Modulhandbuch - Hanse Institut Oldenburg
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<strong>Modulhandbuch</strong><br />
Für die modularisierte Fachweiterbildung Intensiv- und Anästhesiepflege<br />
Fachmodul I&A 2 „Patienten-Situation professionell gestalten“<br />
Kennnummer: Workload: Kreditpunkte: Semester: Dauer:<br />
FM-IA-2-6-2012 60 h 2 CPs 1. Semester<br />
1. Lehrveranstaltung: Kontaktzeit:<br />
40 h<br />
1.1 Beatmung/ Atemförderung<br />
1.2 Flüssigkeitshaushalt<br />
1.3 Schnittstellenmanagement<br />
1.4 Schmerz/ Schmerzmanagement<br />
1.5 Abwägen von Prioritäten in speziellen<br />
Situationen<br />
1.5 Zu- und ableitende Systeme<br />
2. Lehrformen:<br />
Vorlesung, Seminar, Praktika<br />
3. Gruppengröße:<br />
35 Teilnehmer<br />
Selbststudium:<br />
12 h<br />
Prüfungsleistung:<br />
8 h<br />
4. Qualifikationsziele/Kompetenzen:<br />
4.1 Wissen: Der TN verinnerlicht das Basiswissen der pflegerischen Versorgung in<br />
den verschiedenen Settings und der pathophysiologisches<br />
Zusammenhänge der zugrunde liegenden Erkrankungen.<br />
Der TN verfügt über breite Kenntnisse zu handlungsfeldspezifischen<br />
Patientensituationen und leitet daraus gezielt Maßnahmen ab.<br />
Der TN definiert die Relevanz multidisziplinärer Interventionen und<br />
Handlungsspielräume in spezifischen Patientensituationen.<br />
4.2 Fertigkeiten: Der TN setzt sein vorhandenes Wissen um und führt die Maßnahmen<br />
zur Patientenversorgung im gesamten Setting fachgerecht durch.<br />
Der TN priorisiert situative Veränderungen und Erfordernisse, plant<br />
perspektivisch Teilbereiche des Behandlungsprozesses und handelt<br />
entsprechend.<br />
Der TN beurteilt situative Veränderungen und Erfordernisse in der<br />
spezifischen Patientensituation und adaptiert die Maßnahmen im<br />
multidisziplinären Kontext.<br />
4.3 Einstellungen: Der TN erfasst die Komplexität der Patientensituation und des<br />
Behandlungsprozesses.<br />
Der TN entwickelt eine Haltung, die individuelle pflegerische<br />
Handlungsspielräume, Verantwortung und Grenzen im Gesamtprozess<br />
abbildet.<br />
5. Inhalte:<br />
Verschiedene Rollen der Pflegenden: Pflegeleistender in der komplexen<br />
Versorgungssituation, Regisseur der Ereignisse, Coach von Mitarbeitern und sich selbst<br />
Be- /Atmung und Grundlagen der Respiratortherapie / Beatmung als Organersatzverfahren<br />
Wasser– und Elekrolythaushalt, Säure-Basen-Haushalt<br />
Umgang mit spezifischen medizinischen Geräten<br />
Katheter und Drainagesysteme, Wege enteraler Ernährung<br />
Koordination der therapeutischen und administrativen Prozesse unter Einbezug der<br />
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