Verwaltungsnachrichten 1/2013 - KOPS - Universität Konstanz

1|2013 

Verwaltungsnachrichten 

1/2013 

Konstanzer Online-Publikations-System (KOPS) 

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-251454 

UNIVERSITÄT KONSTANZ

Inhalt 

Editorial 3 

Neues vom Campus 

❱ Ergebnisse der Verwaltungsevaluation 4 

❱ Vorlesung 2.0: ILIAS-Beliebtheit steigt an 5 

❱ Hörsaalauslastung der Universität Konstanz 6 

ist vorbildlich 

❱ Ho Narro! 7 

KONnected 

❱ KONnected-Feier 8 

❱ Was passiert eigentlich gerade 8 

in der zweiten Förderphase 

der Exzellenzinitiative? 

❱ Worum genau handelt es sich beim 10 

»Qualitätspakt Lehre«? 

❱ … und beim Projekt »Quest«? 16 

❱ Weitere neue und ehemalige 18 

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter 

Dranbleiben 

❱ »My PC is my castle« 22 

Impressum 23 

2 Verwaltungsnachrichten 1|2013

Editorial 

Liebe Kolleginnen und Kollegen, 

in den letzten Monaten ist bei uns auf dem Gießberg viel 

Herausragendes passiert. Zu verdanken haben wir das vor 

allem Ihrer großartigen Mitarbeit. Für das gute Miteinander 

aller Abteilungen und das spürbar positive Grundgefühl 

an unserer Universität bin ich Ihnen allen sehr dankbar! 

Die hohe Motivationswelle, die durch die Uni-Gänge 

schwappt, blieb auch den Gutachterinnen und Gutachtern 

nicht verborgen, die im Zuge der Verwaltungsevaluation 

eingehend Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter befragt und 

ihre Ergebnisse in einem Gutachterbericht zusammengefasst 

haben. Auch den Gutachterinnen und Gutachtern der 

Exzellenzinitiative fiel die gute Stimmung im Dezember 

2011 an unserer Universität auf. Der Bericht zur Verwaltungsevaluation 

lobt insbesondere die Serviceorientierung 

der Beschäftigten unserer Universität und betont die sehr 

positive Grundstimmung und hohe Motivation aller Mitarbeiterinnen 

und Mitarbeiter. Ausgehend von den Empfehlungen 

des Berichtes haben wir einen Maßnahmenkatalog 

erstellt, der die bereits guten Abläufe noch weiter optimiert 

und modernisiert. Mehr hierzu können Sie auf Seite 4 lesen. 

Auch die interne Kommunikation ist ein Bereich, den 

wir zum Nutzen aller Universitäts-Angehörigen weiterhin 

ausbauen und optimieren möchten. Die Neugestaltung der 

Verwaltungsnachrichten ist ein erster Baustein einer 

neuen internen Kommunikationsstrategie. Langfristig wird 

es ein neues Newsletter-System geben, durch das wir alle 

wissenschaftlichen und nicht-wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen 

und Mitarbeiter umfassend und auf Ihre individuellen 

Wünsche passend über Spannendes aus den 

verschiedenen Abteilungen, vom Campus und über Veranstaltungen 

informieren möchten. Das Newsletter-System 

wird verschiedene Rubriken haben, mit denen eine zielgruppengenauere 

Kommunikation möglich sein wird. Das 

heißt: Sie können selbst entscheiden, was Sie interessiert 

und Themen abonnieren, die für Sie spannend sind. Eine 

Kategorie des neuen Newsletter-Systems werden die Nachrichten 

aus der Verwaltung sein. Was Sie hier lesen ist als 

Zwischenversion der Verwaltungsnachrichten gedacht bis 

das neue System umgesetzt wird. 

Neu sind in dieser Ausgabe der Verwaltungsnachrichten 

die Kategorien 

»Neues vom Campus«, »KONnected« 

und »Dranbleiben«. Diese Rubriken 

werden wir in den kommenden Ausgaben 

der Nachrichten der Verwaltung 

beibehalten. 

In der Rubrik »Neues vom Campus« 

werfen wir einen Blick auf aktuelle 

Jens Apitz, Kanzler 

Ereignisse und Neuigkeiten aus den 

Abteilungen. In dieser Ausgabe sind dies die Ergebnisse 

der Verwaltungsevaluation und wir erfahren, wieso die Beliebtheit 

unserer Lernplattform ILIAS so enorm angestiegen 

ist und dass der Universität Konstanz eine »sehr gute 

Auslastungsquote« der Hörsäle attestiert wurde. 

»KONnected« soll uns alle – wie der Name schon sagt – 

noch ein bisschen mehr verbinden. Obwohl wir alle oft täglich 

über Abteilungsgrenzen miteinander zu tun haben ist 

ein genauer Überblick darüber, was die anderen Abteilungen 

genau machen und wer die Ansprechpartner sind, oft 

schwierig. »KONnected« hilft. Dieses Mal fragen wir uns, 

was es Neues aus der zweiten Förderphase der Exzellenzinitiative 

zu berichten gibt und was es eigentlich genau 

mit dem »Qualitätspakt Lehre«, dem »Konstanzer Online-Studieninformationssystem« 

(KOS) und dem Projekt »Quest« 

auf sich hat. Neue Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in diesen 

und weiteren Projekten stellen sich vor. 

Um zukünftig auch persönlich über unsere Abteilungen 

hinweg mehr in Kontakt zu kommen und um Ihr großes tägliches 

Engagement zu würdigen, wird am 11. April zudem 

die erste KONnected-Feier im Audimax stattfinden. Mehr 

hierzu auf Seite 8. 

Die Rubrik »Dranbleiben« stellt nützliche und interessante 

Workshops und Fortbildungen vor sowie auch Tipps 

rund um den Uni-Alltag. 

Ich wünsche Ihnen beim Lesen dieser Ausgabe viel 

Freude und würde mich wirklich sehr freuen, Sie am 

11. April zu sehen! 

Ihr Jens Apitz 

Verwaltungsnachrichten 1|2013 

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Ergebnisse der Verwaltungsevaluation 

Fragebögen, Fokusgruppen-Interviews und ein Besuch 

der Gutachtergruppe 

Die Verwaltung der Universität Konstanz wurde im Jahr 

2011 in einem mehrstufigen Verfahren evaluiert. Der 

Zweck der Evaluation war die Optimierung und Weiterentwicklung 

der zentralen Verwaltung, die Identifizierung 

von Stärken und Schwächen, die Entwicklung gezielter 

Maßnahmen zur Verbesserung und zur Lokalisierung von 

Entwicklungspotentialen sowie das Vorantreiben des universitätsweiten 

Qualitätsmanagements. 

Um die Qualität der Dienstleistungen aus unterschiedlichen 

Perspektiven ermitteln zu können, wurden im März 

und April 2011 hierzu sowohl eine Arbeitnehmer-, eine 

Mitarbeiterinnen- und Mitarbeiter- als auch eine Studierendenbefragung 

durchgeführt. Auf Basis dieser Befragungen 

und Fokusgruppen-Interviews erstellte die Universität 

Konstanz einen Selbstbericht, der durch eine Gruppe externer 

Gutachterinnen und Gutachter bewertet wurde. 

Nach einer zusätzlichen Begehung im Oktober 2011 gaben 

die Gutachterinnen und Gutachter in ihrem Bericht Hinweise 

und Anregungen zur Sicherung und Verbesserung 

der Serviceleistungen der Universitätsverwaltung. 

Hohe Motivation und sehr positive Grundstimmung 

Der Gutachterbericht zur Verwaltungsevaluation betont die 

hohe Qualität der Konstanzer Verwaltung und »insbesondere 

die Serviceorientierung der Beschäftigten sowohl gegenüber 

Studierenden wie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler 

und die sehr positive Grundstimmung mit hoher Motivation 

und starker Identifikation über alle universitären Gruppen 

hinweg«. Gleichzeitig zeigt der Gutachterbericht Stellen auf, 

an denen Optimierungspotential besteht. 

Aufbauend auf den Empfehlungen der Gutachterinnen und 

Gutachter hat das Rektorat nach einem Diskussionsprozess 

mit Sektionen, Fachbereichen, den Abteilungsleiterinnen und 

Abteilungsleitern, dem Personalrat und einer Gruppe von 

weiteren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern einen Maßnahmenkatalog 

verabschiedet, der zehn Punkte umfasst. 

Viele Empfehlungen der Gutachterinnen und Gutachter 

werden bereits umgesetzt. So arbeiten wir aktuell an einem 

neuen Konzept und einer Modernisierung des Reise kosten- 

Managements und an der Einführung eines Campus- 

Management-Systems. Diese Maßnahmen fügen sich optimal 

in die Empfehlungen des Gutachterberichts ein, der Reformen 

in den Verwaltungsstrukturen empfiehlt. Zudem hat das Rektorat 

ab 2013 den Fortbildungsetat der Personalabteilung erhöht. 

Das Rektorat hat sich ebenfalls dafür ausgesprochen, 

eine systematische Personalentwicklung auch für den nichtwissenschaftlichen 

Dienst einzuführen. Allerdings fehlen derzeit 

noch die Mittel, um eine dazu notwendige Stelle für 

Personalentwicklung in der Personal abteilung einzurichten. 

Weitere Punkte, die im Gutachterbericht empfohlen 

werden und die schon umgesetzt werden, sind zum einen 

die Realisierung eines webbbasierten, interaktiven 

Prozess portals, das Informationen zu wichtigen Verwaltungsabläufen 

bereitstellt sowie die Erstellung eines 

Geschäfts verteilungsplans der Verwaltung mit dem Ziel 

der Klärung von Zuständigkeiten. Zum anderen wird eine 

verbesserte Kommunikation aus der Prorektoren-Runde 

bereits durch die Veröffentlichung der Tagesordnung im 

Intranet, den regelmäßigen Besuch des Kanzlers und des 

Rektors in den Sektions- und Fachbereichsreferenten- 

Runden und die ein- bis zweimal im Semester stattfindende 

Diskussionsrunde mit den Dekanen und den Fach - 

bereichssprecherinnen- und sprechern gewährleistet. 

Eine neue IT-Strategie und mehr Transparenz 

Zudem werden die Entwicklung einer IT-Strategie, integrative 

Datenhaltung sowie Datenverantwortlichkeit vom 

Rektorat als prioritäre Aufgabe gesehen. Die Verwaltung 

und die Fachbereiche und Sektionen sollen in diesen Prozess 

themenbezogen eingebunden werden, damit der Bedarf 

der zentralen Verwaltung, der Fachbereiche und der 

Sektionen bei der Entwicklung und Umsetzung einer IT- 

Strategie berücksichtigt werden. Zeit- und Umsetzungspläne 

dieser Maßnahmen werden durch den Service ver - 

bund Kommunikation, Information, Medien (KIM) und 

unter der Federführung des neu bestellten IT-Verantworlichen 

(CIO), Prof. Dr. Marc H. Scholl, erarbeitet. 

Weitere zentrale Ziele des Rektoratsbeschlusses »Konsequenzen 

der Verwaltungsevaluation« sind eine transparente 

Jahresplanung, die Aufgabe und Bedeutung des 

Controllings zu definieren, ein Führungsinformationssystem 

durch Datenzulieferung sicherzustellen sowie ausführlichere 

Stellen- und Tätigkeitsbeschreibungen. Der Gut achter - 

bericht kann unter folgendem Link eingesehen werden: 

❱www.qm.uni-konstanz.de/evaluationen-und-audits/ 

verwaltungsevaluation 



Vorlesung 2.0: ILIAS-Beliebtheit steigt an 

Beliebt wie nie 

Dateien hochladen, einfach und schnell mit dem Kurs kommu - 

nizieren, Diskussionsforen oder ein Wiki erstellen, Studieren - 

de in Gruppen arbeiten lassen oder auch Tests und Übungen 

durchführen: All das bietet die Lernplattform ILIAS Studierenden 

und Lehrenden. ILIAS ist somit viel mehr als eine 

reine Dokumentenablage und aktuell so beliebt wie nie zuvor. 

Vernetzten sich Lehrende und Studierende im Wintersemester 

2009/2010 noch lediglich in rund 250 Kursen in 

ILIAS, finden im Wintersemester 2012/2013 Vor- und 

Nachbereitung von bereits rund 1000 Kursen auch online 

statt. Selbst am Wochenende greifen bis zu 200 Nutzerinnen 

und Nutzer parallel auf ILIAS zu. 

In der zweiten Jahreshälfte 2012 wurde ILIAS über 

410.000-mal von rund 165.000 Besuchern aufgerufen. 

Während dieser Online-Sitzungen wurden innerhalb von 

ILIAS 58.286.751 Seiten angeklickt. An Spitzentagen zu 

Semesterbeginn verzeichnet ILIAS bis zu 1.032.781 Seiten - 

aufrufe. Was macht die Lernplattform so beliebt? 

Wozu nutzen Studierende und Lehrende ILIAS? 

ILIAS ist die zentrale Lernplattform der Universität Konstanz. 

Unter ilias.ub.uni-konstanz.de werden elektronische 

Lehrmaterialien aus allen Fachbereichen und anderen Einrichtungen 

der Universität zur Verfügung gestellt. ILIAS 

wird im Rahmen des Serviceverbundes Kommunikation, Information, 

Medien (KIM) von der Bibliothek und dem Rechenzentrum 

betreut. Sieben von neun Universitäten in 

Baden-Württemberg setzen ILIAS als Lernplattform ein, 

darunter die Universität Konstanz. 

Im Rahmen der Studienkooperation besuchen Studierende 

der Pädagogischen Hochschule Thurgau (PHTG) 

Lehrveranstaltungen an der Universität Konstanz. Auch 

die PHTG setzt ILIAS als Lernplattform ein. Somit können 

auf der Konstanzer ILIAS-Plattform die Kurse, an denen 

Studierende der PHTG teilnehmen, für die jeweiligen 

Teilnehmerinnen und Teilnehmer einzeln freigeschaltet 

werden. 

Mehr als eine Dokumentenablage: Alle Vorteile von 

ILIAS 

Alle Vorlesungs- und Seminarinformationen können zentral 

an einem Ort gespeichert und ausgetauscht werden, 

die Bedienung ist sehr übersichtlich und einfach, bei Problemen 

unterstützt der ILIAS-Support Hilfesuchende und 

Daten können zentral an einem Ort gesichert werden. Zurzeit 

wird eine mobile Version von ILIAS getestet, damit 

künftig der Zugriff auch mit mobilen Endgeräten wie Tablets 

oder Smartphones möglich sein wird. 

Einführungskurse in ILIAS finden regelmäßig kurz vor 

Semesterbeginn statt. Die Termine werden auf der Website 

der Bibliothek und im LSF bekannt gegeben. 

Wer selbst einmal reinschauen möchte oder weitere Informationen 

zu ILIAS sucht, findet unter folgendem Link 

weitere Informationen: 

❱ilias.ub.uni-konstanz.de 

Hilfe und Support: 

❱ilias-support@uni-konstanz.de 

ILIAS-Informationsblatt der Bibliothek: 

❱www.ub.uni-konstanz.de/fileadmin/Dateien/Infor - 

mationsblaetter/Ilias_Informationsblatt.pdf 


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Hörsaalauslastung der Universität 

Konstanz ist vorbildlich 

Einmal im Semester schauen die Hausmeister ganz genau 

hin. Kurz nach Vorlesungsbeginn huschen sie unbemerkt 

in den Hörsaal oder schauen mit konzentriertem Blick 

durch den Türspion und zählen. Wie viele Studierende sitzen 

im Raum? Wie viele Plätze bleiben frei? Ihr Ergebnis notieren 

sie und geben es weiter zur Auswertung. 

Auf diese Weise entsteht einmal im Semester der soge - 

nannte »Auslastungsbericht Lehrräume«. In ihm steht, 

welche Hörsäle und Seminarräume zu wenig besetzt sind, 

welche genau richtig und in welchen manchmal zu viele 

Studierende den Vortragenden lauschen und mitdiskutieren. 

Diesen Bericht gibt das Facility Management weiter an die 

Fachbereiche und Sektionsreferentinnen und -referenten 

für eine bessere Planung: Hörsäle, die bei der Überprüfung 

zu stark oder zu schwach besetzt waren, können zukünftig 

auf größere oder kleiner Räume umgebucht werden. 

Doch bei der internen Optimierung bleibt es nicht. 

»Sehr gute Auslastungsquote« 

Im Wintersemester 2011/2012 wurde vom Ministerium für 

Wissenschaft, Forschung und Kunst (MWK) Baden-Württemberg 

eine bundeslandweite Auslastungsuntersuchung, unterstützt 

durch die Hochschul-Informations-System GmbH 

(HIS), durchge führt, an der auch die Universität Konstanz 

teilgenommen hat. Im Dezember vergangenen Jahres fand 

der Abschlussworkshop der Untersuchung statt. 

Das positive Ergebnis: Die Universität Konstanz belegte 

den ersten Platz, die Untersuchungskommission attestierte 

eine »sehr gute Auslastungsquote«. Das bedeutet: 

Es ist uns fast immer möglich, genügend Raum zu schaffen 

für Vorlesungen und Seminare. Die gute Platzierung bedeutet 

auch, dass die vorhandenen Räume sehr gut genutzt 

werden und nicht leer stehen. 

Die herausragenden Ergebnisse sind mitunter zurückzuführen 

auf die Anpassung der Pausenzeiten zwischen 

den Vorlesungen. Die Verkürzung der Pausenzeit auf 15 

Minuten hat dazu beigetragen, dass das Audimax öfter gebucht 

werden konnte und somit stets genügend Plätze für 

große Vorlesungen zur Verfügung standen. Trotz der guten 

Ergebnisse prüft das Facility Management derzeit die Möglichkeit, 

einen weiteren, mittelgroßen Hörsaal mit rund 

400 Plätzen zu schaffen, um die Auslastung noch weiter 

optimieren zu können. 

Im Sommer 2013 wird erstmalig der, vom MWK organisierte, 

»Arbeitskreis Hörsaalmanagement« tagen, an dem 

Vertreterinnen und Vertreter aller baden-württembergischen 

Universitäten teilnehmen werden und von den Erfahrungen 

der Kolleginnen und Kollegen profitieren sollen. 

Die Universität Konstanz richtet dieses erste Treffen aufgrund 

der erzielten herausragenden Ergebnisse der Evaluation 

aus. Nach einem genauen Termin wird derzeit noch 

gesucht. 



Ho Narro! 

»Ich hab’ den Schlüssel. Ihr seid befreit.« Beatrice Geser 

(links), die Vize-Präsidentin der Seehasen vom Königsbau, 

erlöste in diesem Jahr die Uni-Leute von ihrer Qual, wie sie 

meinte. Ihre Seehasen stürmten unterstützt von den Seegeistern 

per Bus den Gießberg und fielen in der Uni ein, wo 

sich der Widerstand gegen die Belagerung der Narren aus der 

Stadt in Grenzen hielt. Waren die Gießberglerinnen und Gießbergler 

bereits selbst schon ziemlich närrisch drauf: Rektor 

Ulrich Rüdiger (rechts) besang als Keuzung zwischen DJ Ötzi 

und Musketier »die Schönste von allen«, womit er keine andere 

als die Universität Konstanz meinte. Das zweite Musketier, 

Kanzler Jens Apitz, erklärte dem Volk knochentrocken, 

weshalb dieses Jahr keine Fasnachtsfetzen von der Decke 

hängen durften, und Prorektorin Silvia Mergenthal kreuzte, 

anstatt als drittes Musketier, als Kardinal Richelieu auf und 

echauffierte sich als solcher über die Exzellenz-Konkurrenz 

in der Konstanzer Provinz. Der Rektor ließ sich davon jedoch 

nicht beirren und blieb dabei: »Diese Uni ist der Hit.« 


7

KONnected 

KONnected-Feier 

Wie sieht eigentlich diese nette Frau Schneider aus, mit 

der ich diese Woche so oft telefoniert habe? Und wer bearbeitet 

meine Aufträge immer so fix im Druckcenter oder 

den wissenschaftlichen Werkstätten? 

Wir alle arbeiten täglich eng miteinander zusammen. 

E-Mails fliegen hin und her, am Telefon werden Projekte 

kurz besprochen. Doch wer genau sich hinter jeder Stimme 

und in jeder Abteilung versteckt, ist oft nicht jedem und 

jeder bekannt. Am 11. April können wir dies ändern. 

Als Dank für die gute Mitarbeit und Zusammenarbeit 

lädt das Rektorat alle Verwaltungsangehörigen der Universität 

Konstanz zur ersten KONnected-Feier im Audimax 

ein. Ein genaues Programm wird derzeit noch erarbeitet, 

fest steht aber schon: Es wird eine kurze Ansprache des 

Kanzlers, einen Vortrag eines Wissenschaftlers und etwas 

Impro-Theater geben. Damit auch Teilzeitkräfte an der 

Veranstaltung teilnehmen können, beginnen wir um 11 

Uhr. Nach dem offiziellen Programm laden wir Sie alle 

herzlich zu einem Snack, Getränken und dem gegen seitigen 

Kennenlernen ein. 

Selbstverständlich sind Sie für die Zeit der Veranstaltung 

von Ihrer Arbeit befreit und die Teilnahme erfolgt innerhalb 

Ihrer Arbeitszeit. Falls diese erste KONnected-Feier posi tiv 

aufgenommen wird, planen wir, regelmäßig abteilungsübergreifende 

Veranstaltungen durchzuführen. 

Über Ihr Kommen freuen wir uns sehr! Halten Sie sich 

den Termin bitte schon einmal frei. Genaue Informationen 

zum Ablauf und zur Anmeldung erhalten Sie in den kommenden 

Wochen. 

Was passiert eigentlich gerade in der 

zweiten Förderphase der Exzellenzinitiative? 

Am 15. Juni 2012 gab es allen Grund zur Freude: Die Universität 

Konstanz hat in der zweiten Phase der Exzellenzinitiative 

des Bundes und der Länder ihr Maximalziel 

erreicht: Sowohl die drei Fortsetzungsanträge als auch der 

Neuantrag wurden positiv beschieden. Damit sind das Zukunftskonzept 

»Modell Konstanz – für eine Kultur der 

Kreativität«, der Exzellenzcluster »Kulturelle Grundlagen 

von Integration« sowie die beiden Graduiertenschulen 

»Chemische Biologie« und »Entscheidungswissenschaften« 

erfolgreich aus dem Wettbewerb um die besten deutschen 

Universitäten hervorgegangen. 

Die zweite Förderphase der Exzellenzinitiative läuft vom 

1. November 2012 bis zum 31. Oktober 2017. Für den Verlauf 

dieser fünfjährigen Förderzeit wurden vom Wissenschaftsrat 

(WR) für die dritte Förderlinie Termine bekanntgegeben: 

31. März 2014: Erster Zwischenbericht 

Ende März 2014 muss die Universität Konstanz dem Wissen - 

schaftsrat einen ersten Zwischenbericht über die Projekte, 

Ergebnisse und erreichten Ziele der dritten Förderlinie, die 

in den Zeitraum zwischen der zweiten Hälfte des Jahres 

2011 bis Ende 2013 fallen, erstatten. Der Bericht soll auf 20 

Seiten eine Zwischenbilanz dieser zweieinhalb Jahre ziehen 

(wovon ein großer Teil noch die erste Förderphase beschreiben 

soll). 

Zweites Halbjahr 2014: Besuch 

Für das zweite Halbjahr 2014 (ein genauer Termin steht 

noch nicht fest) hat die Strategiekommission des Wissenschaftsrates 

einen offiziellen Besuch angekündigt. Es wird 

ein Informationsbesuch sein, somit nicht vergleichbar mit 

der Begehung, die vor der Entscheidung zur zweiten Förderphase 

durchgeführt wurde. Die Universität Konstanz 

wird sich gut auf diesen Besuch vorbereiten und ein Programm 

dafür erarbeiten. 

31. März 2015: Zweiter Zwischenbericht 

Der zweite Zwischenbericht, dessen Abgabetermin auf den 31. 

März 2015 fällt, soll alle Projekte und Ergebnisse der dritten 

Förderlinie des Jahres 2014 abdecken und 15 Seiten umfassen. 


KONnected 

Fördersumme und Anpassungen 

Die Universität Konstanz war bei der Exzellenzinitiative 

sowohl mit ihren drei Fortsetzungsanträgen als auch mit 

ihrem Neuantrag erfolgreich. Rund 80 Prozent der von ihr 

beantragten Fördersumme wurden vom Wissenschaftsrat 

und der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) be - 

willigt. Die Anpassung wurde von den Maßnahmenverantwortlichen 

in die Konzepte und Planungen für die 

kommende Phase eingearbeitet. Laut der aktuellen Planung 

sind allerdings noch nicht alle Anpassungsziele 

erreicht. Dies sollte von den für die Maßnahmen Verantwortlichen 

für den Förderzeitraum 2014 bis 2017 berücksichtigt 

werden. 

Aktuelle Maßnahmen 

Aufgrund der von DFG und WR eingeräumten Flexibilität 

konnten die Budgets der drei Förderlinien für das Jahr 

2013 aufgestellt werden. Nun können die beantragten 

Maßnahmen umgesetzt werden. In der dritten Förderlinie 

betrifft das die Forschungsinitiativen, Infrastruktur-, 

Netzwerk- und Transferplattformen, die Freiräume für 

Kreativität, das Zukunftskolleg, Juniorprofessuren, Nachwuchsgruppen 

sowie den Young Scholar Fund, die Internationalisierung, 

die unterstützenden Dienstleistungen 

(Academic Staff Development, Forschungssupport und den 

Serviceverbund KIM), das Qualitätsmanagement, die 

Gleichstellung und Familienförderung sowie Marketing, 

Fundraising und Wissenschaftskommunikation. 

Diese Informationen beziehen sich auf den weiteren 

Verlauf der dritten Förderlinie im Rahmen der Exzellenzinitiative 

an der Universität Konstanz. 

Seit Dezember 2012 arbeitet Christina Gillessen als Projektmanagerin 

Exzellenzinitiative in der Stabsstelle Controlling 

der Universität Konstanz. Zu ihren Aufgaben 

gehören unter anderem die Kommunikation – sowohl intern 

mit dem Rektorat, den beteiligten Abteilungen der Verwaltung 

und den einzelnen Maßnahmen als auch extern mit 

den zuständigen Stellen des Wissenschaftsrates –, das inhaltliche 

Monitoring aller Maßnahmen der dritten Förder - 

linie sowie das Finanzcontrolling der zweiten Förderphase. 

Christina Gillessen 

Stabsstelle Controlling 

An der Universität Konstanz seit: 

1. Dezember 2012 

Abteilung: 

Stabsstelle Controlling 

Position: 

Projektmanagerin Exzellenzinitiative 

in der Stabsstelle Controlling 

Zuständig für: 

Das Projektmanagement des Zukunftskonzeptes 

der Exzellenzinitiative 

Früher war ich: 

Projektleiterin bei der Stiftung der Deutschen Wirtschaft 

in Berlin, davor Mitarbeiterin an der Universität 

Freiburg im Fachbereich Politikwissenschaft 

Auf was ich mich freue: 

Meine neue spannende Aufgabe an der Schnittstelle zu 

vielen interessanten Themen und Menschen. 

Noch Fragen? 

Sie erreichen mich unter der Durchwahl -4525 oder per 

E-Mail: 

❱christina.gillessen@uni-konstanz.de 


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KONnected 

Worum genau handelt es sich eigentlich 

beim »Qualitätspakt Lehre«? 

Das »Programm für bessere Studienbedingungen und mehr 

Qualität in der Lehre«, auch bekannt als »Qualitätspakt 

Lehre«, ist eine Säule im Hochschulpakt 2020 des Bundes 

und der Länder. Ziel des Programmes ist, die Betreuung 

der Studierenden und die Lehrqualität in der Breite der 

deutschen Hochschullandschaft zu verbessern. Hierfür 

stellen Bund und Länder Mittel bereit, insbesondere zur 

Verbesserung der Personalausstattung von Hochschulen 

sowie zur Weiterentwicklung einer qualitativ hochwertigen 

Hochschullehre. Der Universität Konstanz wurde im Rahmen 

des »Qualitätspaktes Lehre« mit ihrem Konzept »b³ – 

beraten, begleiten, beteiligen« zur Verbesserung von Studienbedingungen 

und Lehrqualität im Jahr 2012 eine Förderung 

in Höhe von 8,4 Millionen Euro bewilligt. 

Kernpunkte des Konstanzer Konzeptes sind der Ausbau 

des Beratungsangebotes für Studieninteressierte und die 

Einrichtung einer interaktiven Online-Informations-Plattform, 

die auch Möglichkeiten der Selbsteinschätzung zu 

Vorkenntnissen umfasst. Mittels vorgezogener Wiederbesetzungen 

von Professuren, zusätzlichem Lehrpersonal 

und dem Einsatz von Tutoren werden kleinere Gruppengrößen 

und eine individuellere Betreuung ermöglicht. Begleitet 

wird dies von einem bedarfsgerechten Ausbau von 

Kursen für den Erwerb wissenschaftlicher Kernkompetenzen 

wie das akademische Schreiben. Neues Personal wird 

zur weiteren Optimierung der Studienstrukturen, der Förderung 

innovativer forschungsorientierter Lehr-Lernmethoden 

und zur Unterstützung der Lehrenden bei der 

kompetenzorientierten Prüfungsgestaltung eingesetzt. 

Leitung und Team 

Die Projektleitung liegt beim Prorektor für Lehre, Herrn 

Prof. Dr. Matthias Armgardt, und dem Referenten für Lehrfragen, 

Herrn Dr. Nikolaus Zahnen. 

Im Zuge der Förderung des »Qualitätspaktes Lehre« wurden 

neben zusätzlichem Personal in den Fachbereichen in 

den Verwaltungsabteilungen folgende neue Mitarbeiterinnen 

und Mitarbeiter angestellt: 

Abteilung für Akademische und 

internationale Angelegenheiten 

Stefanie Everke Buchanan 

Heike Meyer 

Schreibzentrum 

KOS – Konstanzer 

Online-Studieninformationssystem 

Studentische Abteilung 

Julia Hüfner 

Stefanie Forst 

Melanie Moosbuchner 

Malgorzata Kozyra 

Anja Weng 

Arbeitsstelle Hochschuldidaktik 

Diversity/Gleichstellungsreferat 

Projektkoordination 

b 3 – beraten, begleiten, beteiligen 

Qualitätspakt Lehre 

Fachbereiche 

Einstellung zusätzlichen Lehrpersonals 

Schaffung von »Freiräumen für die Lehre« 

Weitere 

b 3 -Projektbausteine 

Qualifizierung von Tutorinnen und Tutoren 

Weiterentwicklung 

von Lehrkonzepten und Studiengängen 

Examensvorbereitung im FB Rechtswissenschaft 


KONnected 

Anja Weng 

Projektkoordination 


1. Oktober 2012 

Abteilung: 

Abteilung für Akademische und Internationale 

Angelegenheiten 

Position: 

Projektkoordinatorin Qualitätspakt Lehre 


Die Koordination des Projektes »b³ – beraten, begleiten, 

beteiligen«, das aus Mitteln des Qualitätspaktes Lehre 

gefördert wird. Darin begleite ich die Prozesse der einzelnen 

Teilprojekte und unterstütze die Projektteilnehmer 

in der Umsetzung ihrer Vorhaben und der Erreichung 

der Projektziele. Darüber hinaus gehören zu meinen Aufgaben 

die Dokumentation der Projektfortschritte, die 

korrekte Verwendung der Fördermittel sowie die Vernetzung 

der Projektteilnehmer untereinander. 


Mitarbeiterin der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. 

Dort habe ich ein Projekt zur Einführung einer neuen 

Verbuchungstechnik (RFID) geleitet und war zuständig 

für strategische Planungen. 


Daran mitzuwirken, dass sich die Projektvorhaben weiterentwickeln 

und Studierende und Lehrende gleichermaßen 

davon profitieren und dass die sehr gut 

begonnene Zusammenarbeit mit meinen Kollegen in der 

Abteilung und den Projektteilnehmern so gut weitergeht 

und auf meinen ersten Sommer in Konstanz. 

Noch Fragen? 

Sie erreichen mich unter der Durchwahl -3503 oder 

per E-Mail: 

❱anja.weng@uni-konstanz.de 

Dr. Stefanie Everke Buchanan 



1. September 2012 

Abteilung: 


Angelegenheiten, Referat für Lehre, Schreibzentrum 

Position: 

Referentin zur Förderung von Schreibkompetenz 


Entwicklung von Lehreinheiten, Koordination der Zusammenarbeit 

mit den Fachbereichen, akademisches 

Schreiben auf Englisch, Anleitung von Feedbackgruppen 

und Forschung zu Schreibkompetenzförderung 


Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität 

Konstanz, der Zeppelin Universität Friedrichshafen und 

der Monash University in Melbourne, Australien. 


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KONnected 


Studierende in ihrem Schreiben zu fördern; gemeinsam 

mit den anderen Bereichen des Qualitätspaktes die 

Lehre weiter zu entwickeln; Schreibevents, die Spaß 

am Schreiben entstehen lassen 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱stefanie.everke-buchanan@uni-konstanz.de 

Melanie Moosbuchner 

Hochschuldidaktik 


Mitte August 2012 

Abteilung: 


Angelegenheiten, Academic Staff Development 

Position: 

Referentin für Hochschuldidaktik 


Individuelle Beratung und Fortbildungsveranstaltungen 

zur weiteren Verbesserung der Hochschullehre, der 

Gestaltung von Prüfungen und der Betreuung Studierender. 

Meine derzeitigen Arbeitsschwerpunkte liegen 

in der Entwicklung eines hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms 

für TutorInnen, der Förderung 

von Blended Learning Angeboten und der Beratung 

von Dozierenden, Arbeitsgruppen und Fachbereichen 

zu lehrspezifischen Themen. 


Seit meinem Studienabschluss in Psychologie 2003 arbeite 

ich als selbstständige Trainerin, Beraterin und 

Erwachsenenbildnerin mit den Schwerpunkten Teamentwicklung, 

Führung und handlungsorientierte Lehr-/ 

Lernmethoden. Vor meinem Wechsel zur Hochschul - 

didaktik habe ich außerdem drei Jahre lang univenture 

– das Zentrum für Handlungsorientiertes Lernen an der 

Universität Konstanz – geleitet und weiterentwickelt. 


Die Themen gute Lehre und Personalentwicklung begleiten 

mich schon einige Zeit und sie liegen mir sehr am 

Herzen. Deswegen freue ich mich, mich in diesen Bereichen 

an der Universität Konstanz einbringen zu dürfen. 

Darüber hinaus empfinde ich die Zusammenarbeit mit 

den Kolleginnen und Kellegen, Projektpartnerinnen und 

Projektpartnern als sehr bereichernd. 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱Melanie.Moosbuchner@uni-konstanz.de 


KONnected 

Heike Meyer 




Abteilung: 


Angelegenheiten, Referat für Lehre, Schreibzentrum 

Position: 

Referentin zur Förderung von Schreibkompetenz 


Schreibberatung, Planung und Durchführung von 

Kursen und Workshops für Studierende; inhaltliche 

Schwer punkte: Schreibprozesse, Schreib-Lern-Methoden, 

neben wissenschaftlichem auch berufliches und 

kreatives Schreiben 


Freiberufliche Schreibtrainerin und -beraterin, Lehr - 

beauftragte des Kompetenzzentrums SQ 


Gute Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen 

über die Abteilungsgrenzen hinaus; das Entdecken und 

Schaffen von Schreibräumen an der Universität 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱heike.meyer@uni-konstanz.de 

Malgorzata Kozyra 

Gleichstellung und Familienförderung 


1. August 2012 

Abteilung: 

Abteilung für Akademische und Internationale Angelegenheiten, 

Referat für Gleichstellung und Familienförderung 

Position: 

Referentin für Diversity in Studium und Lehre 


Beratung der Studierenden mit Zuwanderungsgeschich - 

te, verantwortlich für Projekte: Schreibpatenschaften 

für bilinguale Studierende, Schreibseminare für bilinguale 

Studierende 


Als Übersetzerin und Dolmetscherin tätig, Lehrerin für 

Deutsch als Fremdsprache, habe Redaktionsarbeiten 

für verschiedene Formate verfasst und arbeite weiterhin 

wissenschaftlich als Linguistin mit den Schwerpunkten 

Jiddisch, Deutsch, Polnisch. 


Intensive Diskussion, Austausch, Innovativität. 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱malgorzata.kozyra@uni-konstanz.de 


13

KONnected 

Konstanzer Online- 

Studieninformationssystem (KOS) 

Das Projekt Konstanzer Online-Studieninformations - 

system, kurz KOS, soll als interaktives, multimediales und 

online angebotenes Studieninformationssystem mit 

integrierten Self-Assessments für Studieninteressierte entwickelt 

werden. Es ist als E-Guidance Modell zur Studieninformation 

und -beratung gedacht und somit in der 

Studentischen Abteilung angesiedelt. KOS wird sowohl informative 

als auch diagnostische Bestandteile beinhalten. 

Den Studieninteressierten soll am Ende eine Rückmeldung 

über ihre persönliche Passung hinsichtlich des entsprechenden 

Studienfachs gegeben werden. 

Mitarbeiterinnen sind: 

Julia Hüfner 

Zentrum für Studien- und Karriereberatung 



Abteilung: 

Studentische Abteilung, Zentrum für Studienund 

Karriereberatung (ZSK) 

Position: 

Multimedia-Redakteurin 


Als Multimedia-Redakteurin bin ich vor allem für die 

multimediale Umsetzung von KOS verantwortlich. 


Verlagsassistentin beim Schweizer Benteli Verlag und 

Mitarbeiterin im Pressebüro der Stadt Konstanz. Zu 

meinen Aufgaben im Verlag gehörte unter anderem die 

Betreuung des Relaunches der Website, der Aufbau der 

Social Media-Kanäle, die Betreuung von Autoren sowie 

allgemeine Pressearbeit. Im Pressebüro der Stadt Konstanz 

verfasste ich Pressemitteilungen und berichtete 

über städtische Veranstaltungen. 


Beruflich freue ich mich auf eine tolle Zusammenarbeit 

mit den Fachbereichen und den Aufbau eines Portals, 

das Studieninteressierten hilft, das passende Studium 

zu finden. Privat freue ich mich vor allem auf den Sommer 

in Konstanz (inklusive gemütlicher Abende am und 

im See). 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱julia.huefner@uni-konstanz.de 


KONnected 

Stefanie Forst 

Zentrum für Studien- und Karriereberatung 



Abteilung: 

Studentische Abteilung, Zentrum für Studien- und 


Position: 

Eignungsdiagnostikerin 


Als Diplompsychologin und zertifizierte Eignungsdiagnostikerin 

bin ich hauptsächlich für die Entwicklung 

des Self-Assessments im Rahmen des Projekts »Konstanzer-Online-Studieninformationssystem« 

(KOS) verantwortlich. 


Vor allem in der »beratenden Diagnostik« sowie in der 

psychologischen Betreuung von Umschülern eines Berufsförderungswerkes 

tätig. Des Weiteren leitete ich 

Seminare zur Arbeitsmarktintegration bei einem Bildungsträger. 


Ich freue mich auf den Austausch mit den Kolleginnen 

und Kollegen und darauf, die Gegend rund um den See 

zu erkunden. 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱stefanie.forst@uni-konstanz.de 


15

KONnected 

Worum genau handelt es sich eigentlich 

beim Projekt »Quest«? 

Das Projekt »QUEST – Qualität und Exzellenz in der Beratung 

von Studierenden« wird an der Universität Konstanz 

im Zuge der Initiative zur Stärkung der Beratung an Hochschulen 

in Baden-Württemberg seit Januar 2013 realisiert. 

»QUEST« wird finanziert aus der IQF-Förderlinie »Zentren 

für Beratung« des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung 

und Kunst Baden-Württemberg (MWK). 

Ausgangslage 

Beratung wird zu einem immer wichtigeren Baustein im 

Leistungsangebot der Hochschulen. Gestufte Studienstrukturen, 

neue Studiengänge, eine Internationalisierung des 

Studiums, die Heterogenität von Zugangswegen zu Hochschulen 

zum einen und steigende Anforderungen und Erwartungen 

von speziellen Zielgruppen im Hinblick auf 

Praxisorientierung von Studienabschlüssen, Berufseinstieg 

und Karriere zum anderen verlangen eine umfassende Beratungskompetenz. 

An vielen Universitäten, und auch an der Universität 

Konstanz, sind über die Jahre an unterschiedlichen Stellen 

kompetente »Beratungseinheiten« entstanden, die entweder 

bestimmte Themen besonders gut abdecken, Beratungsexperten 

für einzelne Phasen im Studium sind oder 

sich auf besondere Zielgruppen spezialisiert haben. 

Im Februar 2012 wurde mit allen Beratungseinheiten der 

Universität Konstanz ein Workshop zur Optimierung der 

Prozesse durchgeführt. Die Ergebnisse dieses Workshops 

dienten als Grundlage für den Projektantrag. 

Ziel des Projektes 

Generelles Ziel des Projektes ist die Professionalisierung 

der Beratungsprozesse und -angebote an der Universität 

Konstanz. 

Ein erster Schritt im Projekt QUEST wird eine sorgfältige 

Bestandsaufnahme der Beratungseinheiten sein. 

Dabei werden die aktuellen Zuständigkeiten, Beratungsschwerpunkte, 

Schnittstellen zu anderen Beratungseinheiten, 

Informationsmittel und Wege in die Beratung 

geklärt. Diese Analyse dient dann als Basis für eine gemeinsame 

Identifizierung und Umsetzung von Verbesserungen. 

Das Projekt QUEST ist in der Zentralen Studien- und 

Karriereberatung (ZSK) der Studentischen Abteilung angesiedelt. 

Verantwortlich für Konzept, Planung und Projektsteuerung 

ist Dipl.-Psych. Gerd Strobel, Arbeits- und Organisationspsychologe 

und Systemischer Organisationsberater. 


KONnected 

Gerd Strobel 



1. Januar 2013 

Abteilung: 


Position: 

Verwaltungsangestellter, Projektleiter QUEST 


Projekt QUEST – Qualität und Exzellenz in der 

Beratung von Studierenden 


Organisationsberater (Praxisfeld GmbH), Sportpsychologe 

(Deutsche Sporthochschule Köln), Leitender Mitarbeiter 

in der Konzernkommunikation (Bayer AG), 

Projekt-Mitarbeiter in einem Organisationsentwicklungs- 

und Evaluationsprojekt (Universität Osnabrück, 

Berliner Stadtreinigungsbetriebe) 


Ein spannendes und abwechslungsreiches Projekt, eine 

gute und fruchtbare Zusammenarbeit mit den unterschiedlichen 

Beratungseinheiten und Stabsstellen der 

Universität Konstanz, meine Heimat Konstanz nach 20 

Jahren »Abstinenz« neu kennen zu lernen, mit dem 

Fahrrad ohne Stau zur Arbeit zu fahren, mit meinem 

4-jährigen Sohn im Winter Skifahren und im Sommer 

Baden zu gehen. 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱gerd.strobel@uni-konstanz.de 


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KONnected 

Weitere neue und ehemalige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter 

Anne Katrin Wenk 




Abteilung: 

Studentische Abteilung, Zentrum für Studien- und 


Position: 

Studienberaterin 


Beratung von Studieninteressierten und Studierenden, 

Besuchsprogramme, Studientage, Studieninforma - 

tionen auf der Website und Kurzinfos,… 


Am Institut für Migrationsforschung und interkulturelle 

Studien (Universität Osnabrück) 


Eine ereignisreiche Zeit in Konstanz, nette Menschen, 

den Zeitpunkt, an dem ich den Dialekt verstehen gelernt 

habe, spannende Erfahrungen und Herausforderungen 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱anne.wenk@uni-konstanz.de 

Maren Sterzik 




Abteilung: 

Studentische Abteilung, Zentrum für Studienund 


Position: 

Verwaltungsangestellte im Sekretariat des ZSK 


Veranstaltungsorganisation, Öffentlichkeitsarbeit und 

alltägliche Büroverwaltung im ZSK 


Jugendbildungsreferentin und Outdoor-Trainerin in 

Berlin und rund um den Bodensee 


Wiedereinstieg in das Berufsleben nach der Elternzeit, 

abwechslungsreiches Aufgabengebiet, konstruktive Zusammenarbeit 

in angenehmer Arbeitsatmosphäre 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱maren.sterzik@uni-konstanz.de 


KONnected 

Alexandra Hassler 

Academic Staff Development 


Dezember 2012 

Abteilung: 


Angelegenheiten, Academic Staff Development 

Position: 

Referentin 


Aufbau des Arbeitsbereiches »Alternative Karrierewege 

für NachwuchswissenschaftlerInnen« sowie die Konzeption 

des Veranstaltungsprogrammes 


Mitarbeiterin (studienbegleitend) in verschiedenen 

Bereichen des Wissenschaftsmanagements, unter anderem 

bei der Internationalen Bodensee Hochschule, 

dem Gleichstellungsreferat und dem Exzellenzcluster 

»Kulturelle Grundlagen für Integration« der Universität 

Konstanz, mit einem Schwerpunkt auf Veranstaltungskonzeption 

und -organisation sowie der Karriereförderung 

für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler. 


Die Arbeit in einem tollen Team, den Aufbau eines 

spannenden Arbeitsbereichs und die Begegnungen mit 

neuen Kolleginnen und Kollegen im inspirierenden, 

universitären Arbeitsumfeld. 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱alexandra.hassler@uni-konstanz.de 

Svenja Marsch 

Personalabteilung 



Abteilung: 


Position: 

Personalsachbearbeiterin 


– Tierforschungsanlage 

– Mathematisch-Naturwissenschaftliche Sektion 

– Fachbereich Physik 

– Center for Applied Photonics 

– SFB 767 und SFB 471 

– FB Informatik und Informationswissenschaft 

– Geisteswissenschaftliche Sektion 

– FB Sprachwissenschaft 


Studentin an der Dualen Hochschule Villingen-Schwenningen 

bis September 2012 im 3-jährigen Studiengang 

Sozialwirtschaft mit der Vertiefungsrichtung Klinik - 

management. Mein Praxispartner während des Studiums 

war die Birkle-Klinik in Überlingen. 


Eine gute und kollegiale Zusammenarbeit. 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱svenja.marsch@uni-konstanz.de 


19

KONnected 

Nadine Hengstler 


Abteilung: 


Position: 

Auszubildende 


Schülerin an der Geschwister-Scholl-Schule 

in Konstanz 


Tolle Zusammenarbeit, viel Spaß bei der Arbeit 

und eine tolle Zeit 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱nadine.hengstler@uni-konstanz.de 



Teresa Hauger 

Akademische und Internationale Angelegenheiten 



Abteilung: 


Angelegenheiten 

Position: 

Auszubildende Kauffrau für Bürokommunikation 


Schülerin an der kaufmännischen Berufsschule und danach 

habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr im Zentrum 

für Psychiatrie Reichenau absolviert. 


Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und Arbeiten der 

verschiedenen Fachbereiche und Abteilungen in den 

drei Jahren meiner Ausbildung kennenzulernen. 

Noch Fragen? 


per E-Mail: 

❱Teresa.Hauger@uni-konstanz.de 


KONnected 

Ehemaliger Mitarbeiter 

Ulrich Peplinski 

Für Ulrich Peplinski, Studienberater im Zentrum für Studien- 

und Karriereberatung (ZSK) begann am 1. Dezember 

2012 die Altersteilzeit. Mehr als 32 Jahre hatte der gebürtige 

Berliner in der Universität Konstanz gearbeitet. 

Zuvor hatte er in Berlin die Laufbahn für den gehobenen 

Verwaltungsdienst eingeschlagen, anschließend an der 

Freien Universität die Verwaltung eines Institutes übernommen 

und nebenher noch ein Abendstudium in Politikwissenschaft 

absolviert. 

Im Mai 1980 wechselte Peplinski an die Bodenseeuniversität. 

Als Referent für Lehrfragen arbeitete er an der 

Entwicklung zahlreicher Studiengänge mit und betreute als 

Sekretär den Ausschuss für Lehrfragen (heute: Ausschuss 

für Lehre und Weiterbildung). Ab Mitte der 1980er-Jahre 

übernahm er zusätzlich die Organisation öffentlichkeitswirksamer 

Veranstaltungen wie den Uni-Auftritt auf der 

IBO-Messe sowie Kunstausstellungen und Uni-Symposien. 

Im Februar 1994 wechselte Peplinski als Berater für 

Studieninteressierte und Studierende in die Zentrale Studienberatung 

(ZSB), die später in 

das ZSK aufging. In diesem für ihn 

völlig neuen Tätigkeitsfeld war er 

wesentlich an der Entwicklung der 

Beratungsstelle zu einer leistungsstarken 

Serviceeinrichtung beteiligt. 

Im Mittelpunkt seiner Arbeit 

stand stets die persönliche Beratung 

von Studieninteressierten und 

Ulrich Peplinski 

Studierenden. Mit großem Engagement 

und einer immer positiven Lebenseinstellung half 

Peplinski in Einzelgesprächen und Orientierungsseminaren 

Hunderten von Ratsuchenden, zu einer guten Studienentscheidung 

zu kommen. Daneben sorgte er mit 

Broschüren, Plakaten und Präsentationen für das äußere 

Erscheinungsbild der ZSB, organisierte Studien- und 

Schnuppertage für Schüler und vertrat die Universität 

auf zahlreichen Messen und Informationsveranstaltungen 

innerhalb und außerhalb der Region. 


21

Dranbleiben 

»My PC is my castle« 

Irgendwann sind wir alle schon einmal in Versuchung gekommen. 

Wir wollten nur kurz den eigenen USB-Stick am PC 

anschließen, um Bilder runterzuziehen oder sind mit einem 

Klick auf den E-Mailanhang gekommen, der zwar irgendwie 

komisch klang – aber dann war der Klickfinger doch schneller 

als der Kopf und zack, schon ist es passiert: Viren, Bots, Phishing. 

Im schlimmsten Fall ist Schadsoftware auf den eigenen 

Computer gelangt und kann sowohl den eigenen Computer 

als auch das ganze Uni-Netz schwächen. 

Damit Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Universität 

Konstanz die Sicherheit ihres eigenen Computers verbessern 

können, führt das Security Management des Rechenzentrums 

regelmäßig Schulungen durch. In der Veranstaltung »My PC 

is my castle« lernen Teilnehmerinnen und Teilnehmer in 

einem ersten Schritt, mit welchen schützenswerten Daten 

und Systemen sie täglich Kontakt haben. »Für viele Teilnehmer 

ist diese Analyse ein richtiges ›Aha-Erlebnis‹«, sagt Dr. 

Anja Beyer-Peters, Security Managerin der Universität und 

Referentin der Schulung. »My PC is my castle« vermittelt, 

welche Daten sensibel sind und praktische Tipps, welche 

Maßnahmen für Anwendungsprogramme, das Betriebssystem 

und das Netzwerk ergriffen werden müssen, um einen Schutz 

des gesamten Systems zu gewährleisten. »Für die Teilnehmer 

ist das sehr interessant, weil sie unsere Tipps auch bei ihrem 

Computer zuhause anwenden können«, sagt Beyer-Peters. 

Die Schulung wurde bereits zweimal angeboten und soll 

auch zukünftig wieder stattfinden. Die Termine werden im 

Intranet bekanntgegeben. 

Zusätzliche Schutzmaßnahmen und aktuelle Aktionen 

Zusätzlich zu den angebotenen Schulungen rund um das 

Thema Sicherheit am Computer hat das Rechenzentrum 

die bestehenden Schutzmaßnahmen ausgebaut. Neben 

Maßnahmen wie Spamfilter, Firewall oder Virenschutz 

wurde die Sicherheitsinfrastruktur um einen Botnet-Filter 

ergänzt. Dabei handelt es sich um ein System, das auf die 

Erkennung von Bots und damit infizierten Rechnern spezialisiert 

ist. 

Was sind Bots? 

Bots (Kurzform von Robot) sind schadhafte Programme, 

die sich unbemerkt (über Internet oder E-Mail-Anhänge) 

auf einem Rechner einnisten und ferngesteuert den Rechner 

missbrauchen, um zum Beispiel Angriffe durchzuführen 

oder Spam zu verschicken. Mehrere tausend – oder gar 

Millionen – Rechner schließen sich zu einem Botnet zusammen. 

Diese Schadsoftware schwächt die gesamte Netzwerkinfrastruktur 

der Universität. 

An der Universität Konstanz sind aktuell Rechner mit Bots 

infiziert. Aus diesem Grund führt das Rechenzentrum zwischen 

Aschermittwoch und Gründonnerstag (13. Februar bis 

28. März) die Aktion »Botnetfreie Fastenzeit« durch. Nutzerinnen 

und Nutzer mit infizierten Computern werden benachrichtigt 

und bei der Reinigung ihres Computers unterstützt. 

Sollte Ihr Computer-System betroffen sein, werden Sie 

innerhalb der kommenden sechs Wochen eine Nachricht 

vom Rechenzentrum erhalten. Ausführliche Informationen 

haben wir bereits jetzt auf einer speziell dafür eingerichteten 

Webseite bereitgestellt: 

❱www.rz.uni-konstanz.de/dienste/sicherheit/ 

aktion-botnetfreie-fastenzeit/ 

Zehn Gebote, mit deren Einhaltung der eigene Computer 

vor Schadsoftware geschützt werden kann, finden Sie unter 

❱www.rz.uni-konstanz.de/dienste/sicherheit/ 

aktion-botnetfreie-fastenzeit/vorbeuge 


Impressum 

Herausgeber 

Prof. Dr. Dr. h.c. Ulrich Rüdiger, 

Rektor der Universität Konstanz 

Verantwortlich 

Julia Wandt, 

Leitung Kommunikation und Marketing 

Redaktion 

Patrizia Barbera, 

Stabstelle Kommunikation und Marketing 

Gestaltung 

Rothe Grafik, 

Georgsmarienhütte 

Bildmaterial 

Universität Konstanz, Inka Reiter 


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Verwaltungsnachrichten 1/2013 - KOPS - Universität Konstanz

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