Link zum gesamten Bericht - Giesensdorfer Grundschule
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1<br />
3.3 Beteiligung der Schülerinnen und Schüler und der Eltern/Ausbildungseinrichtungen<br />
Qualitätskriterien<br />
3.3.1 Aktive Beteiligung der Schülerinnen und Schüler am Schulleben und an der Schulentwicklung Wert<br />
Indikatoren<br />
1. Schüler/innen sind altersangemessen in die Schulentwicklung eingebunden (z. B. Mitarbeit Steuergruppe,<br />
Befragung, Information).<br />
2. Schüler/innen übernehmen ihrer Entwicklung entsprechend verantwortlich und selbstständig die<br />
Planung und Organisation von Aktivitäten und Aufgaben für die Schule (z. B. Herausgabe Schülerzeitung,<br />
Organisation Feste).<br />
3. Es gibt eine der Schulart angemessene aktive Schülervertretung, deren Arbeit von Schülerinnen und<br />
Schülern, Schulleitung und Lehrerkollegium ernst genommen wird.<br />
3.3.2 Aktive Beteiligung der Eltern (bzw. Ausbildungseinrichtungen) am Schulleben und an der Schulentwicklung<br />
Indikatoren<br />
1. Die Schule fördert gezielt die aktive Beteiligung von Eltern/Ausbildungseinrichtungen am Schulleben<br />
und an der Schulentwicklung.<br />
2. Eltern/Ausbildungseinrichtungen beteiligen sich aktiv an der Schulentwicklung. +<br />
3. Eltern/Ausbildungseinrichtungen beteiligen sich aktiv am Schulleben. +<br />
++<br />
++<br />
++<br />
++<br />
Bewertung A B C D<br />
Normierung (Mindestanforderungen)<br />
A 5 Indikatoren +<br />
B 4 Indikatoren +<br />
C 2 Indikatoren +<br />
BERICHT ZUR INSPEKTION DER GIESENSDORFER GRUNDSCHULE<br />
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