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Modulhandbuch - Hanse Institut Oldenburg

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<strong>Modulhandbuch</strong><br />

Für die modularisierte Fachweiterbildung Intensiv- und Anästhesiepflege<br />

Lehrveranstaltung Fachmodul Intensiv 3 „Nierenfunktionsstörungen“<br />

Kennnummer: Workload: Kreditpunkte: Semester: Dauer:<br />

FM-I-3-11-2012-1.4<br />

2. + 3. Semester<br />

1. Lehrveranstaltung: Kontaktzeit: Selbststudium: Prüfungsleistung:<br />

1.4 Nierenfunktionsstörungen 30 h<br />

2. Lehrformen:<br />

Vorlesung, Seminar, Praktika<br />

3. Gruppengröße:<br />

35 Teilnehmer<br />

4. Qualifikationsziele/Kompetenzen:<br />

4.1 Wissen: Der TN erkennt und interpretiert die pathophysiologischen<br />

Zusammenhänge von Patienten mit Nierenfunktionsstörungen.<br />

Der TN ermittelt und klassifiziert spezifische Pflegephänomene und<br />

leitet hieraus pflegerische Maßnahmen ab.<br />

Der TN verfügt über breite Kenntnisse zum gesamtgesellschaftlichen<br />

und gesundheitspolitischen Kontext und ist sich der ökonomischen<br />

Tragweite bewusst.<br />

Der Teilnehmer verfügt über breites integriertes berufliches Wissen der<br />

aktuellen Entwicklung und zu den interprofessionellen Schnittstellen.<br />

4.2 Fertigkeiten: Der Teilnehmer wendet standardisierte Pflegemaßnahmen am<br />

Patienten regelgeleitet an.<br />

Der TN analysiert die verschiedenen Pflegesituationen, stellt<br />

Zusammenhänge her und agiert mit entsprechenden<br />

Pflegeinterventionen.<br />

Der TN plant, organisiert und evaluiert die prozessorientierte Pflege des<br />

Patienten angemessen im Rahmen seines Settings.<br />

4.3 Einstellungen: Der TN erschliesst sich eigenständig Wissen, kann dieses anwenden<br />

und vermitteln.<br />

Der TN gestaltet bewusst und aktiv die Selbstfürsorge, wahrt das<br />

Gleichgewicht zwischen professioneller Nähe und Distanz und<br />

entwickelt eigene Copingstrategien.<br />

Der TN entwickelt eine ethisch-respektvolle Haltung und hinterfragt die<br />

Situation reflektierend.<br />

5. Inhalte:<br />

Spezifische Symptome und die jeweils resultierenden Pflegeinterventionen von Patienten mit<br />

Nierenfunktionsstörungen<br />

Verschiedene Rollen der Pflegenden: Beratung von Patienten und Angehörigen,<br />

Pflegeleistender in der komplexen Versorgungssituation, Regisseur der Ereignisse, Coach<br />

von Mitarbeitern und sich selbst.<br />

Spezifische Ursachen für Nierenfunktionsstörungen und spezifische Geräte zur<br />

Nierenersatztherapie<br />

Therapieadhärenz als pflegerische Herausforderung<br />

Koordination des therapeutischen Prozesses<br />

Aktuelle gesundheitspolitische Aspekte<br />

6. Verwendbarkeit der Lehrveranstaltung:<br />

7. Prüfungsformen:<br />

Praktische Examensprüfung<br />

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