Haus und Freizeit - bfu
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2.3.4 Accidents dominants et tranches d’âge<br />
à risque<br />
L’analyse visant à dégager des domaines d’intervention<br />
prioritaires montre qu’il convient de placer<br />
les chutes en tête des activités de prévention à<br />
planifier et mettre en œuvre. Sous l’angle des<br />
décès (gravité des accidents), on retiendra en outre<br />
les catégories «Intoxication» et «Brûlure et<br />
échaudage».<br />
Par ailleurs, pour réussir un travail de prévention<br />
ciblé, définir une classe d’âge à risque est incontournable<br />
(Tableau 2). Soulignons que pour toutes<br />
les catégories d'accidents – à l’exception de ceux<br />
causés par des animaux les enfants et adolescents<br />
constituent un groupe à risque. Quant aux chutes,<br />
compte tenu du nombre important de blessés et de<br />
décès dans chacune des classes d’âge (enfants et<br />
adolescents, adultes, seniors), il est impératif de les<br />
considérer toutes comme à risque. Pour terminer,<br />
on ciblera les adultes pour les catégories «Blessure<br />
par du verre, de la tôle», «Animal» et «Blessure par<br />
un ustensile, outil, appareil, une machine».<br />
2.4 Axes de prévention possibles<br />
2.4.1 Catégorie «Chutes»<br />
Comme le préconise la littérature, la prévention<br />
des accidents chez les enfants et les adolescents<br />
est appréhendée plutôt globalement (Tableau 3),<br />
c’est-à-dire que les mesures ne se limitent pas au<br />
domaine de l’habitat et des loisirs, mais englobent<br />
le sport et la circulation routière. Compte tenu du<br />
profil de facteurs de risques multiple, on privilégiera<br />
les formes d’intervention pluridimensionnelles.<br />
Au niveau de la planification des programmes de<br />
prévention des chutes orientée sur la mise en œuvre,<br />
le cadre joue un rôle durable. A cet égard, elle<br />
porte moins sur le lieu de l’accident ou de l’action<br />
que sur l’environnement en tant que cadre social.<br />
Pour obtenir des résultats en matière de prévention<br />
des accidents, la qualité de la coopération et des<br />
interactions entre les acteurs, parfois même<br />
l’existence de multiplicateurs, sont déterminants.<br />
Etant donné que plus ils grandissent, plus les blessures<br />
que subissent les enfants et les adolescents<br />
(10 à 16 ans) passent du domaine de l’habitat et<br />
des loisirs à celui du sport et de la circulation routière,<br />
axer la prévention sur les accidents survenant<br />
dans l’habitat et les loisirs est moins utile.<br />
Tableau 2<br />
Groupes à risque (par tranche d'âge)<br />
Catégorie d'accident<br />
Chutes<br />
Blessure par du verre, de la tôle etc.<br />
Animal<br />
Blessure par un ustensile, outil,<br />
appreil, une machine<br />
Brûlure, brûlure par acide<br />
Intoxication<br />
Courant électrique<br />
Groupes à risque<br />
Enfants et adolescents<br />
Adultes<br />
Personnes âgées<br />
Enfants et adolescents<br />
Adultes<br />
Adultes<br />
Enfants et adolescents<br />
Adultes<br />
Enfants et adolescents<br />
Enfants et adolescents<br />
Enfants et adolescents<br />
<strong>bfu</strong>-Sicherheitsdossier Nr. 09 Kurzfassung / Version abrégée / Riassunto / Condensed Version 39