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ein umstrittener Energielieferant - Stiftung Bildung und Entwicklung

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Diese Arbeitshilfe zeigt am Beispiel<br />

Erdöl auf, wie in der Sek<strong>und</strong>arstufe I<br />

<strong>und</strong> Sek<strong>und</strong>arstufe II fächer übergreifend<br />

im Sinne des Globalen<br />

Lernens unterrichtet werden kann.<br />

Globales Lernen ist <strong>ein</strong> pädagogisches<br />

Konzept, das auf weltweite soziale<br />

Gerechtigkeit fokussiert <strong>und</strong> dabei<br />

den Prozess der Globalisierung kritisch<br />

unter die Lupe nimmt.<br />

Die Arbeitshilfe gibt ganz konkrete<br />

methodische Hinweise, wie Erdöl<br />

in den <strong>ein</strong>zelnen Fächern unter <strong>ein</strong>er<br />

globalen Perspektive betrachtet<br />

werden kann. Die Vorschläge bleiben<br />

nicht bei der Problemanalyse stehen,<br />

sondern zeigen mögliche Handlungsalternativen<br />

auf.<br />

Methodenvorschläge gibt es für die<br />

Unterrichtsfächer Chemie, Englisch,<br />

Erdk<strong>und</strong>e, Mathematik, Musik <strong>und</strong><br />

Politikwissenschaft.<br />

Die Materialien wurden in zahlreichen<br />

Testläufen erprobt <strong>und</strong> sind durch<br />

fertig konzipierte Arbeitsblätter für<br />

den schnellen <strong>und</strong> unkomplizierten<br />

Einsatz im Unterricht geeignet.

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