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Illingen - 28 - <strong>Ausgabe</strong> 7/2014<br />

VHS-NacHricHteN<br />

Schulnachrichten<br />

■■<br />

Anmeldung am Johannes-Kepler-<br />

Gymnasium Lebach<br />

Das Johannes-Kepler-Gymnasium Lebach nimmt Mädchen und Jungen<br />

nach dem 4. Schuljahr <strong>der</strong> Grundschule auf.<br />

Die Schule ist ein mathematisch-naturwissenschaftliches Gymnasium<br />

mit einem mo<strong>der</strong>nen neusprachlichen Spanisch-Zweig. <strong>Sie</strong> bietet <strong>die</strong><br />

Fremdsprachenfolge Englisch (ab Klassenstufe 5) und Französisch (ab<br />

Klassenstufe 6) an. Am Ende <strong>der</strong> Klassenstufe 7 entscheiden sich <strong>die</strong><br />

Schülerinnen und Schüler entwe<strong>der</strong> für den mathematisch-naturwissenschaftlichen<br />

Zweig o<strong>der</strong> für den neusprachlichen Spanisch-Zweig.<br />

Diese Einteilung wird dann für <strong>die</strong> Klassenstufen 8 und 9 gelten. Im<br />

mathematisch-naturwissenschaftlichen Zweig wird in den Klassenstufen<br />

8 und 9 Physik an Stelle <strong>der</strong> 3. Fremdsprache <strong>als</strong> schriftliches Fach<br />

(Hauptfach) unterrichtet; außerdem wird in Mathematik und Chemie<br />

verstärkt Unterricht erteilt. Im neusprachlichen Zweig wird dagegen<br />

in den Klassenstufen 8 und 9 Spanisch <strong>als</strong> dritte Pflichtfremdsprache<br />

und schriftliches Fach unterrichtet. Das Latinum kann nach Wahl eines<br />

Zusatzkurses Latein in den Klassenstufen 10 bis 12 erworben werden.<br />

Darüber hinaus umfasst unser Bildungsangebot eine große Zahl<br />

von Arbeitsgemeinschaften aus den Bereichen Sport (z.B. Zirkus),<br />

Schach, Schulgarten, Robotik, Planspiel-Börse, Lesen, Umgang<br />

mit dem PC, Schüler experimentieren/Jugend forscht, Chor, Schulband,<br />

Kinofilme usw. Landesweit Hervorragendes wird in den experimentierenden<br />

Arbeitsgemeinschaften Chemie und Physik geleistet,<br />

unsere Schüler nehmen auch an den Olympiaden in Mathematik, den<br />

Naturwissenschaften und Informatik teil. Am JKG können Fremdsprachenzertifikate<br />

erworben werden, <strong>die</strong> über das normale schulische<br />

Bildungsangebot hinausreichen.<br />

Dieses ausgewogene Angebot entspricht in ausgezeichneter Weise<br />

den Anfor<strong>der</strong>ungen einer mo<strong>der</strong>nen, für internationale Beziehungen<br />

geöffneten Gesellschaft.<br />

In <strong>der</strong> Klassenstufe 10 bietet das Johannes-Kepler-Gymnasium im<br />

Zusatzbereich u. a. Latein, Philosophie, Physik und Medizin, Informatik<br />

und Sporttheorie an. Nach Klassenstufe 10 erfolgt <strong>der</strong> Unterricht<br />

im Kurssystem nach den für alle Gymnasien des Saarlandes verbindlichen<br />

einheitlichen Regelungen. Das Johannes-Kepler-Gymnasium<br />

bietet seinen Schülerinnen und Schülern in <strong>der</strong> Hauptphase <strong>der</strong> Oberstufe<br />

ein breit gefächertes Angebot von Kursen sowohl mit grundlegendem<br />

<strong>als</strong> auch mit erhöhtem Anspruchsniveau.<br />

Das JKG ist freiwilliges Ganztagesgymnasium. In <strong>die</strong>sem Rahmen wird<br />

bis 16.30 Uhr eine Nachmittagsbetreuung mit Mittagessen, fachlicher<br />

Betreuung bei den Hausaufgaben und anschließen<strong>der</strong> gemeinsamer<br />

Freizeitgestaltung angeboten. Die neuen Räume <strong>der</strong> Nachmittagsbetreuung<br />

be<strong>finden</strong> sich in <strong>der</strong> völlig renovierten Aula und sind mo<strong>der</strong>n<br />

und schülergerecht eingerichtet, z.B. gehört eine Bibliothek mit Computerarbeitsplätzen<br />

dazu.<br />

Das Johannes-Kepler-Gymnasium legt neben <strong>der</strong> soliden Wissensvermittlung<br />

in den einzelnen Fachgebieten beson<strong>der</strong>en Wert auch<br />

auf eine vertiefte Allgemeinbildung sowie <strong>die</strong> Erziehung und Charakterbildung<br />

<strong>der</strong> Kin<strong>der</strong> und Jugendlichen. Unsere Schule wünscht <strong>die</strong><br />

Mitarbeit <strong>der</strong> Eltern. So <strong>finden</strong> zu Entwicklungs- und Erziehungsfragen<br />

sowie zum Lernen lernen auch Informationsveranstaltungen für<br />

Eltern statt. Dieses Konzept schließt <strong>die</strong> Entfaltung gefühlsmäßiger<br />

und schöpferischer Kräfte, <strong>die</strong> Entwicklung von Selbständigkeit und<br />

Urteilsvermögen wie auch <strong>die</strong> Ausbildung sozialer, ethischer und religiöser<br />

Wertvorstellungen und Verhaltensweisen mit ein.<br />

Die Anmeldung erfolgt auf dem Sekretariat des Johannes-Kepler-<br />

Gymnasiums: Dillinger Str. 67, Tel.: 06881/53051 (Gebäude 1 an <strong>der</strong><br />

Dillinger Straße gegenüber <strong>der</strong> Feuerwehr), in <strong>der</strong> Zeit von Mittwoch,<br />

dem 12. Februar, bis Dienstag, den 18. Februar 2014, jeweils durchgehend<br />

von 07.00 bis 15.00 Uhr (am Samstag von 08.00 bis 12.30<br />

Uhr).<br />

Bei <strong>der</strong> Anmeldung sind vorzulegen:<br />

• eine Geburtsurkunde o<strong>der</strong> das Familienstammbuch<br />

• das Original des Halbjahreszeugnisses mit dem Entwicklungsbericht<br />

<strong>der</strong> Grundschule<br />

■■<br />

Arnold-Janssen-Gymnasium<br />

Anmeldung am Arnold - Janssen - Gymnasium<br />

Unsere Anmeldetermine:<br />

Mittwoch, 12.02.2014 bis Freitag, 14.02.2014 von 08.00 - 15.00 Uhr<br />

und Samstag, 15.02.2014 von 09.00 bis 12.00 Uhr<br />

Bitte bei Anmeldung mitbringen:<br />

Entwicklungsbericht im Original, Zeugnisse, Familienstammbuch bzw.<br />

Geburtsurkunde<br />

Sprachenfolge am Arnold - Janssen - Gymnasium:<br />

1. Fremdsprache ab Klasse 5: Latein o<strong>der</strong> Englisch<br />

2. Fremdsprache ab Klasse 6: Französisch<br />

3. Fremdsprache ab Klasse 8: Englisch o<strong>der</strong><br />

Naturwissenschaft / Spanisch<br />

Wettstreit mit Worten am Arnold-Janssen-Gymnasium<br />

Vier Schüler qualifizieren sich beim Schulwettbewerb Jugend<br />

debattiert für <strong>die</strong> Regionalebene<br />

»Mit Worten zu debattieren und mit an<strong>der</strong>en im Wettstreit Argumente<br />

auszutauschen macht Spaß«, meint Florian Hagenbourger. Der vierzehnjährige<br />

Schüler des AJG nahm mit den besten Debattanten<br />

<strong>der</strong> Jahrgänge 9 und 10 am <strong>die</strong>sjährigen Schulwettbewerb »Jugend<br />

debattiert« an St. Wendels »Heiligem Berg« teil.<br />

Hier standen sich Schülerinnen und Schüler gegenüber, <strong>die</strong> sich<br />

zunächst in mehreren Qualifikationsrunden gegen zahlreiche Mitstreiter<br />

ihrer Klassenstufe durchgesetzt hatten. Im Wettbewerb <strong>der</strong> Klassenstufe<br />

9 qualifizierten sich Florian Hagenbourger, Eva Bernhard,<br />

Elisabeth Backes und Connor Steppuhn für <strong>die</strong> Finaldebatte. Dabei<br />

ging es um das Thema: »Soll in allen Schulkantinen einmal wöchentlich<br />

ausschließlich vegetarisches Essen ausgegeben werden?« Es<br />

gewann Elisabeth Backes, <strong>die</strong> <strong>die</strong> Jury aus Lehrern und älteren Schülern<br />

durch ihre Sachkenntnis und Gesprächsführung überzeugte.<br />

Neben ihr wird <strong>der</strong> Zweitplatzierte Florian Hagenbourger das AJG am<br />

18. Februar in Lebach beim Wettbewerb auf Regionalebene vertreten.<br />

Auch <strong>die</strong> Zehntklässler argumentierten gekonnt zu <strong>der</strong> Frage, ob<br />

»alle weiterführenden Schulen in Deutschland Gemeinschaftsschulen<br />

werden sollen«. In den Vorrunden hatten sich Lena Holzer, Alexan<strong>der</strong><br />

Kümmel, Marc Thiel und Oliver Keßler durchgesetzt. Oliver Keßler <strong>als</strong><br />

Schulsieger und Marc Thiel vermochten <strong>die</strong> Jury am meisten zu überzeugen.<br />

» Alle Teilnehmer haben sich sorgfältig auf <strong>die</strong> Themen vorbereitet<br />

und trotz einiger Nervosität ihre Sache routiniert gemeistert «, so <strong>die</strong><br />

Deutschlehrerin und stellvertretende Schulleiterin Renate Ohlmann.<br />

In Jugend-debattiert-Schulen wie dem AJG debattieren Jugendliche<br />

regelmäßig solche <strong>aktuelle</strong>n schulischen und politischen Streitfragen.<br />

In <strong>der</strong> Unterrichtsreihe »Jugend debattiert« verbessern sie nicht<br />

nur ihre Ausdrucks- und Gesprächsfähigkeit, son<strong>der</strong>n stärken durch<br />

Recherchearbeiten auch ihre Sachkenntnis und Überzeugungskraft.<br />

Im anschließenden Wettbewerb gilt es, <strong>die</strong> neu erworbenen Kompetenzen<br />

unter fairen Regeln einzusetzen.<br />

»Beson<strong>der</strong>s schön ist es, zu beobachten, dass mit <strong>die</strong>sem Format<br />

auch Schüler zu Worte kommen, <strong>die</strong> sonst im Unterricht eher zu den<br />

Stillen gehören«, so <strong>der</strong> betreuende Deutschlehrer Joachim van Hoof.<br />

Nach dem Wettbewerb ist vor dem Wettbewerb: Wer sich auf Regionalebene<br />

durchsetzt, qualifiziert sich für den Landeswettbewerb und<br />

gewinnt ein mehrtägiges professionelles Rhetorik-Training.

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