Sabel / GBS München | Technischer Assistent für Informatik

Informationsbroschüre über die schulische Berufsausbildung zum technischen Assistenten für Informatik bei Sabel/GBS in München. Informationsbroschüre über die schulische Berufsausbildung zum technischen Assistenten für Informatik bei Sabel/GBS in München.

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w w w. s a b e l . c o m s t a a t l i c h g e p r ü f t e r T e c h n i s c h e r A s s i s t e n t Technischer Assistent für Informatik - staatlich geprüft - ausbildung

w w w. s a b e l . c o m<br />

s t a a t l i c h g e p r ü f t e r T e c h n i s c h e r A s s i s t e n t<br />

<strong>Technischer</strong> <strong>Assistent</strong><br />

<strong>für</strong> <strong>Informatik</strong><br />

- staatlich geprüft -<br />

ausbildung


w w w. s a b e l . c o m<br />

1896<br />

i h r v o r t e i l n o . 1<br />

Profitieren Sie von über 100 Jahren Erfahrung.<br />

<strong>Sabel</strong>. Seit 1896<br />

i h r v o r t e i l n o . 2<br />

Alle unsere Schulen sind vom tüv Süd zertifiziert.<br />

<strong>Sabel</strong>. Geprüfte Qualität.


s t a a t l i c h g e p r ü f t e r T e c h n i s c h e r A s s i s t e n t<br />

Berufsbild<br />

Der breitgefächerte Einsatz des Computers in allen technischen,<br />

kaufmännischen und privaten Bereichen verlangt nach Fachkräften,<br />

die Kenntnisse und Fähigkeiten bei der Einrichtung,<br />

Betreuung, Programmierung und Instandhaltung von Computersystemen<br />

haben.<br />

Unsere zweijährige Ausbildung bietet Schulabgängern und<br />

Berufsumsteigern einen schnellen Weg zu einer zukunftsorientierten<br />

und gut bezahlten Tätigkeit in der IT-Branche.


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Fachlicher Unterricht<br />

Mathematik<br />

Grundlagen der Technischen Mathematik:<br />

Aufbau des Zahlensystems, Mengenoperationen,<br />

Termumformungen, Bruchrechnen, Binomische<br />

Formeln, Lineare und quadratische Gleichungen,<br />

Determinanten, Matrizenrechnung, trigonometrische<br />

Funktionen, Statistik.<br />

Höhere Programmiersprachen<br />

Strukturierte Programmierung in C:<br />

Projektanalyse, Programmierstratgien, Programmaufbau,<br />

elementare und zusammengesetzte Datentypen,<br />

Kontrollstrukturen, Funktionen, Dateimanipulation.<br />

Objektorientierte Programmierung in C++ und C#:<br />

Aufbau von Klassen, Eigenschaften von Klassen, Datenkapselung,<br />

Vererbung, Ein-/Ausgabeklassen,<br />

GUI-Programmierung mit Visual C# und Java.<br />

Allgemeinbildender Unterricht<br />

Sozialkunde<br />

Berufsausbildung in Deutschland, Arbeit und Beruf,<br />

Soziale Sicherung, Einblick in die Funktionsmechanismen<br />

unserer Gesellschaft.<br />

Deutsch/Textformulierung<br />

Sprache als wichtigstes Kommunikations-mittel,<br />

Techniken geistigen Arbeitens, Wortbildungslehre<br />

(besonders im kaufmännischen Bereich), Vertiefende<br />

Wiederholung von Sprachnormen, Umgang mit<br />

Texten, schriftliche Kommunikation, mündliche<br />

Kommunikation, Arbeit an Sachtexten, normgerechter<br />

kaufmännischer Schriftverkehr, Arbeiten an<br />

literarischen Texten.<br />

Englisch<br />

Mündliche und schriftliche Kommunikation, Arbeit<br />

an Techniktexten und Informationen, Grammatik,<br />

Lern- und Arbeitstechniken.<br />

Elektrotechnik und Elektronik<br />

Grundlagen der Elektrotechnik, Elektronik, Nachrichtentechnik,<br />

Schaltungstechnik, Messtechnik.<br />

Datenverarbeitungs- und Mikrocomputertechnik<br />

Computersysteme, Digital- und Automatisierungstechnik,<br />

Mikrocomputertechnik.<br />

Betriebssysteme und Netzwerktechnik<br />

Einzelplatzbetriebssyteme, Multiuserbetriebssysteme,<br />

Grundlagen der Netzwerktechnik, Installation<br />

und Administration eines Netzwerkes, Vorbereitung<br />

auf CISCO-CCENT (Cisco Certified Entry Networking<br />

Technician).<br />

Anwendungsentwicklung<br />

Standardsoftware zur Textverarbeitung, Tabellenkalkulation<br />

und Präsentation, Datenbanken, Web-Präsentation.<br />

Stundentafel<br />

Fächer<br />

Deutsch<br />

Englisch<br />

Wirtschafts- und Sozialkunde<br />

Mathematik<br />

Elektrotechnik / Elektronik<br />

Datenverarbeitungs- und<br />

Mikrocomputertechnik<br />

Betriebssysteme /<br />

Netzwerktechnik *<br />

Höhere Programmiersprachen<br />

Anwendungsentwicklung<br />

Wochenstunden<br />

1. Schuljahr<br />

3<br />

2<br />

-<br />

2<br />

1. Schuljahr<br />

5<br />

6<br />

7<br />

6<br />

3<br />

2. Schuljahr<br />

-<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2. Schuljahr<br />

5<br />

6<br />

8<br />

6<br />

3<br />

Betriebspraktikum<br />

ein vierwöchiges Firmenpraktikum zwischen dem 1.<br />

und 2. Schuljahr. Dieses Praktikum soll in den zukünftigen<br />

Tätigkeitsbereichen absolviert werden.<br />

Gesamtwochenstunden 34 34<br />

*<br />

inkl. Vorbereitung auf CISCO CCENT<br />

Abschlussprüfung in den Fächern: Elektrotechnik/Elektronik, Mikrocomputertechnik,<br />

Betriebssysteme und Netzwerktechnik, Programmiersprachen,<br />

Anwendungsentwicklung


s t a a t l i c h g e p r ü f t e r T e c h n i s c h e r A s s i s t e n t<br />

Nach der Ausbildung:<br />

Entweder Sie steigen in das Berufsleben ein oder Sie entscheiden sich <strong>für</strong><br />

ein Studium. In folgenden Bereichen finden Technische <strong>Assistent</strong>en <strong>für</strong><br />

<strong>Informatik</strong> ihren Arbeitsplatz:<br />

Softwareentwickler<br />

Seine Aufgabe ist es, Lösungswege in Form eines<br />

Programms zu erarbeiten. Neben der klassischen<br />

Form der prozeduralen Programmierung hat gerade<br />

in letzter Zeit die objektorientierte Programmierung<br />

immer mehr an Bedeutung gewonnen. Er erstellt<br />

mit Hilfe moderner Entwicklungssprachen<br />

und Entwicklungsumgebungen fertige Programme.<br />

Netzwerkadministrator<br />

Seine Hauptaufgabe ist die Verwaltung einer gesamten<br />

Systemumgebung eines vielschichtigen<br />

Netzwerkes. Dazu gehören u.a. die Installation der<br />

Netzwerkkomponenten, die Benutzerverwaltung<br />

und die Gewährleistung der Datensicherheit.<br />

PC-Systembetreuer<br />

Er betreut die Hard- und Software im Unternehmen<br />

und ist verantwortlich <strong>für</strong> deren Funktionalität<br />

und garantiert einen aus unternehmerischer<br />

Sicht notwendigen Höchststand. Die Schnittstellen<br />

zwischen Technik und den Informationsflüssen<br />

sind von ihm ständig zu kontrollieren und gegebenenfalls<br />

zu aktualisieren.<br />

Mitarbeiter im Bereich Prozessrechentechnik<br />

Die Hauptaufgabe ist hier – ausgehend von technologisch<br />

begründeten Produktionsabläufen – Rechentechnik<br />

so einzusetzen, dass sowohl kleine als<br />

auch komplexere Systeme gesteuert und überwacht<br />

werden. Ein Einsatz innerhalb dieses Bereiches erfordert<br />

ausgeprägte Teamfähigkeit und interdisziplinäre<br />

Zusammenarbeit.<br />

Mitarbeiter in Großrechenzentren als Operator<br />

Er bedient und überwacht die vorhandene Rechentechnik<br />

in ihrer vielfältigen Konfi guration. Nach<br />

vorgegebenen Ablaufschemata steuert er die zu realisierenden<br />

Aufgaben im Datenverarbeitungsprozess.<br />

Er muss mit dem Aufbau und der Funktionsweise<br />

von unterschiedlichsten Anlagen vertraut<br />

sein. Auftretende Systemstörungen sind zu erkennen,<br />

zu analysieren und zu beseitigen.<br />

Mitarbeiter in Großrechenzentren<br />

als Arbeitsvorbereiter<br />

Er bereitet die notwendigen Rechnerläufe in ihrer<br />

Komplexität vor, stellt die da<strong>für</strong> notwendigen Programme<br />

und Daten bereit. Er dient als Bindeglied<br />

zwischen Rechenzentrum und Nutzer der Rechentechnik.<br />

Große Bedeutung kommt ihm als Berater<br />

zu.<br />

Servicetechniker<br />

Neben eventueller Beratung im Verkaufsbereich<br />

und Installationsarbeiten beim Kunden wird eine<br />

wesentliche Komponente seiner Tätigkeit in der<br />

Fehlersuche und -behebung bei auftretenden Problemen<br />

in allen Bereichen mit Rechentechnik sein.<br />

Gute Kenntnisse besonders im IT-Systembereich<br />

sind Voraussetzung <strong>für</strong> eine erfolgreiche Tätigkeit.<br />

Mitarbeiter im Verkauf/Vertrieb<br />

Hier fi ndet der unmittelbare Kontakt zum Kunden<br />

als Endverbraucher statt. Aufgrund der rasanten<br />

Entwicklung im Hard- als auch Softwarebereich ist<br />

ein fundiertes Grundwissen notwendig. Bereitschaft<br />

zu einer ständigen Wissensanreicherung ist<br />

Voraussetzung einer erfolgreichen Tätigkeit sowie<br />

zufriedene Kunden.<br />

Weiterbildungsmöglichkeiten<br />

• 1 Jahr betriebliche Praxis, Einstieg in das 2.<br />

Schuljahr der Fachschule <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong>techniker,<br />

zusätzlich Erwerb der Fachholschulreife<br />

• Eintritt in die 12. Klasse der Berufsoberschule.<br />

Erwerb der Fachholschulreife, <strong>Informatik</strong>- oder<br />

Ingenieurstudium an der Fachhochschule<br />

• Eintritt in die 11. Klasse der Berufsoberschule.<br />

Erwerb der fachgebundenen Hochschulreife,<br />

Universitätsstudium<br />

• CCNA-Prüfung (Cisco Certified Network<br />

Associate)<br />

• MCSE (Microsoft Certifi ed System Engineer)


w w w. s a b e l . c o m<br />

Zugangsvoraussetzungen:<br />

Realschul- oder vergleichbarer mittlerer Schulabschluss.<br />

Interesse an der Technik und Freude an der Lösung datentechnischer Probleme sowie gute<br />

Leistungen in den Fächern Mathematik und Englisch sind wesentliche Voraussetzungen <strong>für</strong> diesen<br />

Beruf. Eine notwendige Zielstrebigkeit beim Lernen führt zu einem erfolgreichen Abschluss.<br />

unser plus<br />

Unsere Ausbildung ist genau auf die Anforderungen der Praxis ausgerichtet<br />

und wird laufend aktualisiert<br />

individuelle Betreuung<br />

Cisco Packet Tracer<br />

Unterstützung bei der Arbeitsplatzsuche<br />

Zusatzqualifikationen<br />

Microsoft IT Academy Program Member<br />

Kantine im Haus<br />

Unser Standort liegt zentral 6 Minuten vom Hauptbahnhof<br />

top geschulte Lehrkräfte in Festanstellung


S T A A T L I C H g e p r ü f t e r T e c h n i s c h e r A s s i s t e n t<br />

Sonstiges<br />

Ausbildungsdauer:<br />

Abschluss:<br />

Förderung:<br />

Kosten:<br />

2 Schuljahre (4 Halbjahre)<br />

staatlich geprüfter/te <strong>Technischer</strong> <strong>Assistent</strong>/in <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong><br />

baföG möglich<br />

schülerbegabtenförderung möglich<br />

berufsförderungsdienst der Bundeswehr<br />

pro Halbjahr 1914 € (inkl. Lernmittel)<br />

anmeldegebühr 16 €<br />

prüfungs- und Zeugnisgebühr 52 €<br />

Kontakt<br />

Adressen<br />

<strong>GBS</strong> - Fachschule <strong>für</strong> Techniker<br />

Schwanthalerstraße 51-57<br />

80336 <strong>München</strong><br />

Tel.: 089 53 98 05 - 51<br />

Fax: 089 53 98 05 - 93<br />

E-Mail: info@sabel.com<br />

www.sabel.com<br />

Ansprechpartner<br />

Dagmar Walddobler<br />

E-Mail: walddobler@sabel.com<br />

Schulleiterin<br />

Evi Feigl<br />

Studienbetreuung<br />

Tel.: 089 53 98 05 - 51<br />

E-Mail: feigl@sabel.com


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h e r a u s g e b e r<br />

S t i f t u n g p r i v a t e w i r t s c h a f t s s c h u l e n S A B E L<br />

S c h w a n t h a l e r s t r a S S e 5 1 - 5 7<br />

8 0 3 3 6 M ü n c h e n<br />

w w w. s a b e l . c o m<br />

S t a n d : 2 5 . J u l i 2 0 1 1

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