Download - RPI der EKHN
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Veranstaltungsprogramm und<br />
Fortbildungsangebote<br />
2. Halbjahr 2013/2014<br />
Regionalprogramm<br />
MAINZ/NASSAU<br />
GESAMTPROGRAMM
Liebe Kollegin, lieber Kollege,<br />
Sie halten wie<strong>der</strong> ein neues Halbjahresprogramm in den Händen. Es<br />
erwartet Sie ein breites Fortbildungsangebot. Da die Studienleiterstelle<br />
in Nassau noch nicht besetzt ist, finden Sie hier auch die Veranstaltungen,<br />
die mit den katholischen Partnern aus Montabaur und mit den<br />
Schulreferaten Altenkirchen und Koblenz geplant sind. Es wäre schön,<br />
wenn das eine o<strong>der</strong> an<strong>der</strong>e für Sie dabei ist, das Ihren Unterricht unterstützt<br />
und Sie bereichert.<br />
Für Kurzentschlossene: Ende Januar, wenn die Zeugnisse geschrieben<br />
sind, laden wir zu einer Exkursion ins Ikonen-Museum <strong>der</strong> Stadt Frankfurt<br />
ein. Im Februar gibt es ein interessantes Bibel-Lese-Seminar unter<br />
dem Titel „Ich lese was, was du nicht liest“. Es gibt noch einige freie<br />
Plätze. Bitte melden Sie sich umgehend an.<br />
Beson<strong>der</strong>s hinweisen möchte ich auf einen ökumenische Religionslehrertag<br />
auf <strong>der</strong> an<strong>der</strong>en Rheinseite zum Thema „Was’n Wun<strong>der</strong>?!“.<br />
Im Wilhelm-Kempf-Haus in Wiesbaden-Naurod finden neben dem Einführungsvortrag<br />
von PD Dr. Sandra Hübenthal eine Reihe von schulartspezifischen<br />
Workshops am Nachmittag statt. Rheinhessische Lehrkräfte<br />
und Interessierte sind herzlich dazu eingeladen.<br />
Manches Bewährte wird fortgesetzt: die KUGS-Reihe zu „Wörter und<br />
Sätze – religiöse Sprache gewinnen“ und die Arbeit mit dem neuen<br />
gymnasialen Lehrplan Oberstufe mit Dr. Harmjan Dam. Neues ergänzt<br />
das Angebot: Koran-Exegese für alle Interessierten, Singen mit Kin<strong>der</strong>n<br />
und eine Albert-Schweitzer-Ausstellung,<br />
Hier in Mainz hat unsere Servicestelle Unterstützung bekommen. Frau<br />
Stiasny übernimmt die Anmeldungen zu den regionalen Veranstaltungen.<br />
Ab Januar 2014 gibt es einen zusätzlichen Bibliothekstag. Wir haben<br />
nun Montag bis Donnerstag Sekretariat und Bibliothek von 09.00<br />
– 12.00 Uhr und von 14.00 – 18.00 geöffnet. Frau Friedrich und Frau<br />
Stiasny geben Ihnen gerne Auskunft.<br />
Ich freue mich, Sie bei <strong>der</strong> einen o<strong>der</strong> an<strong>der</strong>en Veranstaltung begrüßen<br />
zu dürfen.<br />
Herzliche Grüße<br />
Anne Klaaßen<br />
Wie können Sie sich zu einer Fortbildung anmelden?<br />
Wenn Sie sich für eines unserer Angebote interessieren, können Sie<br />
sich online zur Teilnahme anmelden. Dazu nutzen Sie bitte unseren<br />
Fortbildungskalen<strong>der</strong> auf <strong>der</strong> Webseite www.rpi-ekhn.de.<br />
Sie können sich aber auch telefonisch, per Fax o<strong>der</strong> per Mail bei <strong>der</strong><br />
jeweils in <strong>der</strong> Beschreibung angegebenen Dienststelle des <strong>RPI</strong> o<strong>der</strong><br />
dem genannten Veranstalter anmelden.<br />
Die Kontaktdaten finden Sie auf <strong>der</strong> Rückseite dieses Programmheftes.<br />
Die Kontoinformationen erfahren Sie – wenn nötig – bei <strong>der</strong> Anmeldung.<br />
Donnerstag, 23.01.2014 (10:00 – 15:00)<br />
Ikonen – Eintauchen in die Bil<strong>der</strong>welt <strong>der</strong> Ostkirche<br />
Exkursion ins Ikonen-Museum <strong>der</strong> Stadt Frankfurt<br />
(offen für alle)<br />
Ikonen sind nicht nur die Heiligenbil<strong>der</strong> <strong>der</strong> Ostkirchen, son<strong>der</strong>n auch<br />
die ältesten Darstellungen christlicher Kunst überhaupt. In einzigartiger<br />
Weise dokumentieren und interpretieren sie biblische Zusammenhänge<br />
des Alten und des Neuen Testaments und darüber hinaus. Was genau<br />
macht jedoch eine Ikone aus? Wie wird eine Ikone angefertigt? Wie<br />
kommt es etwa zu den ersten Darstellungen von Christus? Und was<br />
haben diese traditionsreichen Darstellungen mit uns heute zu tun? Diese<br />
und an<strong>der</strong>e spannende Fragen werden in <strong>der</strong> Führung am Vormittag<br />
und in <strong>der</strong> praktischen Arbeit am Nachmittag beantwortet werden.<br />
Nach <strong>der</strong> Führung im Ikonenmuseum und einem gemeinsamen Mittagessen<br />
werden wir uns u.a. mit Bil<strong>der</strong>n von Theophanie- bzw. Gotteserscheinungs-Ikonen<br />
und mit <strong>der</strong> Ikone des heiligen Georg beschäftigen.<br />
Praxisnahe Möglichkeiten für den RU in Grundschule und Sekundarstufe<br />
I werden aufgezeigt und erprobt.<br />
Ikonen-Museum <strong>der</strong> Stadt Frankfurt<br />
Wegbeschreibung siehe www.ikonenmuseumfrankfurt.de/kontakt.htm<br />
Leitung: Gabriele Sies (<strong>RPI</strong> Frankfurt), Petra Hilger (pti Marburg), Anne<br />
Klaaßen (<strong>RPI</strong> Mainz)<br />
Referentin: Alexandra Neubauer, Ikonen-Museum Frankfurt<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140123Si-Fr / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Frankfurt<br />
EFWI-Nr. 14ER102<br />
Dienstag, 11.02.2014 (09:00 – 13:00)<br />
Ich lese was, was du nicht liest! – gemeinsames<br />
Hinhören und Neues entdecken im Gleichnis vom<br />
barmherzigen Samariter (offen für alle)<br />
Das Gleichnis vom barmherzigen Samariter kommt in allen Schulstufen<br />
vor, ist also ein nur allzu bekannter und scheinbar eindeutiger Text, <strong>der</strong><br />
in <strong>der</strong> Regel im Unterricht auf die Frage nach dem Umgang mit dem<br />
FEB
Nächsten reduziert wird. Bei genauerem Hinsehen werden im Bibeltext<br />
viele spannende Fragen aufgeworfen. Im ersten Teil wollen wir gemeinsam<br />
auf den Text schauen, uns überraschen lassen, Entdeckungen machen<br />
und neu lesen lernen. Diese Lesehaltung soll im zweiten Teil im<br />
Blick auf didaktische Fragestellungen und den Umgang mit biblischen<br />
Texten im Unterricht (Klasse 4-10) eingeübt werden.<br />
<strong>RPI</strong> Mainz, Am Gonsenheimer Spieß 1, 55122 Mainz<br />
Leitung: Dr. Benedikt Hensel (Universität Mainz),<br />
Anne Klaaßen (<strong>RPI</strong> Mainz)<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140211Kl-Mz / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Mainz<br />
EFWI-Nr. 14ER101<br />
Dienstag, 18.02.2014 – Mittwoch, 19.02.2014 (14:00 / 14:00)<br />
Jüdisches Leben in Mainz – Begegnungstagung <strong>der</strong><br />
Schulleitungen <strong>der</strong> Grundschulen im WW<br />
Kedushah ist das hebräische Wort für Segensspruch. Die 5 hebräischen<br />
Buchstaben dieses Wortes geben <strong>der</strong> neuen Synagoge in Mainz<br />
ihre bauliche Form. Mitten in <strong>der</strong> Stadt gelegen prägt die Synagoge<br />
nicht nur optisch das neue Leben <strong>der</strong> jüdischen Gemeinde. Die Begegnung<br />
mit Mitglie<strong>der</strong>n <strong>der</strong> Gemeinde und <strong>der</strong> Besuch <strong>der</strong> Synagoge<br />
führt in die Vergangenheit des Judentums und des Christentums und<br />
gibt einen Einblick in das heutige Judentum in Deutschland. Es ergeht<br />
rechtzeitig eine geson<strong>der</strong>te Einladung.<br />
Haus am Dom, Mainz<br />
Leitung: Franz-Josef Straßner, Montabaur;<br />
Dr. Christoph Meier, KSA Mainz<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140218vD-Na / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Nassau<br />
EFWI-Nr. 14ER201<br />
Donnerstag, 13.03.2014 (09:30 – 16:00)<br />
Zeitgenössische Koranexegese<br />
(Für Unterrichtende in <strong>der</strong> Sek I und Sek II)<br />
Die multireligiöse Situation in den Klassenräumen bzw. Schulen erfor<strong>der</strong>t<br />
auf Seiten <strong>der</strong> Unterrichtenden hohe interreligiöse Kompetenzen. Diese<br />
Tagesveranstaltung soll im Blick auf den Islam Wissen und Verständnis vermitteln.<br />
Im Islam findet <strong>der</strong>zeit eine lebhafte Debatte um die Auslegung des<br />
Koran statt. Neben klassischen und eher fundamentalistischen Zugängen<br />
entstehen Ansätze, die stärker den sozialen und historischen Entstehungskontext<br />
in den Blick nehmen. An dem Studientag wollen wir uns mit den<br />
verschiedenen Konzepten an ausgewählten Textstellen beschäftigen und<br />
Überlegungen zur unterrichtlichen Umsetzung entwickeln.<br />
<strong>RPI</strong> Mainz, Am Gonsenheimer Spieß 1, 55122 Mainz<br />
Leitung: Dr. Kristina Augst, <strong>RPI</strong> Darmstadt<br />
Referent: Hakan Turan, Studienrat (Baden-Württemberg)<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140313Au-Mz / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Mainz<br />
EFWI-Nr. 14ER106<br />
Dienstag, 25.03.2014 (09:00 – 13:00)<br />
Wörter und Sätze – religiöse Sprache gewinnen<br />
(Reihe KUGS – Für Religionslehrkräfte an Grundschulen)<br />
In diesem Halbjahr geht es in <strong>der</strong> Reihe „Kompetenzorientiertes Unterrichten<br />
in <strong>der</strong> Grundschule“ um Sprache und Kommunikation überhaupt, um<br />
religiöse Sprache im Beson<strong>der</strong>en. Ausgehend von einem Bil<strong>der</strong>buch wird<br />
ein Unterrichtsvorhaben vorgestellt. Die Aufgabenformate und Impulse,<br />
die von Anfang an Kin<strong>der</strong> zu einem religiösen Sprachverständnis anleiten<br />
wollen, werden auf die eigene Unterrichtspraxis hin befragt und weiterentwickelt.<br />
Das nötige Material wird als Rea<strong>der</strong> zur Verfügung gestellt.<br />
<strong>RPI</strong> Mainz, Am Gonsenheimer Spieß 1, 55122 Mainz<br />
Leitung: Anne Klaaßen, <strong>RPI</strong> Mainz<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140325Kl-Mz / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Mainz<br />
EFWI-Nr. 14ER103<br />
Weitere Termine und Orte:<br />
Dienstag, 18.03.2014 (15:00 - 18:00)<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong> Arbeitsstelle Gießen<br />
Lonystr. 13, 35390 Gießen<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140318Kl-Gi / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Gießen<br />
Donnerstag, 20.03.2014 (09:30 - 16.00)<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Darmstadt<br />
Elisabethenstraße 51, 64287 Darmstadt<br />
<strong>RPI</strong>-Nmmer: 140320Kl-Da / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Darmstadt<br />
Donnerstag, 10.04.2014 (15.00 - 18.00)<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Frankfurt<br />
Rechneigrabenstraße 10, 60311 Frankfurt<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140410Kl-FR / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Frankfurt<br />
Montag, 07.04.2014 – Dienstag, 08.04.2014 (14:00 / 14:00)<br />
Jüdisches Leben in Mainz<br />
Begegnungstagung <strong>der</strong> Schulleitungen Sek. I + II<br />
(Für Schulleiter/innen Sek. I + II)<br />
Kedushah ist das hebräische Wort für Segensspruch. Die 5 hebräischen<br />
Buchstaben dieses Wortes geben <strong>der</strong> neuen Synagoge in Mainz<br />
ihre bauliche Form.<br />
Mitten in <strong>der</strong> Stadt gelegen prägt die Synagoge nicht nur optisch das<br />
neue Leben <strong>der</strong> jüdischen Gemeinde. Die Begegnung mit Mitglie<strong>der</strong>n <strong>der</strong><br />
Gemeinde und <strong>der</strong> Besuch <strong>der</strong> Synagoge führt in die Vergangenheit des<br />
Judentums und des Christentums und gibt einen Einblick in das heutige Judentum<br />
in Deutschland. Es ergeht rechtzeitig eine geson<strong>der</strong>te Einladung.<br />
Haus am Dom, Mainz<br />
Leitung: Franz-Josef Straßner, Montabaur;<br />
Dr. Christoph Meier, KSA Mainz<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140407vD-Na / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Nassau<br />
EFWI-Nr. 14ER206<br />
FEB/APR
Dienstag, 08.04.2014 (08:45 – 16:00)<br />
Was’n Wun<strong>der</strong>?!<br />
Mit biblischen Überraschungserzählungen<br />
im RU arbeiten – Ökumenischer<br />
Studientag für evangelische und katholische<br />
Religionslehrer/innen aller<br />
Schulformen in Kooperation mit dem<br />
Pädagogischen Zentrum <strong>der</strong> Bistümer<br />
im Lande Hessen<br />
Am Vormittag führt Sie Frau PD Dr.<br />
Sandra Hübenthal in biblische Wun<strong>der</strong>geschichten<br />
ein. Sie skizziert unterschiedliche<br />
Wun<strong>der</strong>erzähltypen und stellt aktuelle exegetische Auslegemethoden<br />
und Herangehensweisen vor. Sie erfahren, wie Sie sich<br />
als Lehrkraft vorbereiten können, wenn Wun<strong>der</strong> Thema Ihres RUs sind.<br />
Der Nachmittag nimmt Wun<strong>der</strong> schulformspezifisch und praxisnah in<br />
den Blick.<br />
1. Wun<strong>der</strong> im (Kurz-)Spielfilm (Sek 1 und 2)<br />
Referent: Franz Günther Weyrich,<br />
Amt für kath. Religionspädagogik Wetzlar<br />
2. Jesus heilt Kranke (Grundschule)<br />
Referentin: Anne Klaaßen, Studienleiterin am <strong>RPI</strong> regional, Mainz<br />
3. Wun<strong>der</strong> interreligiös (Sek 1)<br />
Referentin: Ilona Klemens, Frankfurt/Rat <strong>der</strong> Religionen<br />
4. Jesus <strong>der</strong> Wun<strong>der</strong>täter (Sek 2)<br />
Referent: Dr. Harmjan Dam, Studienleiter, <strong>RPI</strong> zentral, Dietzenbach<br />
5. Mit Wun<strong>der</strong>n rechnen ok – aber auf Wun<strong>der</strong>texte im Unterricht<br />
vorbereiten? (alle Schulstufen)<br />
Referentin: PD Dr. Sandra Hübenthal, Frankfurt<br />
6. Staunen lernen: Mit dem Friedenskreuz zu<br />
Wun<strong>der</strong>geschichten arbeiten (Grundschule)<br />
Referentin: Ute Schüssler-Telschow, Amt für kath. Religionspädagogik<br />
Frankfurt<br />
Wilhelm-Kempf-Haus, 65207 Wiesbaden-Naurod<br />
Leitung: Sebastian Lindner, Pädagogisches Zentrum <strong>der</strong> Bistümer im<br />
Lande Hessen; Juliane Schlaud-Wolf, Amt für katholische Religionspädagogik<br />
Taunus, Oberursel; NN, <strong>RPI</strong> Herborn-Wiesbaden<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140408WW-Hb / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Herborn<br />
EFWI-Nr. 14ER401<br />
O<strong>der</strong>: Anmeldung an<br />
Amt für katholische Religionspädagogik Taunus<br />
Herzbergstr. 34<br />
61440 Oberursel<br />
Tel: 06171/ 6942 20<br />
Fax: 06171/ 6942 25<br />
relpaed-oberursel@bistum-limburg.de<br />
Mittwoch, 14.05.2014 (09:00 – 13:00)<br />
Albert Schweitzer –<br />
eine Ausstellung zu Leben und Werk<br />
(Für Religionslehrkräfte an Grundschulen)<br />
Die großformatigen Bildtafeln, die als Ausstellung bis zu den Sommerferien<br />
im Foyer des <strong>RPI</strong>- KSA Mainz zu sehen sind, bilden die<br />
Grundlage für die Auseinan<strong>der</strong>setzung mit dem Leben und Werk von<br />
Albert Schweitzer. In einem ersten Teil wird uns Dr. Schüz mit seiner<br />
spannenden Biografie vertraut machen. Eine Stationenarbeit und ein<br />
Erkundungsbogen für die Ausstellung werden im 2. Teil vorgestellt. Die<br />
Materialien sollen für die eigene Unterrichtsarbeit weiter entwickelt<br />
werden. Ziel könnte sein, dass Religionsgruppen o<strong>der</strong> Schulklassen<br />
die Ausstellung selbständig erkunden und für den Unterricht nutzen<br />
o<strong>der</strong> ein Projekt zu „Ehrfurcht vor dem Leben“ entsteht o<strong>der</strong> … o<strong>der</strong><br />
… o<strong>der</strong>.<br />
<strong>RPI</strong> Mainz, Am Gonsenheimer Spieß 1, 55122 Mainz<br />
Leitung: Anne Klaaßen, <strong>RPI</strong> Mainz; Dr. Gottfried Schüz, Staatl. Studienseminar<br />
Grundschulen Mainz<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140514Kl-Mz / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Mainz<br />
EFWI-Nr. 14ER104<br />
Donnerstag, 15.05.2014 (09:00 – 16:00)<br />
Religionspädagogische Spiritualität –<br />
Ökumenischer Religionslehrertag für Pfarrer/innen,<br />
Lehrkräfte aller Schularten und Interessierte<br />
Menschen, die erzählen, wes Geistes Kind sie sind, aus welchem Geist,<br />
aus welchem spiritus sie leben, gewähren Einblicke in ihre Spiritualität.<br />
Leben im Geist, geistliches Leben vollzieht sich innerhalb und außerhalb<br />
traditioneller Religiosität, innerhalb und außerhalb unserer Kirchen.<br />
Diese aber bieten ihrerseits Möglichkeiten, spirituelle Erfahrungen im<br />
jeweils gegebenen Horizont zu verorten, eine Unterscheidung <strong>der</strong> Geister<br />
vorzunehmen und sich neu auszurichten. Ein Leben aus dem Geist<br />
zeigt sich inspiriert, begeistert von Kräften und Impulsen, die nicht aus<br />
mir selbst kommen und, wenn sie bei mir ankommen, nicht bei mir<br />
verbleiben. Religionspädagogisch geht es darum, in <strong>der</strong> wachsenden<br />
Vielfalt unterschiedlicher Stimmen und Ausrichtungen zur eigenen Stimme<br />
zu finden, diese auch didaktisch zur Geltung zu bringen und so zu<br />
Prozessen spiritueller Bildung anzustiften.<br />
Stiftung Scheuern, 56377 Nassau<br />
Leitung: Franz-Josef Straßner, Montabaur;<br />
Referent: Prof. Dr. Dr. Klaus Kießling, St. Georgen Frankfurt<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140515vD-Na / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Nassau<br />
EFWI-Nr. 14ER202<br />
APR/MAI
Mittwoch, 04.06.2014 (09:00 – 12:30)<br />
Singen mit Kin<strong>der</strong>n – und was man<br />
mit Musik in Religion alles machen kann<br />
(Für Religionslehrkräfte an Grund- und För<strong>der</strong>schulen)<br />
Was wäre ein Religionsunterricht ohne Singen? Gerade über die Musik<br />
werden in <strong>der</strong> Grundschule viele Inhalte transportiert o<strong>der</strong> verstärkt.<br />
Wie man das Singen anleitet, wie man neue Lie<strong>der</strong> einübt, wie man<br />
sie mit Bewegung und körpereigenen Instrumenten unterstützen kann,<br />
wird exemplarisch erprobt. Bringen Sie Ihre Freude am Singen mit!<br />
<strong>RPI</strong> Mainz, Am Gonsenheimer Spieß 1, 55122 Mainz<br />
Leitung: Anne Klaaßen, <strong>RPI</strong> Mainz<br />
Referentin: Julia Freund, Kin<strong>der</strong>chorleiterin,<br />
Mitarbeiterin im Spezialvikariat am <strong>RPI</strong> Mainz<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140604Kl-Mz / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Mainz<br />
EFWI-Nr. 14ER105<br />
Freitag, 13.06.2014 (09:30 – 16:00)<br />
Arbeiten mit dem neuen gymnasialen<br />
Lehrplan in Rheinland-Pfalz<br />
(Für Religionslehrkräfte Sek I und Sek II)<br />
Seit August 2013 gilt für das Gymnasium (allgemeinbildendes und berufliches)<br />
ein neuer kompetenzorientierter Lehrplan, <strong>der</strong> den alten Lehrplan von<br />
1983 abgelöst hat. Nach den Implementierungsveranstaltungen im Juni<br />
2013, den ersten Erfahrungen mit dem Plan und einem Praxistag im Dezember<br />
2013 zur Ethik wird an diesem Studientag die konkrete Umsetzung<br />
weiter trainiert. Zunächst werden die Prinzipien des Lehrplans kurz erläutert.<br />
Dann wird ein Vorschlag für eine Halbjahresplanung zum Thema Gott vorgestellt.<br />
Weitere Unterrichtssequenzen werden in Kleingruppen erarbeitet.<br />
<strong>RPI</strong> Mainz, Am Gonsenheimer Spieß 1, 55122 Mainz<br />
Leitung: Dr. Harmjan Dam, <strong>RPI</strong> Dietzenbach<br />
<strong>RPI</strong>-Nr. 140613Dm-Mz / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Mainz<br />
EFWI-Nr. 14ER107<br />
Liebe Kolleginnen und Kollegen,<br />
wir präsentieren Ihnen unser Fortbildungsangebot<br />
diesmal in Form eines handlichen und<br />
übersichtlichen Heftes und hoffen, Sie finden<br />
darin für Sie passende Angebote. Die regionalen<br />
Veranstaltungen sind – wie es sich in den<br />
letzten Jahren bewährt hat – mit den überregionalen<br />
Veranstaltungen des <strong>RPI</strong> und des PTI<br />
Kassel zusammengefasst. Unabhängig von Ihrem<br />
Wohn- o<strong>der</strong> Dienstort können Sie sich für<br />
jede dieser Veranstaltungen anmelden.<br />
Zur Freude über das neue Programm mischt sich diesmal jedoch auch<br />
ein wenig Wehmut, denn Sie halten mit diesem Heft zugleich wahrscheinlich<br />
das letzte eigenständige Programm des Religionspädagogischen<br />
Institutes <strong>EKHN</strong> in Ihren Händen: Für das folgende Schuljahr<br />
2014/2015 wird es wohl bereits ein erstes Programm des neuen<br />
gemeinsamen Institutes von Hessen-Nassau und Kurhessen-Waldeck<br />
geben.<br />
Rückblende: Im November 2012 haben die beiden Synoden <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong><br />
und <strong>der</strong> EKKW beschlossen, aus ihren beiden Religionspädagogischen<br />
Instituten, dem <strong>RPI</strong> und dem PTI, ein gemeinsames Institut mit einer<br />
Zentrale in Marburg und einer integrierten Regionalstruktur zu schaffen.<br />
Das neue Institut soll im Januar 2015 seine Arbeit aufnehmen.<br />
Wir – <strong>RPI</strong> und PTI - sehen in diesem Fusionsprozess die Möglichkeit,<br />
die Qualität <strong>der</strong> religionspädagogischen Arbeit bei<strong>der</strong> Kirchen weiter<br />
zu verbessern. Vieles an bewährter Kooperation kann dafür als Fundament<br />
genutzt werden. Unter einem Dach wollen wir nun das Beste aus<br />
beiden Traditionen zusammenbringen und voneinan<strong>der</strong> lernen. Wir wollen<br />
im neuen Institut die fachliche Kompetenz stärken. Und wir wollen<br />
die regionale Anbindung stärken.<br />
Diese Fusion, <strong>der</strong> Bau des neuen Daches über den bestehenden Fundamenten,<br />
for<strong>der</strong>t <strong>der</strong>zeit viel von unserer Kraft und Kapazität. Sie mögen<br />
es an dem etwas geringeren Umfang des Programms bemerkt haben.<br />
Bis sich dieser Neu- und Umbau vollzogen hat dürfen Sie sicher sein:<br />
Unabhängig davon wie sich Benennungen, Logos und Formate än<strong>der</strong>n<br />
werden, Ihre Bedürfnisse und Anliegen sind weiter Richtungsweiser und<br />
Antrieb für das neue Institut.<br />
Ich hoffe, Sie finden in unseren Angeboten für dieses Halbjahr das Richtige<br />
für Sie und Ihre Schule o<strong>der</strong> Gemeinde und wünsche Ihnen Gottes<br />
Segen für Ihre Arbeit mit den Kin<strong>der</strong>n und Jugendlichen.<br />
Mit herzlichen Grüßen<br />
V.l.n.r.: Gabriele Sies, Harmjan Dam, Uwe Martini, Andrea Knoche,<br />
Anne Klaaßen, Kristina Augst, Christine Weg-Engelschalk<br />
Uwe Martini<br />
Direktor <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>
Montag, 20.01.2014 (09:30 – 17:00)<br />
Jahreskonferenz Fachsprecher Gymnasium / Sek. II<br />
Bis Ende Feruar 2014 werden neue Bildungsstandards für die Gymnasiale<br />
Oberstufe entwickelt. Die Fachgruppe, die damit beauftragt ist,<br />
möchte ihre Überlegungen den Betroffenen in den Schulen vorlegen<br />
und mit ihnen diskutieren. Auch wird in dieser (ausnahmsweise) eintägigen<br />
Jahreskonferenz eine kurze Informations- und Fragerunde zu aktuellen<br />
bildungspolitischen und religionspädagogischen Entwicklungen,<br />
die das Gymnasium betreffen, durchgeführt.<br />
Hotel und Tagungszentrum „Das Spenerhaus am Dominikanerkloster“<br />
Dominikanergasse 5, 60311 Frankfurt<br />
Harmjan Dam, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Dietzenbach<br />
Petra Hilger, PTI <strong>der</strong> EKKW, Marburg<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140120Dm-Di / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Dietzenbach<br />
Teilnehmerbeitrag: 7,50 Euro<br />
Donnerstag, 30.01.2014 (09:00 – 17:00)<br />
Als Christ handeln – Studientag Sek. II – Didaktik Q 2<br />
(Lehrkräfte und Schulpfarrer/-innen <strong>der</strong> Sek II)<br />
Die Frage nach „ethischer Urteilskompetenz“ ist ein zentrales Anliegen<br />
des Kurses Q 2. In dieser Fortbildung wird das aktuelle ethische Thema<br />
„Flüchtlinge“ mit dem Referenten Herrn Wilhelmy (Gießen) diskutiert<br />
und es werden unterschiedliche Entwürfe für die Halbjahresplanung<br />
von Q 2 vorgelegt. In Kleingruppen besteht die Möglichkeit einige Aspekte<br />
des Kurses näher auszuarbeiten.<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Gießen<br />
Lonystr. 13, 35390 Gießen<br />
Harmjan Dam, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Dietzenbach<br />
Christine Weg-Engelschalk, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Gießen<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140130Dm-Gi / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Gießen<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Donnerstag, 23.01.2014 (10:00 – 15:00)<br />
Ikonen – Eintauchen in die Bil<strong>der</strong>welt <strong>der</strong> Ostkirche<br />
Exkursion ins Ikonen-Museum in Frankfurt<br />
Ikonen sind nicht nur die Heiligenbil<strong>der</strong> <strong>der</strong> Ostkirchen, son<strong>der</strong>n auch<br />
die ältesten Darstellungen christlicher Kunst überhaupt. In einzigartiger<br />
Weise dokumentieren und interpretieren sie biblische Zusammenhänge<br />
des Alten und des Neuen Testaments und darüber hinaus. Was genau<br />
macht jedoch eine Ikone aus? Wie wird eine Ikone angefertigt? Wie<br />
kommt es etwa zu den ersten Darstellungen von Christus? Und was<br />
haben diese traditionsreichen Darstellungen mit uns heute zu tun?<br />
Diese und an<strong>der</strong>e spannende Fragen werden in <strong>der</strong> Führung am Vormittag<br />
und in <strong>der</strong> praktischen Arbeit am Nachmittag beantwortet werden.<br />
Wir beschäftigen uns dabei u.a. mit Theophanie- bzw. Gotteserscheinungs-Ikonen<br />
und <strong>der</strong> Ikone des Heiligen Georg. Praxisnahe Möglichkeiten<br />
für den RU in Grundschule und Sekundarstufe I werden aufgezeigt<br />
und erprobt.<br />
Ikonen-Museum <strong>der</strong> Stadt Frankfurt<br />
Brückenstr. 3-7, 60594 Frankfurt<br />
Gabriele Sies, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Frankfurt<br />
Anne Klaaßen, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Mainz<br />
Petra Hilger, PTI <strong>der</strong> EKKW, Marburg<br />
Alexandra Neubauer, Ikonen-Museum <strong>der</strong> Stadt Frankfurt<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140123Si-Fr / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Frankfurt<br />
Freitag, 07.02.2014 (16:00) – So, 09.02.2014 (13:00)<br />
Perspektivensuche<br />
Zur Auseinan<strong>der</strong>setzung mit <strong>der</strong><br />
(auch neuen) Kritik am Christentum<br />
Friedrich Nietzsche dürfte nach wie vor als Klassiker neuzeitlicher Kritik<br />
am Christentum gelten: In den Begriffen „Gott“, „Jenseits“, „Seelenheil“<br />
und „Sünde“ sieht er Erfindungen, mit denen die Kirche das<br />
Leben infrage stellt, das Diesseits entwertet und den Leib verachtet,<br />
um Menschen moralisch zu erniedrigen und klein zu halten: „Der christliche<br />
Glaube ist von Anbeginn Opferung: Opferung aller Freiheit, alles<br />
Stolzes, aller Selbstgewissheit und des Geistes: zugleich Verknechtung<br />
und Selbst-Verhöhnung, Selbst-Verstümmelung.“<br />
Im Kontext <strong>der</strong> aktuellen Infragestellung je<strong>der</strong> Form von Religion durch<br />
den sogenannten „neuen Atheismus“ (Richard Dawkins „Der Gotteswahn“)<br />
sind Christen herausgefor<strong>der</strong>t, sich auch den klassischen Anfragen<br />
an die eigene Religion neu zu stellen und nach Perspektiven<br />
einer „Ver-Antwortung“ in <strong>der</strong> heutigen Zeit und Welt zu suchen.<br />
KiFAS Kirchliche Fort- und Ausbildungsstätte<br />
Mulangstraße 21 + 23, 34131 Kassel<br />
Frank Bolz, PTI <strong>der</strong> EKKW, Kassel<br />
Prof. Dr. Michael Roth, Ev.-Theol. Fak. <strong>der</strong> Universität Bonn<br />
Reinhold Strube, PTI <strong>der</strong> EKKW, Kassel<br />
PTI-Nummer: 14-02 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
Kursgebühr: 70 Euro<br />
GESAMTPROGRAMM<br />
JAN/FEB
Samstag, 08.02.2014 (09:30 – 16:30)<br />
Multiprofessionelle Zusammenarbeit an <strong>der</strong><br />
inklusiven Schule gestalten (Lehrer/-innen)<br />
In <strong>der</strong> Grundschule ist die heterogene Lerngruppe schon längst Realität.<br />
Wochenplan, Stationenarbeit, differenzierte Lernangebote För<strong>der</strong>pläne<br />
und individuelle Beratungen sind Instrumente des Schulalltags.<br />
Doch die Umsetzung von Inklusion beför<strong>der</strong>t Ängste, ruft das Gefühl<br />
<strong>der</strong> Überfor<strong>der</strong>ung hervor und lässt über zu große Klassen und zu wenig<br />
Unterstützung seitens <strong>der</strong> genehmigten För<strong>der</strong>stunden klagen. Inklusion<br />
braucht das Team zur kollegialen Unterstützung und Anregung.<br />
Aber wie, wenn die zuständige För<strong>der</strong>schulkollegin nur stundenweise<br />
anwesend ist? Austausch und Arbeit mit außerschulischen Partnern<br />
gehört ebenso dazu, wie Verabredungen innerhalb <strong>der</strong> Unterrichtsgestaltung.<br />
Der Seminartag thematisiert Ängste, Konkurrenzen, organisatorische<br />
Rahmenbedingungen und zeigt Wege zur Teamarbeit für heterogene<br />
Lerngruppen auf. Inhaltlich wird am Fach Religion die Haltung, Rollen,<br />
Fachkompetenzen und Assistenzfragen an einer Unterrichtssequenz<br />
aufgezeigt<br />
1. Modul <strong>der</strong> Reihe: Refresh- Religionsunterricht inklusive<br />
Ziele: Kriterien für den inklusiven Unterricht<br />
Rollen – und Aufgabenklärung<br />
Organisatorische und inhaltliche Rahmenbedingungen für Planung und<br />
Umsetzung von Religionsunterricht in inklusiven Klassen.<br />
PTI Hanau<br />
Akademiestr. 7, 63450 Hanau<br />
Cordula Simon, PTI <strong>der</strong> EKKW, Hanau<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140208-Hb-PTI Hanau / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Herborn<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Freitag, 14.02.2014 (09:30 – 13:00)<br />
Warum es sich bei <strong>der</strong> Pfarrerin / dem Pfarrer<br />
beson<strong>der</strong>s lohnt zu stören: Umgang mit Verhaltensherausfor<strong>der</strong>ungen<br />
im Religionsunterricht<br />
(Pfarrer/-innen und Schulpfarrer/-innen)<br />
Es fällt auf, dass gerne im Fach Religion gestört wird. Gründe hierfür<br />
können im Kind selbst begründet, die Pfarrer/-iInnen nachgesagte<br />
Langmut, jugendliches Orientierungsbedürfnis o<strong>der</strong> auch Prüfung professioneller<br />
Beziehungsgestaltung des Erwachsenen sein. Dieses Seminar<br />
hilft anhand typischer Fälle Störungsarten im RU zu unterscheiden,<br />
erste grundlegende Reaktionen kennenzu lernen, pädagogische<br />
Haltungen zu reflektieren und die eigene professionelle Balance von<br />
Engagement und Distanzierung weiter zu sensibilisieren.<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Darmstadt<br />
Elisabethenstraße 51, 64283 Darmstadt<br />
Dr. Robert Mosell, Lehrer, Systemischer Berater und Therapeut (SG)<br />
Kristina Augst, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Darmstadt<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140214Au-Da / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Darmstadt<br />
Mittwoch, 19.02.2014 (09:30 – 16:00)<br />
Wenn die Schule eine Krise hat …<br />
Für Unterrichtende <strong>der</strong> Sek I und Sek II<br />
Krisen gibt es in Schulen zahlreiche – große und kleine. Sie alle erfor<strong>der</strong>n<br />
Reaktion und Aufmerksamkeit. Seit einigen Jahren gibt es in vielen<br />
Schulen Krisenteams, die im Blick auf Gewalttaten und Amokläufe<br />
gegründet wurden. Doch wie sieht die Umsetzung jenseits „offizieller“<br />
Ablaufbeschreibungen aus? Und wie wird mit den vielen kleinen, alltäglichen<br />
Krisen und Problemen umgegangen?<br />
An dem Studientag werden verschiedene Impulse und methodische<br />
Herangehensweisen zum Umgang mit Krisen vorgestellt. Was bedeuten<br />
diese Ansätze für den Schulalltag und was tragen sie in konkreten<br />
Problemlagen aus? Als Gesprächspartnerin steht uns nachmittags die<br />
Schulpsychologin Sabine Franz zur Verfügung, die ihre Arbeit vorstellt.<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Darmstadt<br />
Elisabethenstraße 51, 64283 Darmstadt<br />
Kristina Augst, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Darmstadt<br />
Arno Jekel (Schulseelsorger)<br />
Sabine Franz (Schulpsychologin)<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140219Au-Da / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Darmstadt<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Freitag, 21.02.2014 (09:30 – 17:30)<br />
Abiturtraining mündliches Abitur<br />
(Lehrer/-innen und Schulpfarrer/-innen im Gymnasium)<br />
In diesem Training werden Prüfungskompetenzen für das Abnehmen<br />
des mündlichen Abiturs in Hessen eingeübt. Dabei geht es einerseits<br />
um die rechtlichen Bedingungen, an<strong>der</strong>erseits um die Rolle als Prüferin<br />
o<strong>der</strong> Prüfer, die in einem Simulationsspiel eingeübt wird. Auch können<br />
in einer Börse neue Abituraufgaben gesucht und gefunden werden.<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong><br />
Theodor-Heuss-Ring 52, 63128 Dietzenbach<br />
Harmjan Dam, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Dietzenbach<br />
Gabriele Neie, Marienschule, Offenbach<br />
Rosemarie zur Heiden, Staatliches Schulamt, Friedberg<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140221Dm-Di / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Dietzenbach<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
FEB
Dienstag, 25.02.2014 (09:30 – 16:30)<br />
Inklusiver Religionsunterricht:<br />
Heilige Orte – Kirchenraumpädagogik<br />
Heterogenität ist in unseren Klassen zunehmend normal. Die religiöse,<br />
konfessionelle und kulturelle Vielfalt for<strong>der</strong>t die Lehrkraft heraus, wenn<br />
es zum Beispiel um die Erkundung eines außerschulischen Lernortes<br />
wie Kirche, Moschee, Synagoge, Versammlungsraum geht und die<br />
eigene Position zu dem „heiligen“ Ort gefragt ist. Gleichzeitig bietet<br />
<strong>der</strong> Lerngegenstand „Kirche“ selbst differenzierte Zugangsweisen, um<br />
den verschiedenen Schülern/-innen gerecht zu werden. Sie werden<br />
Zugänge für eine Kirchenraumerkundung im Rahmen eines inklusiven<br />
Religionsunterrichtes kennenlernen. Diese sollen im Hinblick auf die Herausfor<strong>der</strong>ung<br />
von heterogenen Klassen überprüft und für ein eignes<br />
Unterrichtsprojekt adaPTIert werden.<br />
PTI Hanau<br />
Akademiestr. 7, 63450 Hanau<br />
Cordula Simon, PTI <strong>der</strong> EKKW, Hanau<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140225Hb-PTI / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Herborn<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Mittwoch, 12.03.2014 (09:00) – Do, 13.03.2014 (16:30)<br />
Langzeitfortbildung KU 2014/2015<br />
(Pfarrer/-innen und in <strong>der</strong> Konfirmandenarbeit<br />
mitarbeitende Jugendarbeiter/-innen)<br />
Diese Langzeitfortbildung wird gemeinsam von PTI, Predigerseminar<br />
und Pastoralpsychologischem Dienst angeboten. Sie ist so angelegt,<br />
dass die Teilnehmenden für einen Konfirmanden-Jahrgang (2014/2015)<br />
in ihrer unterrichtlichen Tätigkeit begleitet werden.<br />
Die Langzeitfortbildung beginnt mit einem<br />
Doppelstudientag am 12./13. März 2014 in Hofgeismar.<br />
Die erste Tagungswoche findet vom 12. – 15. Mai 2014<br />
ebenfalls in Hofgeismar statt.<br />
Weitere Termine: 29.09. – 02.10.2014, 09. – 12.3.2015,<br />
12. – 14.6.2015. Sechs regionale Studientage werden von den<br />
Teilnehmenden mit dem Supervisor verabredet.<br />
Die Kurswochen, Wochenenden und Studientage sollen <strong>der</strong> Reflexion<br />
und Weiterentwicklung <strong>der</strong> eigenen Praxis dienen. Die Arbeit an eigenen<br />
Unterrichtsentwürfen und individueller Jahresplanung ist ebenso<br />
vorgesehen wie die Wahrnehmung alternativer Organisationsformen<br />
und Modelle <strong>der</strong> KA. Von den Teilnehmenden wird die Bereitschaft erwartet,<br />
eigene KA-Erfahrungen in die Langzeitfortbildung mit einzubringen.<br />
Über die erfolgreiche Teilnahme wird am Ende <strong>der</strong> zwei Jahre ein<br />
Zertifikat ausgestellt.<br />
Ev. Akademie Hofgeismar<br />
Gesundbrunnen 8-11, 34369 Hofgeismar<br />
Hartmut Feußner, PTI <strong>der</strong> EKKW, Kassel<br />
Diethelm Meißner, Predigerseminar <strong>der</strong> EKKW<br />
PTI-Nummer: 14-17 / Anmeldung: Predigerseminar <strong>der</strong> EKKW<br />
Kursgebühr: 280 Euro inkl. Unterkunft und Verpflegung<br />
Donnerstag, 13.03.2014 (09:30 – 16:00)<br />
Zeitgenössische Koranexegese<br />
(Unterrichtende <strong>der</strong> Sek I und Sek II)<br />
Die mulitreligiöse Situation in den Klassenräumen bzw. Schulen erfor<strong>der</strong>t<br />
auf Seiten <strong>der</strong> Unterrichtenden hohe interreligiöse Kompetenz.<br />
Diese Tagesveranstaltung soll Wissen und Verständnis in Bezug auf<br />
den Islam vermitteln. Im Islam findet <strong>der</strong>zeit eine lebhafte Debatte um<br />
die Auslegung des Koran statt. Neben klassischen und eher fundamentalistischen<br />
Zugängen entstehen Ansätze, die stärker den sozialen und<br />
historischen Entstehungskontext in den Blick nehmen. An dem Studientag<br />
wollen wir uns mit den verschiedenen Konzepten an ausgewählten<br />
Textstellen beschäftigen und Überlegungen zur unterrichtlichen Umsetzung<br />
entwickeln.<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Servicestelle Mainz<br />
Am Gonsenheimer Spieß 1, 55122 Mainz<br />
Kristina Augst, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Darmstadt<br />
Hakan Turan, Studienrat, Baden-Württemberg<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140313Au-Mz / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Mainz<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Donnerstag, 13.03.2014 ( 09:00 – 15.30)<br />
Beten – wie geht das eigentlich? Religiöse Sprachfähigkeit<br />
und kompetenzorientierter RU in <strong>der</strong> Sek. I<br />
(Lehrkräfte in <strong>der</strong> Sek. I)<br />
Die Fortbildungsreihe zum kompetenzorientierten RU in <strong>der</strong> Sek. I<br />
möchte Religionslehrer/-innen und Fachkonferenzen bei <strong>der</strong> Umsetzung<br />
des Kerncurriculums Hessen in ihrer Schule unterstützen. Zu den<br />
verschiedenen Kompetenzbereichen und Inhaltsfel<strong>der</strong>n des Kerncurriculums<br />
werden im Laufe <strong>der</strong> nächsten Schuljahre jeweils Workshop-<br />
Tage angeboten.<br />
Im Mittelpunkt des Workshop-Tages im Frühjahr 2014 steht <strong>der</strong> Kompetenzbereich<br />
„Ausdrücken und Gestalten“ und das Inhaltsfeld „Gott“.<br />
Sprach- und ausdrucksfähig zu sein ist für die religiöse Praxis <strong>der</strong><br />
Einzelnen ein wichtiger Aspekt. Denn diese Kompetenz ermöglicht es<br />
ihnen, ihr Leben selber religiös zu gestalten. Dies gilt beson<strong>der</strong>s mit<br />
Blick auf die Gottesfrage. Dementsprechend wird im Kerncurriculum im<br />
FEB/MRZ
Inhaltsfeld „Gott“ formuliert, dass es hier um Gottesvorstellungen, die<br />
Rede über Gott, aber auch um Formen <strong>der</strong> Gottesbeziehung geht, um<br />
die Rede von und mit Gott.<br />
Bei dem Workshop-Tag soll überlegt werden, wie und bei welchen Themen<br />
diese Aspekte von Religion stark gemacht werden können. Unterrichtsanregungen<br />
dazu werden vorgestellt und gemeinsam entwickelt.<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Darmstadt<br />
Elisabethenstraße 51, 64287 Darmstadt<br />
Gabriele Sies, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Frankfurt<br />
Brigitte Jahn-Lennig, Studienseminar Frankfurt I<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140313-Si-Da / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Darmstadt<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Weitere Termine und Orte:<br />
Dienstag, 18.03.2014 (09:00 – 15:30)<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitstelle Frankfurt<br />
Rechneigrabenstraße 10, 60311 Frankfurt<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer 140318Si-Fr / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Frankfurt<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Mittwoch, 26.03.2014 (09:00 – 15:30)<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Gießen<br />
Lonystr. 13, 35390 Gießen<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140326Si-Gi / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Gießen<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Dienstag, 18.03.2014 (15:00 – 18:00)<br />
Wörter und Sätze – religiöse Sprache gewinnen<br />
(Reihe: KUGS) (Lehrkräfte an Grundschulen)<br />
In diesem Halbjahr geht es in <strong>der</strong> Reihe „Kompetenzorientiertes Unterrichten<br />
in <strong>der</strong> Grundschule“ um Sprache und Kommunikation überhaupt,<br />
um religiöse Sprache im Beson<strong>der</strong>en. Ausgehend von einem<br />
Bil<strong>der</strong>buch wird ein Unterrichtsvorhaben vorgestellt. Die Aufgabenformate<br />
und Impulse, die von Anfang an Kin<strong>der</strong> zu einem religiösen<br />
Sprachverständnis anleiten wollen, werden auf die eigene Unterrichtspraxis<br />
hin befragt und weiterentwickelt. Das nötige Material wird als<br />
Rea<strong>der</strong> zur Verfügung gestellt.<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Gießen<br />
Lonystr. 13, 35390 Gießen<br />
Anne Klaaßen, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Mainz<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140318Kl-Gi / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Gießen<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Weitere Termine und Orte:<br />
Donnerstag, 20.03.2014 (09:30 – 16.00)<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Darmstadt<br />
Elisabethenstraße 51, 64283 Darmstadt<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140320Kl-Da / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Darmstadt<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Dienstag, 25.03.2014 (09.00 – 13.00)<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Servicesstelle Mainz<br />
Am Gonsenheimer Spieß 1, 55122 Mainz<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140325Kl-Mz / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Mainz<br />
Donnerstag, 10.04.2014 (15.00 – 18.00)<br />
<strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Frankfurt<br />
Rechneigrabenstraße 10, 60311 Frankfurt<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140410Kl-FR / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Frankfurt<br />
Freitag, 21.03.2014 (15:00) – Sa, 22.03.2014 (17:00)<br />
RU multimedial<br />
Software für den Religionsunterricht!<br />
(Lehrkräfte, Pfarrer/-innen und Interessierte)<br />
Eine Computerbibel kann die Bibel in Buchform nicht ersetzen. Software<br />
kann aber einen ganz an<strong>der</strong>en Zugang zum Bibeltext ermöglichen<br />
und ihn somit auf ganz neue Weise für den Unterricht erschließen. Exemplarisch<br />
soll auf <strong>der</strong> Tagung die Bibelsoftware »Glo. Die Bibel« auf<br />
ihr Potential für den RU untersucht werden. Nach einer Einführung in<br />
das Software-Paket sollen in Workshops Impulse und Ideen für den<br />
Unterricht ausprobiert bzw. entwickelt werden:<br />
• Orientierung auf <strong>der</strong> Programm-Oberfläche<br />
• Einsatz mobiler Geräte (Tablet, Smartphone)<br />
• Arbeit mit Bibelübersetzungen, Studienhilfen, enzyklopädischen Sachartikeln,<br />
Atlaskarten etc.<br />
• Nutzung <strong>der</strong> visuellen Medien zur Bibel und ihrer Umwelt inkl. Präsentationsfunktion<br />
• Prüfen <strong>der</strong> Schnittstellen zu sozialen Netzwerken wie Facebook,<br />
Twitter und YouVersion (u. a. Einrichtung von Gruppen).<br />
Darüber hinaus wird weitere Software vorgestellt und <strong>der</strong> Nutzen von<br />
Computerspielen für den RU erörtert.<br />
KiFAS Kirchliche Fort- und Ausbildungsstätte<br />
Mulangstraße 21 + 23, 34131 Kassel<br />
Karsten Müller, PTI <strong>der</strong> EKKW, Kassel<br />
Johannes Benner<br />
PTI-Nummer: 14-05 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
MRZ
Samstag, 22.03.2014 (09:30 – 17:00)<br />
„Lust auf Vielfalt – Konfirmandenarbeit<br />
in bunt gemischten Lerngruppen“<br />
Studien- und Workshoptag mit Prof. Hartmut Rupp<br />
(Haupt- und Ehrenamtliche in <strong>der</strong> Konfirmandenarbeit)<br />
Bunt gemischt sind Konfi-Gruppen überall: Jugendliche aus allen Schulformen<br />
kommen zusammen, Jungen und Mädchen, Kindliche und<br />
Frühreife, mit und ohne Handicap, Kin<strong>der</strong>gottesdienst-Kin<strong>der</strong> und Nicht-<br />
Getaufte, die die Gemeinde gerade erst kennenlernen. Die Vielfalt<br />
macht Konfirmandenarbeit spannend, aber auch anspruchsvoll: Wie<br />
gelingt es die unterschiedlichen Voraussetzungen zu berücksichtigen,<br />
den Einzelnen mit ihren Fragen gerecht zu werden und dabei die eigenen<br />
Vorstellungen von Konfirmandenarbeit nicht aus dem Blick zu verlieren?<br />
– Perspektiven dazu eröffnet ein Vortrag von Prof. Dr. Hartmut<br />
Rupp am Vormittag. Einzelne methodische Aspekte werden nachmittags<br />
in Workshops weiter vertieft.<br />
Zentrum Verkündigung <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong><br />
Markgrafenstr. 14, 60487 Frankfurt<br />
Andrea Knoche, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Dietzenbach<br />
Thorsten Moos, Theol. Seminar Herborn<br />
Prof. Dr. Hartmut Rupp, Universität Heidelberg<br />
Mit Workshops von:<br />
Gabriele Dix, Volkmar Hahn, Dr. Bernhard Stier, Hans-Conrad Blen<strong>der</strong>mann,<br />
Christiane Esser-Kapp, Sabine Müller-Langsdorf, Dr. Harmjan Dam<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140322AKN-Di / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Dietzenbach<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Montag, 05.05.2014 (14:30 – 17:30)<br />
AG für Lehrkräfte in <strong>der</strong> ErzieherInnenausbildung<br />
(BBS-Lehrkräfte)<br />
Die AG arbeitet weiter an dem Themenkomplex des Interreligiösen Lernens.<br />
Schwerpunkt werden dieses Mal verschiedene Konzepte von Frie<strong>der</strong><br />
Harz, Petra Wagner (Situationsansatz), Helgard Jamal und <strong>der</strong> Ansatz<br />
„A gift to the Child“ sein. Nach einer kurzen Einführung durch Pfarrerin<br />
Lohenner werden die Konzepte in Kleingruppen bearbeitet, diskutiert und<br />
abschließend verglichen. Die Literatur wird im Vorhinein versandt.<br />
Die AG steht neuen KollegInnen und katholischen Lehrkräften offen!<br />
Elisabethenstift<br />
Stiftstraße 45-47, 64287 Darmstadt<br />
Kristina Augst, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Darmstadt<br />
Christa Lohenner, Schulpfarrerin, Lehrbeauftragte an <strong>der</strong> EHD<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140505Au-Da / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Darmstadt<br />
Dienstag, 06.05.2014 (15:00) – Donnerstag, 08.05.2014 (13:00)<br />
Bil<strong>der</strong>- und Kin<strong>der</strong>bücher im<br />
Religionsunterricht <strong>der</strong> Grundschule<br />
Bil<strong>der</strong>bücher bieten reizvolle Anlässe, um mit Kin<strong>der</strong>n ins Gespräch zu<br />
kommen. Da geht es um Ich-Stärke und Nein-Sagen, um Freundschaft<br />
in kulturell bunter Vielfalt o<strong>der</strong> die großen Fragen nach Gott und <strong>der</strong><br />
Welt o<strong>der</strong> Leid und Tod. Ein erprobtes Unterrichtsbeispiel wird vorgestellt.<br />
Mit eigenen Bausteinen und Aufgabenformaten werden die Impulseauf<br />
die eigene Praxis hin weiterentwickelt. Dabei gilt es, das bisher<br />
erworbene Wissen und Können aus dem Religionsunterricht in den Situationen<br />
<strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>geschichten anzuwenden.<br />
Martin-Niemöller-Haus<br />
Am Eichwaldsfeld 3, 61389 Schmitten-Arnoldshain<br />
Anne Klaaßen, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Servicestelle Mainz<br />
Anneli Baum-Resch, ILF Mainz<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140506Kl-Di / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Dietzenbach<br />
Kursgebühr: 60 Euro<br />
Freitag, 16.05.2014 (10:00) – Samstag, 17.05.2014 (17:00)<br />
Wenn das weiße Feuer brennt (Teil I)<br />
Grundkurs Bibliolog für die Arbeit in Kitas<br />
und Schulen (Erziehende in Kitas, Lehrkräfte)<br />
Die Bibel als Quelle und Zeugnis des christlichen Glaubens erschließt<br />
sich Kin<strong>der</strong>n nur schwer. Das än<strong>der</strong>t sich, wenn sie auf spielerische<br />
Weise in die biblischen Geschichten einbezogen werden. Der Bibliolog<br />
bietet dazu hervorragende Möglichkeiten. Seine Grundlage ist <strong>der</strong> Bibeltext,<br />
<strong>der</strong> in alten rabbinischen Auslegungen auch »schwarzes Feuer«<br />
genannt wird, und ergänzt diesen durch das »weiße Feuer«, mit dem all<br />
das gemeint ist, was zwischen den Zeilen steht. Dazu versetzen sich<br />
die Hörenden in die Rolle <strong>der</strong> biblischen Gestalten und geben das, was<br />
sie als diese fühlen und denken, mit eigenen Worten wie<strong>der</strong>. So lo<strong>der</strong>t<br />
das weiße Feuer und ermöglicht einen lebendigen, lebensgeschichtlichen<br />
Zugang zum schwarzen Feuer des Textes.<br />
Die Fortbildung führt grundlegend in die Methode des Bibliologs und<br />
seinen Einsatz in Kita und Religionsunterricht ein. Sie qualifiziert zugleich<br />
zur Durchführung von Bibliologen auch in an<strong>der</strong>en Kontexten wie<br />
Gemeinde und Gottesdienst.<br />
KiFAS Kirchliche Fort- und Ausbildungsstätte<br />
Mulangstraße 21 + 23, 34131 Kassel<br />
Cornelia Gerhards-Velde, PTI Kassel / Gisela Hahn-Rietberg<br />
PTI-Nummer: 14-07 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
Kursgebühr: 220 bis 250 Euro<br />
Teil II:<br />
Freitag, 06.06.2014 (10:00) – Samstag, 07.06.2014 (17:00)<br />
PTI-Nummer: 14-10 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
MRZ/MAI
Dienstag, 20.05.2014 (14:30) – Mittwoch, 21.05.2014 (17:00)<br />
Was glaubst denn du?<br />
Ökumenische Tagung zum Umgang mit kultureller<br />
und religiöser Pluralität in <strong>der</strong> För<strong>der</strong>schule<br />
Wie geht dies unter den beson<strong>der</strong>en Voraussetzungen, die För<strong>der</strong>schüler/-innen<br />
mitbringen? Darum wird es in dieser Fortbildung gehen.<br />
Nach einer grundlegenden Vergewisserung zur Didaktik des interkulturellen<br />
und interreligiösen Lernens schauen wir uns Praxisbeispiele an<br />
und entwickeln eigene Bausteine für den Unterricht.<br />
Dieses Seminar findet statt als Kooperationsveranstaltung <strong>der</strong> Religionspädagogischen<br />
Institute <strong>der</strong> Evangelischen Kirchen von Hessen<br />
und Nassau (<strong>EKHN</strong>) , sowie von Kurhessen und Waldeck (EKKW) und<br />
den Bistümern Limburg, Fulda und Mainz sowie dem Studienseminar<br />
GHRF Wiesbaden.<br />
Wilhelm-Kempf-Haus<br />
65207 Wiesbaden-Naurod<br />
Prof. Dr. Clauß Peter Sajak, Münster<br />
Dr. Thomas Holzbeck, Wiesbaden<br />
Margret Cost-Frase, Brunnenschule, Bad Vilbel<br />
Sebastian Lindner, PZ Naurod<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140520PTI-Di / Anmeldung: PZ Naurod<br />
AnmeldeNr. 14024 – www.pz-hessen.de<br />
Kursgebühr: 50 Euro<br />
Mittwoch, 21.05.2014 (10:00 – 17:00)<br />
„Woran glaubst du?“<br />
Studientag für die BBS<br />
Wenn während des Religionsunterrichts die Frage „Woran glaubst du?“<br />
gestellt wird, dann geht diese Frage nur in seltenen Fällen von <strong>der</strong><br />
Lehrkraft aus, son<strong>der</strong>n die Schüler/-innen bringen in ernsthafter Weise<br />
ihre Neugier ins Spiel, was es mit Religion und Glaube auf sich hat, was<br />
„glauben“ heißt, wie er sich im Alltag bemerkbar macht. Woran kann ich<br />
erkennen, dass du mir als Christ, Moslem o<strong>der</strong> Jude begegnest? Wie<br />
wichtig ist dir deine Religion? Was ist dir heilig?<br />
Es ist eine Beson<strong>der</strong>heit gerade des berufsschulischen Religionsunterrichts,<br />
dass sich im konfessionellen Religionsunterricht die Schülerschaft<br />
religiös so vielfältig ausdifferenziert, sodass diese Heterogenität bei <strong>der</strong><br />
Planung von Unterricht unbedingt Berücksichtigung finden muss. Mit<br />
welchen Schülerinnen und Schülern habe ich es zu tun? Wie bewusst<br />
sind <strong>der</strong>en religiösen Ausgangslagen? Wie elementar müssen die Unterrichtssettings<br />
geplant sein, dass auch konfessionslose Schülerinnen und<br />
Schüler Religionskompetenz erwerben o<strong>der</strong> vertiefen?<br />
Der Studientag nimmt diese Fragen auf und möchte Unterricht konkret<br />
daraufhin untersuchen, ob er inhaltlich, sprachlich und in seiner<br />
äußeren Gestaltung <strong>der</strong> Heterogenität seiner Schülerschaft annähernd<br />
gerecht wird. Wie Religion und Glaube so gelehrt und gelernt werden<br />
kann, dass er auch Konfessionslosen zu einer Einladung und zu einem<br />
Gewinn wird.<br />
Ludwig-Geißler-Schule, Hanau<br />
Akademiestraße 41, 63450 Hanau<br />
Reiner Zwenger, PTI Kassel<br />
Kristina Augst, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle Darmstadt<br />
PTI-Nummer: PTI_ST210514 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
Freitag, 23.05.2014 (15:00) – Sonntag, 25.05.2014 (13:00)<br />
Neues zum Alten Testament<br />
Neue Einsichten alttestamentlicher Wissenschaft<br />
und die Folgen für den Unterricht (Lehrer/-innen)<br />
Wir haben eine Geschichte mit <strong>der</strong> Bibel: Wir sind im Blick auf ihr Verständnis<br />
geprägt durch Überlieferungen, durch (kritische) Auseinan<strong>der</strong>setzung,<br />
durch den Gebrauch von Texten in Unterricht und religiöser<br />
Praxis. Aus dieser Geschichte ergeben sich oft Positionen und Haltungen,<br />
die eine frische Begegnung mit Texten verhin<strong>der</strong>n können.<br />
Im Blick auf das Alte Testament werden wir uns zunächst mit unseren<br />
Meinungen und Festschreibungen beschäftigen. Dann setzen wir<br />
uns exemplarisch mit Themen und Erkenntnissen alttestamentlich-exegetischer<br />
Forschung auseinan<strong>der</strong>. Ann-Cathrin Fiß, wissenschaftliche<br />
Assistentin an <strong>der</strong> theologischen Fakultät <strong>der</strong> Uni München wird uns<br />
dazu einführende Impulse geben. Schließlich werden wir darüber ins<br />
Gespräch kommen, welche Folgen das für uns und unser Unterrichten<br />
haben kann.<br />
KiFAS Kirchliche Fort- und Ausbildungsstätte<br />
Mulangstraße 21 + 23, 34131 Kassel<br />
Frank Bolz, PTI <strong>der</strong> EKKW, Kassel<br />
Reinhold Strube, PTI <strong>der</strong> EKKW, Kassel<br />
Ann-Cathrin Fiß, LMU München<br />
PTI-Nummer: 14-08 / Anmeldung: PTI -Kassel<br />
Kursgebühr: 70 Euro<br />
MAI
Montag, 02.06.2014 (10:00 – 16:00)<br />
Nomadenzelt und Fischerboot – mit Schüler/-innen<br />
das Bibelhaus-Erlebnis-Museum erkunden<br />
(Lehrkräfte aller Schulstufen)<br />
Das Bibelhaus Erlebnis Museum präsentiert nicht nur eindrucksvolle<br />
Ausstellungsstücke zur Entstehung und Geschichte <strong>der</strong> Bibel, son<strong>der</strong>n<br />
möchte die Welt <strong>der</strong> Bibel auch erlebbar machen.<br />
Für Schulklassen stehen deshalb verschiedene Erlebnisräume zur Verfügung:<br />
Die Zeit des Alten Testaments, die Welt <strong>der</strong> Nomaden kann in<br />
einem originalen Zelt nachempfunden und nacherlebt werden. Gerüche,<br />
Nahrungsmittel und Pflanzen lassen sich fühlen, schmecken und riechen.<br />
Ebenso wird im Bibelhaus die Umwelt Jesu erlebbar. Rund um das<br />
Jesus-Boot gibt es Möglichkeiten, Alltagabläufe um die Zeitenwende,<br />
Feste im Jahres- und Lebensrhythmus zu entdecken und nachzuspielen.<br />
Ein an<strong>der</strong>er Teil <strong>der</strong> Ausstellung dreht sich um die Geschehnisse<br />
in Jerusalem.<br />
In <strong>der</strong> Fortbildung werden die Möglichkeiten eines Gruppenbesuches,<br />
Materialien und die vielfältigen Anknüpfungspunkte für den Religionsunterricht<br />
in verschiedenen Schulstufen vorgestellt und ausprobiert.<br />
Bibelhaus Erlebnis Museum<br />
Metzlerstraße 19<br />
60594 Frankfurt am Main<br />
Gabriele Sies, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Frankfurt<br />
Veit Dinkelaker, Bibelhaus Frankfurt<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140602Si-Fr / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Frankfurt<br />
Kursgebühr: 15 Euro<br />
Montag, 02.06.2014 (10:00) – Dienstag, 03.06.2014 (16:00)<br />
Konfliktgespräche in <strong>der</strong> Schule führen<br />
(Lehrkräfte und Interessierte aller Schulen)<br />
Konfliktgespräche in <strong>der</strong> Schule sind eine <strong>der</strong> täglichen Herausfor<strong>der</strong>ungen<br />
<strong>der</strong> Lehrkraft. Auf verschiedenen Ebenen gilt es zu reagieren.<br />
Im hektischen Alltag treten in den Gesprächen dann schnell Konflikte<br />
auf. Schule ist ein kompliziertes System. Viele unterschiedliche Menschen<br />
mit ihren verschiedenen Positionen und Emotionen treffen aufeinan<strong>der</strong>.<br />
Obwohl alle das Kind in den Mittelpunkt <strong>der</strong> Gespräche stellen,<br />
treten immer wie<strong>der</strong> Konflikte auf. Zwischen Eltern und Lehrkraft,<br />
zwischen Lehrkraft und Lehrkraft, zwischen Lehrkraft und Schulleitung<br />
und zwischen Schüler und Lehrkraft.<br />
Die Fortbildung will, ausgehend von Fallbeispielen aus <strong>der</strong> Praxis <strong>der</strong><br />
Teilnehmenden, neben theoretischen Aspekten <strong>der</strong> Kommunikation und<br />
unterschiedlicher Arten von Konfliktgesprächen vor allem Strategien<br />
(u. a. Aktives Zuhören, Perspektivwechsel) zur <strong>der</strong>en produktiver und<br />
konstruktiver Gestaltung vermitteln. Die Teilnehmenden sollen diese in<br />
praktischen Übungen anwenden.<br />
KiFAS Kirchliche Fort- und Ausbildungsstätte<br />
Mulangstraße 21 + 23, 34131 Kassel<br />
Anke Kaloudis, Studienleiterin des PTI <strong>der</strong> EKKW, Hanau<br />
Cordula Simon, PTI <strong>der</strong> EKKW, Hanau<br />
PTI-Nummer: 14-09 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
Kursgebühr: 50 Euro<br />
Dienstag, 10.06.2014 (10:00) – Mittwoch, 11.06.2014 (16:00)<br />
Inklusiver Religionsunterricht mit allen Sinnen<br />
Bodenbil<strong>der</strong> erleben – entwickeln – reflektieren<br />
Religionsunterricht mit allen Sinnen heißt: sehen, hören, begreifen,<br />
empfinden, riechen, schmecken, singen, bewegen. In einem inklusiven<br />
Unterricht stehen kognitive Methoden im Hintergrund, weil jedes<br />
Kind ein Recht auf Religion hat und es braucht dazu ritualisierte Begegnungen.<br />
Die Fortbildung ermöglicht, unterschiedliche Formen <strong>der</strong><br />
Bodenbildarbeit an konkreten Unterrichtsinhalten zu erleben, zu entwickeln<br />
und zu reflektieren. Welche vielfältigen Lernwege können wir im<br />
Religionsunterricht anbieten, damit alle Kin<strong>der</strong> Teilhabe erfahren? Wie<br />
können wir ganzheitliche Methoden gestalten, um mit allen Sinnen zu<br />
lernen? Welche didaktisch-methodischen Schritte zur Entwicklung von<br />
Bodenbil<strong>der</strong>n sind nötig? Welche Rituale unterstützen und begleiten einen<br />
Religionsunterricht mit allen Sinnen?<br />
KiFAS Kirchliche Fort- und Ausbildungsstätte<br />
Mulangstraße 21 + 23, 34131 Kassel<br />
Cordula Simon, PTI <strong>der</strong> EKKW, Hanau<br />
PTI-Nummer: 14-11 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
Kursgebühr: 50 Euro<br />
Montag, 23.06.2014 (15:00) – Donnerstag, 26.06.2014 (14:00)<br />
„Jesus Christus“ – Konkretisierungen zum<br />
Kerncurriculum ev. Religion in <strong>der</strong> Sek. I<br />
(Lehrkräfte in <strong>der</strong> Sek I)<br />
Das Inhaltsfeld „Jesus Christus“ im Kerncurriculum ev. Religion für die<br />
Sek. I beinhaltet thematische Aspekte, die schon immer im RU eine<br />
Rolle gespielt haben und Religionslehrkräften zum Teil sehr vertraut<br />
sind, wie zum Beispiel Leben und Umwelt Jesu, Jesu Botschaft vom<br />
Reich Gottes, Gleichnisse und Wun<strong>der</strong>, Kreuz und Auferstehung. Die<br />
Frage ist, wie die im KCH aufgeführten und für das Fach zentralen Kompetenzen<br />
an diesen Inhalten entwickelt und geför<strong>der</strong>t werden können.<br />
Die Fortbildungstagung bietet Gelegenheit, dieser Frage für verschiedene<br />
Unterrichtseinheiten zum Inhaltsfeld „Jesus Christus“ exemplarisch<br />
nachzugehen. Unterrichtsmodelle und Materialien werden vorgestellt<br />
und weiterentwickelt.<br />
JUN
KiFAS Kirchliche Fort- und Ausbildungsstätte<br />
Mulangstraße 21 + 23, 34131 Kassel<br />
Gabriele Sies, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Frankfurt<br />
Christian Marker, PTI Bad Hersfeld<br />
PTI-Nummer: 14-12 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
Kursgebühr: 70 Euro<br />
Montag, 30.06.2014 (14:30) – Mittwoch, 02.07.2014 (13:00)<br />
Evangelisch – katholisch als Thema<br />
des Religionsunterrichts<br />
Konfessionelle Identität und ökumenische<br />
Zusammenarbeit in <strong>der</strong> Schule (Evangelische<br />
und katholische Religionslehrer/-innen <strong>der</strong> Sek I)<br />
„Evangelisch o<strong>der</strong> katholisch – macht das noch einen Unterschied?“<br />
– so fragen viele Menschen heute. Angesichts <strong>der</strong> schwindenden Relevanz<br />
von konfessionellen Beson<strong>der</strong>heiten stehen Religionslehrerinnen<br />
und -lehrer vor wichtigen Fragen: Wie kann ich mit Schüler/-innen die<br />
Gemeinsamkeiten und die Unterschiede <strong>der</strong> Konfessionen sachgerecht<br />
erarbeiten? Wie kann ich über die Ebene <strong>der</strong> verschiedenen Ausdrucksformen<br />
(z.B. bei <strong>der</strong> Ausstattung <strong>der</strong> Kirchenräume) hinaus konfessionelles<br />
Selbstverständnis – auch das <strong>der</strong> Schüler/innen -thematisieren?<br />
Welche Möglichkeiten und Chancen bieten sich in konfessionell getrennten<br />
o<strong>der</strong> in gemischten Gruppen? Und nicht zuletzt: Welche Rolle<br />
spielt die eigene konfessionelle Identität <strong>der</strong> Lehrkraft?<br />
Die Fortbildung sucht Antworten auf diese Fragen und bietet Anregungen<br />
für die Unterrichtspraxis. Unterrichtsmaterialien für die Sek. I werden<br />
gesichtet, eigene Unterrichtsideen dazu entwickelt.<br />
Sie wird gemeinsam durchgeführt vom Religionspädagogischen Institut<br />
<strong>der</strong> <strong>EKHN</strong> und vom Pädagogischen Zentrum <strong>der</strong> hessischen Bistümer.<br />
Wilhelm-Kempf-Haus<br />
65207 Wiesbaden-Naurod<br />
Gabriele Sies, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Frankfurt<br />
Sebastian Lindner, PZ-Naurod<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140630Si-Fr /<br />
Anmeldung: Pädagogisches Zentrum <strong>der</strong> Bistümer im Lande Hessen<br />
Kursgebühr: 70 Euro<br />
Sonntag, 27.07.2014 (09:00) – Freitag, 01.08.2014 (16:00)<br />
Auf den Spuren des Krieges den Frieden lernen<br />
Reisekolleg nach Verdun in <strong>der</strong> Champagne und<br />
in die Europastadt Straßburg<br />
Im Jahr 1914 jährt sich <strong>der</strong> Beginn des ersten Krieges mit weltumgreifenden<br />
Auswirkungen zum 100. Mal. Vor allem die brutalen Schlachten<br />
um Verdun sowie an <strong>der</strong> Somme erlangten darin traurige Berühmtheit.<br />
Endlose Gräberfel<strong>der</strong> um die ehemaligen Kampfstätten sind für alle Zeit<br />
geblieben. Das Reisekolleg führt zunächst an diese Gedenkstätten in <strong>der</strong><br />
Champagne rund um Verdun. Im Gegenüber von Fakten <strong>der</strong> Kriegsführung<br />
und konkreten Schicksalen gefallener Soldaten werden die Dimensionen<br />
<strong>der</strong> Kämpfe auf <strong>der</strong> Ebene von Betroffenen nachvollziehbar. Davon<br />
ausgehend erhält die Frage nach einer nachhaltigen, auch christlichen<br />
Friedensethik heute Raum. Mit dem geplanten Besuch des Europaparlaments<br />
in Straßburg wird die Brücke zur Realität des heutigen Staatenbundes<br />
als Basis für einen dauerhaften Frieden geschlagen.<br />
Alle Infos zu dieser Exkursion im PTI Kassel<br />
Verdun/Champagne und Straßburg<br />
Frank Bolz, PTI <strong>der</strong> EKKW, Kassel<br />
Petra Hilger, PTI <strong>der</strong> EKKW, Marburg<br />
PTI-Nummer: 14-13 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
Kursgebühr: 180 Euro, zuzüglich Reisekosten<br />
Donnerstag, 18.09.2014 (09:00) – Freitag, 19.09.2014 (16:00)<br />
Schulseelsorge Jahreskonferenz 2014<br />
Thema: Digitalisierung in Schulen und Schülerschaft<br />
(Schulseelsorger/-innen aus <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong> und EKKW,<br />
Lehrer/-innen mit Schulseelsorge im Ehrenamt)<br />
Digitale Medien prägen Schulen genauso wie die private Lebenswelt<br />
von Kin<strong>der</strong>n und Jugendlichen. Die Jahreskonferenz wird sowohl Verän<strong>der</strong>ungen<br />
in <strong>der</strong> Kommunikation und in <strong>der</strong> Beziehung von Kin<strong>der</strong>n<br />
und Jugendlichen als auch die Auswirkungen auf die Schulentwicklung<br />
bedenken. Für die Schulseelsorge stellt sich außerdem die Frage, wie<br />
digitale Medien für Seelsorge und Beratung genutzt werden können.<br />
Genauere Informationen zu Referenten und Workshops erhalten die<br />
Schulseelsorgerinnen und Schulseelsorger mit einem Einladungsschreiben<br />
im Sommer 2014.<br />
Kloster Höchst<br />
Kirchberg 3, 64739 Höchst<br />
Christine Weg-Engelschalk, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Gießen<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140918CWE-Gi / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Gießen<br />
Montag, 29.09.2014 (15:00) – Dienstag, 30.09.2014 ( 15:30)<br />
Evangelischer Religionsunterricht – wohin?<br />
Jahreskonferenz für Fachsprecher/-innen<br />
Gymnasium/Sek. II (Nord)<br />
Welche neueren Entwicklungen gibt es in <strong>der</strong> Religionspädagogik? „Wohin<br />
führt die Reise?“ Prof. Dr. Marcell Saß, Praktischer Theologe <strong>der</strong><br />
Uni Marburg, gibt einen Überblick und zeigt aktuelle Entwicklungen und<br />
<strong>der</strong>en Relevanz für den Religionsunterricht auf.<br />
JUN/SEP
Ein zweiter Schwerpunkt <strong>der</strong> Tagung wird auf den Bildungsstandards<br />
für die Oberstufe liegen. Diese sollen planmäßig im Schuljahr 2015<br />
implementiert werden.<br />
Außerdem wird es Zeit für einen Erfahrungsaustausch und eine Informationsrunde<br />
zu anstehenden Fragen am Gymnasium und den Instituten<br />
<strong>der</strong> hessischen Landeskirchen geben.<br />
Haus Sonneck<br />
Hebronberg 7, 35041 Marburg<br />
Harmjan Dam, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Dietzenbach<br />
Petra Hilger, PTI <strong>der</strong> EKKW, Marburg<br />
Prof. Dr. Marcell Saß, Philipps-Universität Marburg<br />
PTI-Nummer: 14-14 / Anmeldung: PTI Kassel<br />
Montag, 29.09.2014 (14:30) – Dienstag, 30.09.2014 (13:00)<br />
Konfirmandenarbeit lebensrelevant gestalten<br />
Die Konfistudie bringt es an den Tag: Die Jugendlichen schätzen die<br />
Gemeinschaftserlebnisse in <strong>der</strong> Konfizeit sehr, aber den kirchlichen Inhalten<br />
weisen sie wenig Bedeutung für ihr eigenes Leben zu. Die Fortbildung<br />
fragt nach Ursachen und vor allem nach Lösungswegen, die<br />
Welt des Glaubens mit <strong>der</strong> Lebenswelt <strong>der</strong> Jugendlichen in Verbindung<br />
zu bringen. An einer konkreten Einheit soll das anschaulich werden.<br />
Martin-Niemöller-Haus<br />
Am Eichwaldsfeld 3, 61389 Schmitten-Arnoldshain<br />
Thorsten Moos, Theol. Seminar Herborn<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 140929Mt-Di / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Dietzenbach<br />
Kursgebühr: 50 Euro<br />
Montag, 20.10.2014 (09:30) – Donnerstag, 23.10.2014 (16:00)<br />
Ikonen malen lernen<br />
Ikonen werden oft als „Fenster zum Himmel“ bezeichnet. Ihre fast zwei<br />
Jahrtausende alte religiöse Symbolsprache und ihre Malweise bilden<br />
einen sehr beson<strong>der</strong>en Zugang zur Meditation. In diesen vier Tagen<br />
werden Sie in das Ikonenmalen eingeführt und können (entspannt und<br />
ohne ausgesprochene künstlerische Begabung) eine Ikone fertig stellen.<br />
Eine Teilnahme an vergleichbaren Kursen in vorhergehenden Jahren<br />
ist nicht notwendig.<br />
Zusatzkosten für Material: bei Neueinsteigern ca. 130 Euro und für<br />
diejenigen, die Pinsel, Pigmente usw. besitzen: ca. 30 Euro<br />
Franziskaner Exerzitienhaus<br />
Kreuzweg 23, 65719 Hofheim<br />
Harmjan Dam, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Dietzenbach<br />
<strong>RPI</strong>-Nummer: 141020Dm-Di / Anmeldung: <strong>RPI</strong> Dietzenbach<br />
Kursgebühr: 110 Euro<br />
Samstag, 25.10.2014 (09:00) – Samstag, 01.11.2014 (16:30)<br />
Katholizismus kennen lernen in Rom<br />
Die Stadt Rom ist das institutionelle Zentrum des weltweiten Katholizismus<br />
und zugleich Ort theologischer Bildung sowie lebendiger<br />
kirchlicher Bildungsarbeit. Vor diesem Hintergrund werden die Teilnehmenden<br />
zu einer differenzierten Auseinan<strong>der</strong>setzung mit <strong>der</strong> römischkatholischen<br />
Theologie und <strong>der</strong> innerchristlichen Ökumene angeregt.<br />
Ziel des Kurses ist es, die Strukturen <strong>der</strong> römisch-katholischen Kirche<br />
kennen zu lernen sowie Geschichte und Leben <strong>der</strong> Stadt Rom als ein<br />
religiöses Zentrum in Europa wahrzunehmen.<br />
Der Kurs wird angeboten vom Melanchthon-Zentrum Rom, in Zusammenarbeit<br />
mit dem PTI Kassel. Nähere Informationen erhalten Sie in<br />
<strong>der</strong> PTI Arbeitsstelle, Kirchplatz 5, 36251 Bad Hersfeld (Tel. 06621<br />
409198).<br />
Verbindliches Vorbereitungstreffen am Samstag, 20.09.2014 in Kassel<br />
(9:30 Uhr bis 15:30 Uhr)<br />
Die Kosten für Unterkunft mit Halbpension betragen voraussichtlich ca.<br />
650 Euro im Doppelzimmer und ca. 750 Euro im Einzelzimmer, dazu<br />
kommen die Kosten für die Anreise. Erfor<strong>der</strong>lich ist eine Anzahlung von<br />
200 Euro bis zum 01.04.2014.<br />
Rom, Italien<br />
Christian Marker, PTI Bad Hersfeld<br />
Dr. Jochen Rexer, Nellingsheim<br />
PTI-Nummer: 14-15 / Anmeldung: PTI Bad Hersfeld<br />
11. Weiterbildungskurs Schulseelsorge 2014-2015<br />
Im Herbst 2014 startet <strong>der</strong> 11. Weiterbildungskurs Schulseelsorge.<br />
Dieser Kurs ist bereits ausgebucht. Schulpfarrer/-innen und Lehrer/<br />
-innen mit Seelsorgeauftrag, die vom Kirchlichen Schulamt (KSA) für<br />
diesen Kurs angemeldet wurden, werden vom <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Regionale<br />
Arbeitsstelle Gießen direkt benachrichtigt.<br />
Bei Interesse an einer Teilnahme im Schuljahr 2015-16 wenden Sie<br />
sich bitte an das <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Regionale Arbeitsstelle Gießen, Frau<br />
Pfarrerin Christine Weg-Engelschalk.<br />
Interessent/-innen <strong>der</strong> EKKW können mit Herrn Pfarrer Rainer Zwenger<br />
Kontakt aufnehmen. (Rainer.Zwenger@ekkw.de, Tel. 0561 9307-174,<br />
Fax: 0561 9307-177)<br />
Leitung: Christine Weg-Engelschalk, <strong>RPI</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong>, Arbeitsstelle<br />
Gießen und Team<br />
LSA-Nr.: 0137493602<br />
SEP/NOV
Anschrift:<br />
RELIGIONSPÄDAGOGISCHES INSTITUT (<strong>RPI</strong>)<br />
<strong>der</strong> Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau<br />
Servicestelle Mainz<br />
Am Gonsenheimer Spieß 1<br />
55122 Mainz<br />
Tel: 06131 – 32 09 53<br />
Fax: 06131 – 38 58 77<br />
E-Mail: mainz@rpi-ekhn.de<br />
www.rpi-mainz.de<br />
Öffnungszeiten <strong>der</strong> Bibliothek:<br />
Mo, Di, Mi und Do 09.00 – 12.00 und 14.00 – 18.00 Uhr<br />
Bitte beachten Sie geän<strong>der</strong>te Öffnungszeiten in den Ferien sowie<br />
Informationen zu Neuanschaffungen o<strong>der</strong> <strong>Download</strong>s auf unserer<br />
regionalen Seite <strong>der</strong> Servicestelle Mainz: www.rpi-mainz.de<br />
Geschäftsstelle des <strong>RPI</strong><br />
Theodor-Heuss-Ring 52<br />
63128 Dietzenbach<br />
Tel: 06074 - 48288 0<br />
Fax: 06074 - 48288 20<br />
E-Mail: info@rpi-ekhn.de<br />
www.rpi-ekhn.de<br />
<strong>RPI</strong> Darmstadt<br />
Elisabethenstr. 51<br />
64283 Darmstadt<br />
Tel: 06151 - 273 665 - 0<br />
Fax: 06151 - 273 665 - 29<br />
E-Mail: darmstadt@rpi-ekhn.de<br />
www.rpi-darmstadt.de<br />
<strong>RPI</strong> Frankfurt<br />
Rechneigrabenstraße 10<br />
60311 Frankfurt<br />
Tel: 069 - 92 107 - 333<br />
Fax: 069 - 92 107 - 311<br />
E-Mail: frankfurt@rpi-ekhn.de<br />
www.rpi-frankfurt.de<br />
<strong>RPI</strong> Gießen<br />
Lonystraße 13<br />
35390 Gießen<br />
Tel: 0641 - 79 496 - 33<br />
Fax: 0641 - 79 496 - 39<br />
E-Mail: giessen@rpi-ekhn.de<br />
www.rpi-giessen.de<br />
<strong>RPI</strong> Herborn<br />
Am Hintersand 15<br />
35745 Herborn<br />
Tel.: 02772 - 58 34 - 400<br />
Fax: 02772 - 58 34 - 740<br />
E-Mail: herborn@rpi-ekhn.de<br />
www.rpi-herborn.de<br />
<strong>RPI</strong> Nassau<br />
Bezirksstraße 19<br />
56377 Nassau<br />
Tel.: 02604 - 5404<br />
Fax: 02604 - 6462<br />
E-Mail: nassau@rpi-ekhn.de<br />
www.rpi-nassau.de<br />
PTI – Hauptstelle Kassel<br />
Heinrich Wimmer Str. 4 · 34131 Kassel<br />
Tel.: 0561 - 93 07 - 0 · Fax: 0561 - 93 07 - 177<br />
E-Mail: hanna.hirschberger@ekkw.de<br />
www.pti-kassel.de