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Worum geht es Worum geht es in der Geschichte in der Geschichte ...

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ILLNAU-EFFRETIKON<br />

D IE TLIK O N<br />

LINDAU<br />

Im Herbst di<strong>es</strong><strong>es</strong> Jahr<strong>es</strong> führt die Städtische Musikschule Illnau-Effretikon wie<strong>der</strong>um e<strong>in</strong> eigen<strong>es</strong> Musical<br />

auf. Wie vor drei Jahren haben sich e<strong>in</strong>ige unserer Lehrpersonen zusammengetan, um selber e<strong>in</strong><br />

Musical zu komponieren, das von unseren Schüler<strong>in</strong>nen und Schülern (vielleicht teilweise verstärkt<br />

von Lehrpersonen, an<strong>der</strong>en Musikanten unserer Geme<strong>in</strong>den o<strong>der</strong> auch prof<strong>es</strong>sionellen Zuzügern) aufgeführt<br />

werden soll.<br />

Nach den positiven Erfahrungen mit den Musicals "Harry Potter" im Jahr 2007 und dem Grosserfolg<br />

von "Pedro" im Jahr 2010 wollen wir auch di<strong>es</strong><strong>es</strong> Projekt <strong>in</strong> Effretikon und Dietlikon zur Aufführung<br />

br<strong>in</strong>gen.<br />

Nun aber zum neuen Musical!<br />

<strong>Worum</strong> <strong>geht</strong> <strong>es</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> G<strong>es</strong>chichte?<br />

Vayda ist e<strong>in</strong> Mädchen aus dem Stamm <strong>der</strong> Pfahlbauer, ihre b<strong>es</strong>te<br />

Freund<strong>in</strong> ist Nadra, und di<strong>es</strong>e gehört zum Stamm <strong>der</strong> Höhlenbewohner.<br />

Nadra löst am Anfang <strong>der</strong> G<strong>es</strong>chichte ihre Grossmutter als neue "weise<br />

Frau" und Heiler<strong>in</strong> ab, <strong>der</strong> magische Gehilfe Morax hilft bei <strong>der</strong> Zeremonie, die während e<strong>in</strong><strong>es</strong> grossen<br />

F<strong>es</strong>t<strong>es</strong> stattf<strong>in</strong>det. Das Zeichen <strong>der</strong> Heiler<strong>in</strong> ist e<strong>in</strong> kle<strong>in</strong><strong>es</strong> Fläschchen, e<strong>in</strong>e Phiole, die Nadra<br />

fortan um den Hals tragen soll. Doch – oh Schreck! – am nächsten Morgen ist die Phiole verschwunden!<br />

Sofort wird Vayda verdächtigt, das Fläschchen g<strong>es</strong>tohlen zu haben – natürlich, niemand kommt<br />

Nadra je so nahe wie Vayda. Vayda wird gefangengenommen und e<strong>in</strong>g<strong>es</strong>perrt.<br />

Der Bru<strong>der</strong> von Vayda, Rayantu, versucht verzweifelt, mit se<strong>in</strong>en Freunden aus dem Pfahlbauerdorf<br />

die Unschuld von Vayda zu beweisen. Nadra ist verzweifelt über den verme<strong>in</strong>tlichen Vertrauensbruch<br />

<strong>der</strong> Freund<strong>in</strong>, das Höhlenbewohnervolk s<strong>in</strong>nt auf Rache. Die Se<strong>es</strong>chlange Sassa, das Orakel <strong>der</strong> Pfahlbauer,<br />

weiss jedoch, wer den Diebstahl <strong>in</strong> Wirklichkeit begangen hat... Es beg<strong>in</strong>nt e<strong>in</strong> Wettlauf mit<br />

<strong>der</strong> Zeit, denn bei Sonnenuntergang beg<strong>in</strong>nen die Strafen <strong>der</strong> Höhlenbewohner zu wirken...<br />

Welche Rollen gibt <strong>es</strong> im Musical auf <strong>der</strong> Bühne?<br />

Selbstverständlich braucht das Musical e<strong>in</strong>e Vielzahl von Sänger<strong>in</strong>nen und Sängern, die die G<strong>es</strong>chichte<br />

zum Kl<strong>in</strong>gen br<strong>in</strong>gen. Neben den Hauptpersonen Vayda und Nadra s<strong>in</strong>d zahlreiche grössere und kle<strong>in</strong>ere<br />

Nebenrollen zu b<strong>es</strong>etzen: Da wären e<strong>in</strong>mal Rayantu, Vaydas Bru<strong>der</strong>, und natürlich Morax, <strong>der</strong><br />

magische Gehilfe von Nadra, sowie die Se<strong>es</strong>chlange Sassa, die <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er unverständlichen Geheimsprache<br />

die Pfahlbauer auf die Fährte d<strong>es</strong> Dieb<strong>es</strong> br<strong>in</strong>gt. Der wirkliche Dieb <strong>der</strong> Mediz<strong>in</strong> heisst Darkar,<br />

<strong>der</strong> auch e<strong>in</strong>en Song beisteuert im Musical. E<strong>in</strong>e ganz wichtige Rolle kommt auch <strong>der</strong> Pfahlbauerdelegation<br />

zu, die sich auf die Suche nach Darkar macht. Da stellen wir uns e<strong>in</strong>e Gruppe von 4-5 Sängern<br />

und Sänger<strong>in</strong>nen vor, die geme<strong>in</strong>sam o<strong>der</strong> dann auch e<strong>in</strong>mal alle<strong>in</strong> s<strong>in</strong>gen. Ausserdem ist natürlich<br />

auch <strong>in</strong> unserem Musical e<strong>in</strong> Chor vorg<strong>es</strong>ehen, <strong>der</strong> zum Beispiel das aufgebrachte Höhlenbewohnervolk<br />

darstellt o<strong>der</strong> auch die Seetiere, die Sassa umgeben. Überdi<strong>es</strong> wird <strong>es</strong> selbstverständlich


auch Gruppen brauchen, die Bewegung auf die Bühne br<strong>in</strong>gen – hier s<strong>in</strong>d unsere Rhythmikschüler<strong>in</strong>nen<br />

und –schüler gefragt! Ihr seht also, <strong>es</strong> gibt viele E<strong>in</strong>satzmöglichkeiten auf <strong>der</strong> Vayda-Bühne!<br />

Welche Instrumente<br />

I<br />

braucht <strong>es</strong> im Orch<strong>es</strong>ter?<br />

Die Songs, die teilweise gerade am Entstehen und teilweise bereits fertig<br />

komponiert s<strong>in</strong>d, benötigen alle möglichen Instrumente: Gitarre, Klavier,<br />

Schlagzeug, Geige, Cello, Flöte, Bass, Saxophon, Keyboard, Trompete… Und<br />

die Instrumente, die jetzt nicht aufgezählt wurden, werden <strong>in</strong> weiteren<br />

Songs e<strong>in</strong>gebaut, wenn sich jemand anmeldet mit e<strong>in</strong>em an<strong>der</strong>en Instrument. Unsere Lehrkräfte<br />

komponieren erst die Melodie und die Harmonien dazu – die eigentliche "Instrumentierung", also das<br />

Komponieren <strong>der</strong> e<strong>in</strong>zelnen Instrumentenstimmen, wird erst dann def<strong>in</strong>itiv gemacht, wenn wir wissen,<br />

wer all<strong>es</strong> mitmachen will.<br />

Wer kann mitmachen?<br />

Alle Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler, die das wollen, dürfen mitmachen. Auch solche, die ke<strong>in</strong>en Unterricht<br />

an unserer Musikschule haben, dürfen mitmachen (bei Schüler<strong>in</strong>nen und Schülern aus an<strong>der</strong>en Geme<strong>in</strong>den<br />

als Illnau-Effretikon, Dietlikon und L<strong>in</strong>dau nach Absprache). Wir f<strong>in</strong>den für jeden und für<br />

jede e<strong>in</strong>e Aufgabe. Es gibt ke<strong>in</strong>e Altersb<strong>es</strong>chränkung und ke<strong>in</strong>e Aufnahmeprüfung. Die e<strong>in</strong>zige Bed<strong>in</strong>gung<br />

ist, dass <strong>der</strong> Wille da ist, sich gut und seriös vorzubereiten auf die Proben und Auftritte, und<br />

dass alle Daten verb<strong>in</strong>dlich r<strong>es</strong>erviert und e<strong>in</strong>gehalten werden, die <strong>in</strong> di<strong>es</strong>er Information aufgeführt<br />

s<strong>in</strong>d. B<strong>es</strong>on<strong>der</strong>s h<strong>in</strong>weisen möchten wir dabei auf die <strong>in</strong>tensive Probephase vom 13. (ev. 14.) bis<br />

20. Oktober, das ist die zweite Herbstferienwoche.<br />

Wann f<strong>in</strong>den die Aufführungen statt?<br />

Die Première <strong>in</strong> Effretikon (Stadthaussaal) ist am Freitag, 25. Oktober. Am Samstag,<br />

26. Oktober, f<strong>in</strong>det die zweite Aufführung <strong>in</strong> Effretikon statt. In Dietlikon f<strong>in</strong>den Aufführungen<br />

am 8. und 9. November statt. Die Aufführungen <strong>in</strong> Dietlikon gehen im Fadachersaal<br />

über die Bühne. Am Donnerstag, 24. Oktober, f<strong>in</strong>det zusätzlich vormittags<br />

e<strong>in</strong>e Schulaufführung statt. Die Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler von Effretikon, die beim<br />

Musical mitmachen, bekommen dafür frei, und selbstverständlich werden wir alle<br />

Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler, die woan<strong>der</strong>s zur Schule gehen, unterstützen bei e<strong>in</strong>em<br />

notwendigen Urlaubsg<strong>es</strong>uch.<br />

Wann s<strong>in</strong>d die Proben?<br />

Die Proben für die Songs werden von den Ensembleleitern mit <strong>der</strong> Gruppe e<strong>in</strong>zeln abgemacht. Die<br />

ersten Proben f<strong>in</strong>den zwischen Frühl<strong>in</strong>gs- und Sommerferien statt. Nach den Sommerferien <strong>geht</strong> <strong>es</strong><br />

dann richtig los. Natürlich geben nicht alle Songs gleich viel zu tun; di<strong>es</strong> wird dann berücksichtigt bei<br />

<strong>der</strong> F<strong>es</strong>tsetzung <strong>der</strong> Proben. Es ist damit zu rechnen, dass die Ensembleproben auch am Wochenende<br />

stattf<strong>in</strong>den können! Es s<strong>in</strong>d schli<strong>es</strong>slich nur sieben Wochen zwischen Sommer- und Herbstferien!<br />

Vom 13. bis zum 20. Oktober, <strong>der</strong> zweiten Herbstferienwoche, führen wir e<strong>in</strong>e Intensivprobewoche<br />

durch, um das ganze Musical zusammenzusetzen. Vielleicht beg<strong>in</strong>nen wir erst am Montag, 14.<br />

Oktober, das haben wir noch nicht def<strong>in</strong>itiv entschieden. In di<strong>es</strong>er Woche proben wir bereits im<br />

Stadthaussaal, wo dann auch die Aufführungen se<strong>in</strong> werden, und gewöhnen uns an die Bühne, an die<br />

Bühnenbil<strong>der</strong> und die Kostüme. Auch die Technik wird dann teilweise schon zur Verfügung stehen.<br />

Wir möchten <strong>in</strong> di<strong>es</strong>er Woche auch die Geme<strong>in</strong>schaft aller Mitwirkenden pflegen und täglich e<strong>in</strong>en<br />

Zvieri o<strong>der</strong> Imbiss geme<strong>in</strong>sam e<strong>in</strong>nehmen. In <strong>der</strong> ersten Schulwoche nach den Herbstferien ist am<br />

Mittwochnachmittag (23. Oktober) die Generalprobe und am Wochenende darauf s<strong>in</strong>d die Aufführungen<br />

<strong>in</strong> Effretikon. Danach haben wir zehn Tage Pause, bevor wir – wie<strong>der</strong>um am Mittwoch (6. No-


vember) – die Generalprobe im Fadachersaal <strong>in</strong> Dietlikon abhalten und danach auch dem Dietliker<br />

Publikum noch zwei Aufführungen zeigen.<br />

Wer leitet die Proben?<br />

Die G<strong>es</strong>amtleitung d<strong>es</strong> Musicals hat René Wohlgens<strong>in</strong>ger (Lehrer für Klar<strong>in</strong>ette und<br />

für das Instrumentenjahr an unserer Schule und ständiger Dirigent d<strong>es</strong> Musikvere<strong>in</strong>s<br />

Dietlikon). Die e<strong>in</strong>zelnen Songs und Instrumentalstücke werden von verschiedenen<br />

Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrern unserer Schule e<strong>in</strong>studiert, die auch die Probedaten <strong>in</strong>dividuell<br />

mit allen bei dem jeweiligen Stück Beteiligten abmachen.<br />

Wer komponiert das Musical?<br />

Die Songs und Instrumentalstücke stammen alle aus <strong>der</strong> Fe<strong>der</strong> von aktuellen und ehemaligen Lehrpersonen<br />

<strong>der</strong> Städtischen Musikschule Illnau-Effretikon, di<strong>es</strong> s<strong>in</strong>d:<br />

Pius Baschnagel (ehemaliger Lehrer für Schlagzeug)<br />

Kathr<strong>in</strong> Bünzli (Lehrer<strong>in</strong> für Pop-Rock-G<strong>es</strong>ang)<br />

Christoph Frei (Lehrer für Gitarre)<br />

Eva Gisler (Lehrer<strong>in</strong> für Pop-Rock-G<strong>es</strong>ang)<br />

Christian Hugelshofer (Lehrer für e-Gitarre)<br />

Yv<strong>es</strong> Mart<strong>in</strong>ek (Lehrer für Keyboard und Jazz-Piano)<br />

Roger Näf (ehemaliger Lehrer für Keyboard und Jazz-Piano)<br />

Sylvia Yers<strong>in</strong> (Lehrer<strong>in</strong> für Gitarre und für das Instrumenten-Jahr)<br />

Wann bekomme ich die Noten?<br />

Die Noten zu den Songs und den Instrumentalstücken werden fertigg<strong>es</strong>tellt, sobald wir wissen, wer<br />

all<strong>es</strong> mitmacht und welche Instrumente wir zur Verfügung haben. Wir rechnen damit, dass wir nach<br />

Auffahrt die Noten verteilen können.<br />

Kostet <strong>es</strong> etwas, mitzumachen?<br />

Die Kosten für das ganze Projekt s<strong>in</strong>d ri<strong>es</strong>ig. Wir wollen versuchen,<br />

von Firmen und privaten Gönnern so viel Geld zusammenzubr<strong>in</strong>gen,<br />

dass unsere Rechnung auf<strong>geht</strong>. Die Geme<strong>in</strong>den Illnau-Effretikon, Dietlikon<br />

und L<strong>in</strong>dau haben bereits zug<strong>es</strong>agt, dass sie di<strong>es</strong><strong>es</strong> tolle Projekt<br />

grosszügig unterstützen werden. Du bzw. De<strong>in</strong>e Eltern brauchen also<br />

nicht mit weiteren Kosten zu rechnen nebst dem Musikunterricht. Natürlich<br />

wird das e<strong>in</strong>e o<strong>der</strong> an<strong>der</strong>e Mal e<strong>in</strong>e Extraauslage notwendig se<strong>in</strong><br />

für e<strong>in</strong> Lunchbrot o<strong>der</strong> e<strong>in</strong> speziell<strong>es</strong> T-Shirt für das Kostüm, aber für die Kosten <strong>der</strong> zusätzlichen<br />

Unterrichtsstunden, Proben etc. kommt die Musikschule auf – mit Unterstützung d<strong>es</strong> Gewerb<strong>es</strong> und<br />

netter Privatpersonen!<br />

Kann ich auch mitmachen, wenn ich ke<strong>in</strong> Instrument spiele und auch<br />

nicht im Chor s<strong>in</strong>gen o<strong>der</strong> tanzen will?<br />

Für die Aufführungen und die Vorbereitung brauchen wir natürlich auch ganz viel Hilfe "backstage",<br />

h<strong>in</strong>ter und neben <strong>der</strong> Bühne. Es gibt kreative Aufgaben wie das Herstellen d<strong>es</strong> Bühnenbild<strong>es</strong> und <strong>der</strong>


Kostüme, <strong>es</strong> gibt Aufgaben wie zum Beispiel das reibungslose Wechseln <strong>der</strong> Bühnenbil<strong>der</strong> und <strong>der</strong><br />

Mikrophone während <strong>der</strong> Aufführungen, wir brauchen auch Hilfe von Erwachsenen bei <strong>der</strong> Betreuung<br />

<strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>, bei <strong>der</strong> Verpflegung <strong>in</strong> <strong>der</strong> Intensivprobewoche o<strong>der</strong> bei <strong>der</strong> Logistik für die Aufführungen.<br />

Es gibt viel zu tun – jede und je<strong>der</strong>, <strong>der</strong> zum guten Gel<strong>in</strong>gen di<strong>es</strong><strong>es</strong> grossen Projekt<strong>es</strong> beitragen<br />

will, ist uns willkommen!<br />

Wie und bis wann kann ich mich anmelden?<br />

Bei di<strong>es</strong>em Informationsblatt liegt noch e<strong>in</strong> Blatt. Auf <strong>der</strong> e<strong>in</strong>en Seite di<strong>es</strong><strong>es</strong> Blatt<strong>es</strong> ist e<strong>in</strong>e Übersicht<br />

über alle Daten, die freigehalten werden müssen, auf <strong>der</strong> an<strong>der</strong>en Hälfte ist das Anmeldeformular.<br />

Der Teil mit <strong>der</strong> Übersicht eignet sich gut, um zum Beispiel am Kühlschrank o<strong>der</strong> am Arbeitsplatz<br />

aufzuhängen. Das Anmeldeformular kann <strong>der</strong> Lehrer<strong>in</strong> o<strong>der</strong> dem Lehrer <strong>in</strong> <strong>der</strong> Musikschule abgegeben<br />

werden, <strong>es</strong> kann auch direkt <strong>der</strong> Musikschule g<strong>es</strong>chickt o<strong>der</strong> gebracht werden. E<strong>in</strong>e Anmeldung per E-<br />

Mail ist ebenfalls möglich, wenn alle Angaben d<strong>es</strong> Zettels dar<strong>in</strong> vermerkt s<strong>in</strong>d. Die Anmeldungen sollten<br />

bis spät<strong>es</strong>tens an di<strong>es</strong>em Datum bei uns se<strong>in</strong>:<br />

- 6. April für alle Instrumente und Solo-G<strong>es</strong>angsrollen<br />

- 20. April für Chorsänger<strong>in</strong>nen und –sänger (auch Pfahlbauerdelegation)<br />

- je<strong>der</strong>zeit für Hilfe!<br />

Ich habe noch weitere Fragen, wer kann mir Auskunft geben?<br />

Die Lehrkräfte <strong>der</strong> Musikschule können vielleicht schon e<strong>in</strong>ige Fragen beantworten. Für weitere Auskünfte<br />

steht die Musikschul- und Projektleitung (Mart<strong>in</strong>a Reichert und Rebecca Hasler, Tel. 052 354<br />

23 30, E-Mail musikschule@ilef.ch) gerne zur Verfügung.<br />

Wo kann ich die ganze G<strong>es</strong>chichte von Vayda erfahren?<br />

Das Buch, das die G<strong>es</strong>chichte von Vayda und Nadra erzählt, ist so neu, dass <strong>es</strong> gar noch nicht im Handel<br />

erhältlich ist! Wir werden jedoch e<strong>in</strong>e gewisse Anzahl Bücher herstellen lassen und über die Schulen<br />

<strong>in</strong> Umlauf br<strong>in</strong>gen. Du wirst entwe<strong>der</strong> von De<strong>in</strong>en Lehrpersonen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Schule o<strong>der</strong> von uns wie<strong>der</strong><br />

erfahren, wenn das Buch erhältlich se<strong>in</strong> wird. Vielleicht verraten wir ja auch auf unserer Homepage<br />

Details <strong>der</strong> G<strong>es</strong>chichte... Schau immer wie<strong>der</strong> auf www.ms-ilef.ch!<br />

Wir hoffen, dass wir mit di<strong>es</strong>em Informationsblatt die wichtigsten Fragen schon beantwortet haben.<br />

Wir freuen uns auf di<strong>es</strong><strong>es</strong> grossartige Unternehmen und s<strong>in</strong>d sicher, dass die Aufführungen nicht nur<br />

e<strong>in</strong> voller Erfolg, son<strong>der</strong>n auch e<strong>in</strong> Erlebnis werden, das allen Mitwirkenden noch lange <strong>in</strong> Er<strong>in</strong>nerung<br />

bleiben wird.<br />

Wir freuen uns auf ganz viele Anmeldungen!<br />

STÄDTISCHE MUSIKSCHULE<br />

ILLNAU-EFFRETIKON<br />

Mart<strong>in</strong>a Reichert René Wohlgens<strong>in</strong>ger Christoph Frei<br />

Leiter<strong>in</strong> Musikschule Lehrer für Klar<strong>in</strong>ette Lehrer für Gitarre<br />

Projektleitung Musical Musikalische Leitung Musical Mitglied Organisationskomitee

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