<br />

Chutes<br />

Blessure par du verre, de la tôle etc.<br />

Animal<br />

Blessure par un ustensile, outil,<br />

appreil, une machine<br />

Brûlure, brûlure par acide<br />

Intoxication<br />

Courant électrique<br />

Groupes à risque<br />

Enfants et adolescents<br />

Adultes<br />

Personnes âgées<br />

Enfants et adolescents<br />

Adultes<br />

Adultes<br />

Enfants et adolescents<br />

Adultes<br />

Enfants et adolescents<br />

Enfants et adolescents<br />

Enfants et adolescents<br />

<strong>bfu</strong>-Sicherheitsdossier Nr. 09 Kurzfassung / Version abrégée / Riassunto / Condensed Version 39

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