KALENDER 2012 - Studentenwerk Berlin

NACHGEFRAGT
STUDIEREN MIT KIND?
„Das Kind im Mittelpunkt“ – so lautet das
Motto der Kitas des Berliner Studentenwerkes.
Und das zeigt sich auch in der
Ausstattung. Da ist viel Raum für
Kreativität, Bewegungsdrang und
Wissensdurst und natürlich auch
für Ruhe und Entspannung.
HILFE, MEIN GELD
REICHT NICHT!
Was mache ich, wenn das Geld nicht reicht?
Wer sich diese Frage stellt, überlegt sich
vielleicht, einen Studienkredit aufzunehmen.
Doch Experten raten zur
Vorsicht: Ein Studienkredit bedeutet
auch, am Ende des Studiums
auf einem Schuldenberg zu sitzen.
DER GUTE RAT
„Wer auf die Knie geht, der bekommt eine
andere Sicht auf die Räume. Und genau aus
dieser Sicht sind unsere Kitas eingerichtet. Unsere
Ausstattung trägt damit der besonderen
Sichtweise der Kinder Rechnung“, betont Anja
Kunstmann, Bereichsleiterin Kindertagesstätten
beim Studentenwerk Berlin.
Natürlich gehören zu der Kita-Ausstattung
innovative, schadstoffarme und kindgerechte
Möbel sowie helle und freundliche Räume mit
großen Fenstern, die viel Licht hereinlassen
und den Blick nach draußen ermöglichen. Aber
auch andere Grundbedürfnisse des Nachwuchses
werden berücksichtigt – wie der Drang
nach Bewegung und Aktivität, aber auch nach
Ruhe und Rückzug. „Gerade deshalb haben
wir in unseren Kitas sogenannte Funktionsräume
eingerichtet, die den verschiedenen
Bedürfnissen der Kinder entgegenkommen“,
so Kunstmann.
So gib es zum Beispiel in jeder Kita extra Bereiche
für Rollenspiel und Bewegung, aber auch
fürs Bauen und Konstruieren. „Ein Atelierbereich
ist für die vielfältigen künstlerischen Aktivitäten
der Kinder eingerichtet“, erklärt Anja
Kunstmann. Daneben gibt es noch Ruhe- und
Essenszonen. „Jedem dieser Bereiche sind unterschiedliche
Materialien zugeordnet, sodass
ihn die Kinder erkennen können.“
In den Funktionsräumen Rollenspiel finden
sich zum Beispiel Verkleidungskisten, Puppenecken,
Puppenküchen und Ritterburgen. „Auch
Spiegel gehören hier zum Inventar“, ergänzt
Frau Kunstmann. Im Bereich Bauen erwarten
die Kinder dagegen Bauklötze verschiedenster
Größe bis hin zum Technikbaukasten. Das Besondere:
„Unsere Kinder sind nicht mit einem
Überangebot an allen möglichen Spielzeugen
konfrontiert, sondern wir bieten ihnen immer
mal wieder etwas Anderes an und nehmen
dafür ‚abgespielte‘ Spielsachen aus dem Blickfeld.“
ABWECHSLUNG IST TRUMPF
Auch im Atelier ist Abwechselung Trumpf:
Mal hantiert der Nachwuchs mit Farben, mal
mit Knöpfen, mal mit Zeitungspapier und
mal mit Holz. „Immer wieder verändern sich
die Materialien“, betont Kunstmann. Das gilt
auch für die Bewegungsräume der Studentenwerkskitas:
Denn neben Sprossenwänden und
Bänken können sich die Kinder ihren eigenen
Bewegungsparcours zusammenstellen, zum
Beispiel mit Rollen, Quadern, Reifen oder Bällen.
Natürlich gehören auch Seile oder Pedalos
zur vielfältigen Ausstattung.
Neben all den Möglichkeiten zur Aktivität legt
das Studentenwerk auch großen Wert auf die
Ruheräume für die Kinder. Neben klassischen
Kinderbettchen für die ganz Kleinen haben
die Kitas auch jede Menge andere Gelegenheiten
geschaffen, damit die Kinder zur Ruhe
kommen können, wie zum Beispiel Hängematten,
Matratzen, aber auch Sessel und Sofas.
Kleine Lichter, Kissen und Tücher laden zum
Snoezelen ein, also zu Entspannung und Wohlbefinden
mit allen Sinnen. Hier kann der Nachwuchs
Musik hören, sich eine Geschichte vorlesen
lassen oder sich in die Kissen kuscheln.
Auch die Essensbereiche gehören zu den Ruhezonen
in den Kitas. Hier gibt es für die Kinder
unterschiedlichen Alters Stühle und Tische in
passender Größe. „Besteck und Geschirr sind
bei uns übrigens nicht aus Plastik, sondern
wie bei Erwachsenen aus Edelstahl, Glas und
Porzellan. Damit vermitteln wir den Kindern
Wertschätzung. Denn sie sind es wert, mit
ordentlichem Geschirr und Besteck zu essen.“
Der Essensbereich ist aber nicht nur für die
Nahrungsaufnahme gedacht. Denn hier können
die Kinder zum Beispiel auch Brettspiele
spielen, puzzeln, Bilderbücher anschauen oder
auch malen.
SCHWERPUNKTE FÜR JEDE KITA
Neben der Umsetzung des Berliner Bildungsprogrammes
haben die Kitas des Studentenwerks
Schwerpunkte festgelegt. Diese Schwerpunkte
der Kitas spiegeln sich in den Funktionsräumen
wider. So gibt es Kitas mit großen
Musikbereichen, in denen Gitarren, Trommeln,
Xylofone und andere Instrumente zum Musizieren
bereitstehen. Die Kitas mit einem
naturwissenschaftlichen Schwerpunkt haben
einen größeren Fundus an Projektmaterial wie
Lupen, Mikroskope, technisches Zubehör und
Pinzetten auf Lager, die es ermöglichen, Naturphänomenen
oder technischen Wirkungsweisen
auf den Grund zu gehen.
„Natürlich legen wir auch viel Wert auf unsere
Außengelände“, betont Anja Kunstmann.
Schaukeln, Rutschen, Sandkästen und Multifunktionsgeräte
zum Klettern und Spielen
stehen zur Verfügung. Die Weiterentwicklung
dieser Außenbereiche ist aber noch nicht abgeschlossen:
„Wir überlegen auch weiterhin,
was wir haben und was wir brauchen könnten,
zum Wohle der Kinder.“
[Anja Schreiber]
Die Kindertagesstätten des Studentenwerks
befinden sich an der Technischen Universität,
der Hochschule für Wirtschaft und Recht, der
Freien Universität, der Universität der Künste
und der Beuth Hochschule für Technik.
www.studentenwerk-berlin.de/kita
Foto: dreamstime.com/ Poznyakov
„Wer zum Beispiel 650 Euro im Monat zum
Lebensunterhalt braucht und dieses Geld
während seines gesamten Bachelor-Studiums
über sechs Semester durch einen Studienkredit
finanziert, hat am Ende 23.400 Euro Schulden
zuzüglich Zinsen“, rechnet Julia Türke von der
Sozialberatung des Studentenwerks Berlin vor.
„Die Summe, mit der sich Studierende auf diese
Weise verschulden, ist also sehr hoch.“ Deshalb
rät die Sozialberatung, vor der Aufnahme
eines Kredits alle anderen Finanzierungsmöglichkeiten
auszuschöpfen. „Versuchen Sie es
zuerst mit einem BAföG-Antrag und bewerben
Sie sich um Stipendien. Fragen Sie sich, wie viel
Sie durch Jobben realistischerweise dazuverdienen
können oder ob Ihre Eltern als Geldgeber
in Frage kommen“, empfiehlt Frau Türke.
Mit allen Fragen rund um die verschiedenen
Studienfinanzierungen können sich Studierende
an die drei Standorte der Sozialberatung
des Studentenwerks wenden.
Erst wenn alle anderen Finanzierungsmöglichkeiten
ausgelotet wurden und dennoch eine
Lücke zwischen den notwendigen Ausgaben
und den Einnahmen klafft, ist es Zeit, über einen
Studienkredit nachzudenken.
Zuerst sollten Studierende ihren Bedarf kalkulieren,
rät Kerstin Backofen von der Zeitschrift
Finanztest, die im August dieses Jahres die
verschiedenen Studienkredite getestet hat.
„Überlegen Sie, wie hoch der Zuschuss sein
soll. Rechnen Sie dabei nur mit dem Notwendigsten
und kalkulieren Sie sparsam.“ Dazu
sollte auch die Überlegung gehören, wann eine
Hochschülerin bzw. ein Hochschüler das Geld
braucht. „Prüfen Sie, in welcher Studienphase
Sie das Geld besonders nötig haben. Brauchen
Sie die Finanzspritze wirklich schon gleich ab
dem ersten Semester?“
Julia Türke empfiehlt: „Statt von Studienbeginn
an auf einen Kredit zu setzen, sollten
Hochschüler anfangs versuchen, die Finanzierungslücke
durch einen Job zu schließen und
erst in der Abschlussphase einen Studienkredit
in Anspruch nehmen.“ Die Vorteile liegen auf
der Hand: Es häufen sich weniger Schulden an
und in der entscheidenden Studienabschlussphase
haben die Studierenden mehr Zeit fürs
Lernen, weil sie nicht jobben müssen.
„In der Regel haben Studierende nach dem
Ende der Auszahlung des Kredits ein bis zwei
Jahre Karenzzeit. In dieser Zeit müssen Sie
noch nichts zurückzahlen. Planen Sie deshalb
so, dass die Rückzahlung nicht noch während
des Studiums beginnt“, betont Kerstin Backofen.
Wer speziell für die Studienabschlussphase
eine Finanzierungsmöglichkeit sucht, dem
bietet sich der Bildungskredit der Kreditanstalt
für Wiederaufbau (KfW) an. „Dieser Kredit
umfasst die letzten zwei Jahre des Studiums
und ist auf maximal 300 Euro monatlich beschränkt“,
berichtet Julia Türke. Die Karenzzeit
beträgt mindestens zwei Jahre.
Bevor sich Studierende festlegen, sollten sie
auch die Kreditbedingungen vergleichen, wie
zum Beispiel den Zinssatz. Kerstin Backofen:
„Der Effektivzins sollte möglichst für die gesamte
Laufzeit festgelegt sein. Die Zinsen sollten
außerdem nicht vor der eigentlichen Rückzahlung
fällig werden.“ Sie empfiehlt einen
Kredit, bei dem die Auszahlraten verändert
und so der persönlichen Situation angepasst
werden können.
Neben dem Zinssatz kennt Julia Türke noch
weitere Vergleichskriterien. So empfiehlt
sie, Kreditangebote mithilfe einiger Fragen
zu prüfen: Wie läuft die Finanzierung bei
einem Auslandssemester? Was passiert bei
einem Hochschul- oder Fachwechsel? Welche
Leistungsnachweise werden erwartet? Wie
gestaltet sich die Rückzahlung?
Frau Backofen rät, verschiedene Angebote
einzuholen: „Wägen Sie Vor- und Nachteile
der verschiedenen Kreditangebote ab. Die
KfW macht zwar das günstigste Angebot. Sie
haben aber keinen direkten Ansprechpartner
vor Ort.“
Eine alternative Finanzierungsmöglichkeit bietet
außerdem das Studienabschlussdarlehen
der Studentischen Darlehnskasse: „Es ist unabhängig
von Alter und Semesterzahl. Allerdings
ist es auf 24 Monate begrenzt. Der Studierende
muss außerdem mindestens einen Bürgen
benennen“, berichtet Frau Türke. Außerdem
können nur Studierende bestimmter Berliner
Hochschulen von diesem Angebot profitieren.
Finanztest:
www.test.de/studienkredite
Studentische Darlehnskasse:
www.dakaberlin.de
[Anja Schreiber]
Sozialberatung des Studentenwerks Berlin:
www.studentenwerk-berlin.de/bub/
sozialberatung
Foto: clipderaler.de
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