Link zum gesamten Bericht - Giesensdorfer Grundschule
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1<br />
3.4 Kooperation mit gesellschaftlichen Partnern<br />
Qualitätskriterien<br />
3.4.1 Kooperation mit anderen Schulen und außerschulischen Partnern Wert<br />
1. Die Schule setzt schulartspezifische bzw. regionalspezifische Kooperationen mit gesellschaftlichen<br />
Partnern aktiv um.<br />
+<br />
2. Wichtige Kooperationen sind durch schriftliche Vereinbarungen geregelt. +<br />
Indikatoren<br />
3. Die Schule kooperiert mit anderen Schulen (z. B. AG-Angebot, Fächerangebot, Förderangebote, Budgetierung).<br />
4. Die Schule hat Partnerschaften mit Einrichtungen in anderen Ländern. --<br />
5. Die Schule hat Kontakte zu abgebenden Einrichtungen (z. B. <strong>zum</strong> Erfahrungsaustausch). ++<br />
--<br />
6. Die Schule hat Kontakte zu aufnehmenden Einrichtungen (z. B. <strong>zum</strong> Erfahrungsaustausch). -<br />
Bewertung A B C D<br />
Normierung (Mindestanforderungen)<br />
A 5 Indikatoren +<br />
B 4 Indikatoren +<br />
C 2 Indikatoren +<br />
BERICHT ZUR INSPEKTION DER GIESENSDORFER GRUNDSCHULE<br />
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