Thesen von Tilman Spellig - CHE Ranking
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RCE-ASP<br />
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Maßgeschneiderte PL Trainingsmaßnahmen in der Forschung<br />
Lernprinzipien PEP<br />
� Off- the- job Lernen<br />
� Hohe Eigenverantwortlichkeit beim Mitgestalten der<br />
Lerneinheiten<br />
� Projekt-Arbeitsaufträge zwischen Trainingseinheiten<br />
� Wechsel <strong>von</strong> Trainings- und Selbstlernphasen<br />
� Feedback unter Kollegen und durch Trainer/ Berater<br />
� Persönliche Ziele / Zielverfolgung<br />
31/03/2006<br />
Dr. <strong>Tilman</strong> <strong>Spellig</strong>
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