Der goldene Schnitt - Institut für Numerische und Angewandte ...
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B<br />
C<br />
D<br />
J<br />
I<br />
O<br />
E<br />
A<br />
H<br />
G<br />
F<br />
Abbildung 22: Goldenes Rechteck <strong>und</strong> <strong>goldene</strong> Spirale<br />
siehe Abbildung 22. Sei O der <strong>Schnitt</strong>punkt von AE <strong>und</strong> BF (oder CG <strong>und</strong> HD) 16<br />
In Abbildung 22 haben wir einen Teil S einer Spirale durch die Punkte A, C, E, G, I<br />
gezeichnet, die sogenannte <strong>goldene</strong> Spirale. Mit einem geeigneten Drehwinkel α (dieser<br />
ist gerade so bestimmt, dass O + |OE|(cos α, sin α) = E) ist<br />
S = {O + |OE| φ 2θ/π (cos(α + θ), sin(α + θ)) : θ ∈ [−2π, π]}.<br />
Genauer wollen wir hierauf nicht eingehen, siehe A. Beutelspacher, B. Petri<br />
(1996, S. 57 ff) <strong>und</strong> H. S. M. Coxeter (1969, S. 164 ff.). Auf einer Schweizer Briefmarke<br />
17 aus dem Jahr 1987 findet man die <strong>goldene</strong> Spirale.<br />
4.6 Aufgaben<br />
1. Man zeige: In ein gegebenes Quadrat kann man ein <strong>goldene</strong>s Rechteck so einbeschreiben<br />
(d. h. die Ecken des Rechtecks liegen auf unterschiedlichen Seiten des Quadrates), dass<br />
seine Ecken die Seiten des Quadrats im <strong>goldene</strong>n <strong>Schnitt</strong> teilen.<br />
2. Gegeben sei ein Quader mit dem Volumen 1, eine Kantenlänge sei 1 <strong>und</strong> die Länge der<br />
Raumdiagonale sei 2. Man bestimme die beiden anderen Kantenlängen.<br />
3. Man betrachte 18 Abbildung 23, in welcher einem Quadrat ein gleichschenkliges Dreieck<br />
einbeschrieben ist, wobei die Basis des Dreiecks eine Seite des Quadrats ist. Man<br />
16 Es ist einfach analytisch nachzuweisen, dass alle Geradenstücke AE, BF , CG <strong>und</strong> HD einen<br />
gemeinsamen <strong>Schnitt</strong>punkt haben. Ist ABCH das Einheitsquadrat mit A = (0, 0), B = (0, 1), C =<br />
(1, 1) <strong>und</strong> H = (1, 0), so ist O = ( 1 2 + 3 10√<br />
5,<br />
1<br />
2 − 1 10√<br />
5). In diesem Falle ist<br />
|OE| = 2 √<br />
5<br />
√<br />
5 −<br />
√<br />
5<br />
1 + √ 5 .<br />
17 Siehe<br />
http://www.fh-friedberg.de/users/boergens/marken/beispiele/<strong>goldene</strong>rschnitt.htm<br />
18 Siehe A. Beutelspacher, B. Petri (1996, S. 73).<br />
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