Broschüre mit Unternehmen und Firmen - Bildungsagentur GmbH
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Azubi-<br />
Speed-Dating<br />
auf der<br />
Berufsfit 2013<br />
„Weil ich hier eine echte Chance habe“<br />
Der kurze Weg zum Ausbildungsplatz
Geleitworte<br />
zum Azubi-Speed-Dating<br />
„Junge Menschen begeistern, Wege zum attraktiven Ausbildungsbetrieb“<br />
Der amerikanische Politiker Benjamin Franklin sagte<br />
einmal: „Eine Investition in Wissen bringt immer noch die<br />
besten Zinsen“. Franklin hatte da<strong>mit</strong> ganz sicher recht: Nur<br />
weniges zahlt sich im Leben so sehr aus wie eine Berufsausbildung.<br />
Daher muss die Entscheidung für einen bestimmten Beruf<br />
sehr sorgfältig vorbereitet <strong>und</strong> getroffen werden. Dies ist<br />
alleine schon aufgr<strong>und</strong> der großen Vielfalt an beruflichen<br />
Wegen in Deutschland erforderlich. So gibt es derzeit r<strong>und</strong><br />
350 anerkannte Ausbildungsberufe. Sich für einen Ausbildungsberuf zu entscheiden<br />
<strong>und</strong> den passenden Ausbildungsbetrieb zu finden, ist für junge Menschen<br />
daher eine wichtige Aufgabe.<br />
Die Berufsorientierung nimmt an bayerischen Schulen deswegen eine bedeutende<br />
Stellung ein. Um die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler auf ihrem Weg in den Beruf<br />
optimal zu begleiten, entwickeln die Lehrkräfte <strong>mit</strong> viel Engagement entsprechende<br />
Maßnahmen <strong>und</strong> arbeiten dabei <strong>mit</strong> einem dichten Netz von Partnern<br />
zusammen. Zu diesen Partnern zählen die Regionaldirektion der B<strong>und</strong>esagentur<br />
für Arbeit ebenso wie <strong>Unternehmen</strong> vor Ort. Eine entscheidende Funktion kommt<br />
in diesem wichtigen Prozess auch den Eltern der jungen Menschen zu.<br />
Neben den von Seiten der Schule organisierten <strong>und</strong> koordinierten Maßnahmen<br />
zur Berufsorientierung existieren vielfältige außerschulische Informationsmöglichkeiten<br />
zu Berufen <strong>und</strong> Ausbildungsplätzen, welche die schulischen Angebote<br />
sinnvoll ergänzen. Daher freue ich mich, dass die bildungsagentur <strong>GmbH</strong> <strong>mit</strong><br />
dem Azubi-Speed-Dating einen weiteren Weg in den Ausbildungsberuf anbietet,<br />
der für Ausbildungsplatzsuchende <strong>und</strong> Ausbildungsplatzanbietende gleichermaßen<br />
zum Erfolg führen kann.<br />
Ich wünsche den Veranstaltern, den teilnehmenden <strong>Unternehmen</strong> <strong>und</strong> insbesondere<br />
den jungen Menschen, die noch auf der Suche nach dem richtigen<br />
Ausbildungsplatz sind, dass das Azubi-Speed-Dating auch im Jahr 2013 den zu<br />
erwartenden Erfolg zeigt.<br />
Es ist äußerst wichtig, den jungen Menschen aus der Region<br />
ein ebenso vielfältiges wie qualifiziertes Angebot für den<br />
Start ins Berufsleben zu bieten.<br />
Wie Sie alle wissen, ist die Anzahl der jungen Leute <strong>und</strong><br />
Schulabgänger kontinuierlich rückläufig. Der Arbeitsmarkt<br />
<strong>und</strong> Ausbildungsmarkt ist bereits gekippt! Bereits jetzt<br />
können viele Stellen nicht mehr besetzt werden. Wir als<br />
<strong>Unternehmen</strong> müssen uns daher positionieren <strong>und</strong> bei den<br />
Kandidaten bewerben, nicht mehr – wie früher – umgekehrt!<br />
Ich bin zuversichtlich, dass wir im Hinblick auf die Qualität der Berufsausbildung<br />
in Deutschland noch lange nicht das Ende der Fahnenstange erreicht haben.<br />
Wir müssen uns <strong>mit</strong> dem heutigen Angebot allerdings auch nicht verstecken.<br />
So wird zum ersten Mal auch hier bei der Berufsfit 2013 am Flughafen München<br />
das Speed-Dating Projekt, ein neues Angebot, das ohne viel Bürokratie junge<br />
Menschen <strong>und</strong> <strong>Unternehmen</strong> zusammenführen soll, ins Leben gerufen.<br />
Die Schulabgänger haben dadurch die individuell abgestimmte Möglichkeit, das<br />
<strong>Unternehmen</strong> zu finden, das zu ihnen passt.<br />
Besonders kommt das Speed-Dating Programm Jugendlichen <strong>mit</strong> Migrationshintergr<strong>und</strong><br />
zu Gute, die manchmal nicht die Chance bekommen, ihre Talente<br />
zu zeigen <strong>und</strong> umzusetzen.<br />
Dieses Programm kann man, wie ich finde, nur unterstützen.<br />
Theresa Fleidl<br />
Leiterin Konzernausbildung <strong>und</strong> HR-Marketing Flughafen München <strong>GmbH</strong><br />
Vorsitzende Arbeitskreis SCHULEWIRTSCHAFT Freising-Erding-Flughafen<br />
Erding, im Juni 2013<br />
Dr. Ludwig Spaenle<br />
Bayerischer Staatsminister für Unterricht <strong>und</strong> Kultus<br />
München, im April 2013<br />
2 III<br />
III 3
Azubi-Speed-Training<br />
Liebe Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler: Ihr seid uns wichtig. Deshalb bieten wir von der<br />
bildungsagentur <strong>GmbH</strong> ein freiwilliges <strong>und</strong> kostenfreies Azubi-Speed-Training zur<br />
Vorbereitung auf das Azubi-Speed-Dating an.<br />
Denn: Wer sich gut vorbereitet<br />
fühlt sich sicher <strong>und</strong><br />
geht entspannt in die Gespräche<br />
<strong>mit</strong> den Personalverantwortlichen.<br />
Inhalte<br />
o <strong>Unternehmen</strong>sprofile: <strong>Unternehmen</strong>sgröße, Mitarbeiter, Umsatz, Produkte,<br />
Standorte<br />
o Berufemarketing <strong>und</strong> Nachdenken über eigene Stärken<br />
o Erwartungen der <strong>Unternehmen</strong> <strong>und</strong> Fragen der Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler<br />
o Tipps zu Bewerberunterlagen<br />
o Fiktives Durchspielen eines Bewerbungsgesprächs <strong>mit</strong> Hinweis auf gängige<br />
Fragen der AusbilderInnen<br />
o Hilfestellung zu Kleidungsfragen, Umgangsformen <strong>und</strong> Nervosität<br />
<strong>Unternehmen</strong>sprofile<br />
Accor Hospitality Germany <strong>GmbH</strong><br />
www.accorhotels.com<br />
Weltweit betreibt Accor 4.000 Hotels <strong>und</strong> ist da<strong>mit</strong> die viertgrößte Hotelkette der Welt<br />
<strong>und</strong> in Europa die Nr. 1. Das <strong>Unternehmen</strong> hat fast 1.000 Franchisepartner, davon<br />
über 600 in Europa. Die Hotels selbst sind teilweise im Besitz von Immobilienkonzernen<br />
<strong>und</strong> Finanzinvestoren.<br />
Das erste Novotel wurde 1967 eröffnet. Ibis startete 1974. Mercure wurde 1975<br />
übernommen; Sofitel 1980. 1983 entstand dann Accor. 2002 Übernahme von 30<br />
Prozent der Dorint Gruppe. Anfang 2003 wurde die Dorint-Gruppe <strong>mit</strong> ca. 70 Hotels<br />
übernommen. Die Hotels firmieren nun unter den Namen Dorint Ressort & Spa, Dorint<br />
Sofitel, Dorint Mercure, Dorint Novotel <strong>und</strong> einige wenige auch unter Ibis. Gegründet<br />
wurde das <strong>Unternehmen</strong> 1967 von Paul Dubrule and Gérard Pélisson.<br />
Aldi <strong>GmbH</strong> & Co KG www.aldi-sued.de<br />
Die <strong>Unternehmen</strong>sgruppe ALDI SÜD besteht aus 31 Gesellschaften <strong>mit</strong> mehr als<br />
1800 Filialen in West- <strong>und</strong> Süddeutschland. Hinzu kommen 46 internationale Gesellschaften<br />
<strong>mit</strong> über 2.850 Filialen. ALDI gehört zu den Top-Marken des Handels,<br />
zählt zu den Spitzenreitern bei der K<strong>und</strong>enzufriedenheit im Bereich Discount <strong>und</strong> ist<br />
mehrfacher Gewinner des K<strong>und</strong>enbarometers (Quelle: K<strong>und</strong>enmonitor Deutschland).<br />
Allresto Flughafen München Hotel- <strong>und</strong> Gaststätten <strong>GmbH</strong><br />
www.munich-airport.de<br />
Die Allresto Flughafen München <strong>GmbH</strong> hat ihren Sitz im Flughafen München. Als<br />
Tochterunternehmen des Flughafens betreibt Allresto r<strong>und</strong> 85% der Gastronomiebe-<br />
4 III<br />
triebe am Standort. Als ein innovatives <strong>Unternehmen</strong><br />
<strong>mit</strong> Vorreiterposition in der Gastronomiebranche<br />
setzen wir auf eine Mischung aus Tradition <strong>und</strong><br />
stetiger Weiterentwicklung. Durch unsere attraktiven<br />
Konzepte <strong>und</strong> unsere anspruchsvollen Serviceleistungen<br />
sind wir bei den Fluggastbefragungen<br />
von Skytrax 2010 als beste Flughafengastronomie<br />
in Europa ausgezeichnet worden. Weltweit bewegen<br />
wir uns unter den ersten Plätzen.<br />
AOK Bayern - Die Ges<strong>und</strong>heitskasse<br />
www.aok.de<br />
Seit 125 Jahren steht die AOK als eine der größten<br />
Krankenversicherungen in Deutschland für Sicherheit<br />
<strong>und</strong> umfassende medizinische Versorgung im<br />
Krankheitsfall. Die AOK betreut etwa 24 Millionen<br />
Menschen - fast ein Drittel der Bevölkerung in<br />
Deutschland. R<strong>und</strong> 53.900 Mitarbeiterinnen <strong>und</strong><br />
Mitarbeiter garantieren in ca. 1.250 Geschäftsstellen<br />
einen leistungsstarken Service. Mit r<strong>und</strong> 35<br />
Prozent Marktanteil ist die AOK eine der größten<br />
Krankenversicherungen in der gesetzlichen Krankenversicherung.<br />
Cassidian EADS Deutschland <strong>GmbH</strong><br />
www.cassidian.com<br />
Cassidian, eine Division des EADS-Konzerns, ist einer<br />
der weltweit größten Anbieter globaler Sicherheitslösungen<br />
<strong>und</strong> -systeme, der zivile <strong>und</strong> militärische<br />
K<strong>und</strong>en als Systemintegrator <strong>und</strong> Lieferant<br />
wertschöpfender Produkte <strong>und</strong> Dienstleistungen<br />
unterstützt. Hierzu zählen Flugsysteme (Flugzeuge<br />
<strong>und</strong> unbemannte Plattformen), boden- <strong>und</strong><br />
schiffsgestützte sowie teilstreitkräfteübergreifende<br />
Systeme, Aufklärung <strong>und</strong> Überwachung, Cybersecurity,<br />
sichere Kommunikation, Testsysteme, Flugkörper,<br />
Dienstleistungen <strong>und</strong> Supportlösungen.<br />
Im Jahr 2011 erwirtschaftete Cassidian <strong>mit</strong> r<strong>und</strong><br />
28.000 Mitarbeitern einen Gesamtumsatz von 5,8<br />
Milliarden Euro. EADS ist ein weltweit führendes<br />
<strong>Unternehmen</strong> der Luft- <strong>und</strong> Raumfahrt, im Verteidigungsgeschäft<br />
<strong>und</strong> den dazugehörigen Dienstleistungen<br />
<strong>mit</strong> einem Umsatz von 49,1 Mrd. Euro im<br />
Jahr 2011 <strong>und</strong> über 133.000 Mitarbeitern.<br />
III 5<br />
DB Mobility Logistics AG<br />
www.deutschebahn.com<br />
Der Deutsche Bahn Konzern ist ein internationaler<br />
Anbieter von Mobilitäts- <strong>und</strong> Logistikdienstleistungen<br />
<strong>und</strong> agiert weltweit in über 130 Ländern.<br />
R<strong>und</strong> 295.000 Mitarbeiter, davon r<strong>und</strong> 193.000 in<br />
Deutschland, setzen sich täglich dafür ein, Mobilität<br />
<strong>und</strong> Logistik für die K<strong>und</strong>en sicherzustellen <strong>und</strong><br />
die dazugehörigen Verkehrsnetze auf der Schiene,<br />
der Straße, zu Wasser <strong>und</strong> in der Luft effizient zu<br />
steuern <strong>und</strong> zu betreiben. Im Personenverkehr befördert<br />
der DB-Konzern europaweit in seinen Zügen<br />
<strong>und</strong> Bussen über 10 Millionen Personen pro Tag.<br />
Im Bereich Transport <strong>und</strong> Logistik werden im europäischen<br />
Netzwerk pro Jahr r<strong>und</strong> 412 Millionen<br />
Tonnen Güter auf der Schiene <strong>und</strong> r<strong>und</strong> 96 Millionen<br />
Sendungen auf der Straße transportiert.<br />
eurotrade Flughafen München Handels-<strong>GmbH</strong><br />
www.munich-airport.de/de/micro/eurotrade<br />
Die eurotrade Flughafen München Handels-<strong>GmbH</strong><br />
hat es sich zum Ziel gesetzt, einem internationalen<br />
Publikum eine Vielzahl der weltweit führenden<br />
Marken anbieten zu können. Der auf die zu erwartenden<br />
Zielgruppen zugeschnittene Branchenmix<br />
berücksichtigt auch <strong>Unternehmen</strong> aus Bayern, deren<br />
Produkte <strong>und</strong> Dienstleistungen bekannt sind als<br />
Markenzeichen für bayrische Lebensqualität.<br />
Als professioneller Flughafen-Retailer, der sich auf<br />
den Betrieb von Geschäften an Flughäfen <strong>mit</strong> all ihren<br />
Besonderheiten im operativen Bereich hinsichtlich<br />
Personaleinsatz, Öffnungszeiten, Belieferung, Duty-<br />
Free etc. spezialisiert hat, ist die eurotrade ein kompetenter<br />
Kooperationspartner für alle hochwertigen<br />
Marken, die an einem Premiumstandort einer internationalen<br />
Verkehrsdrehscheibe präsent sein möchten.<br />
Flughafen München <strong>GmbH</strong><br />
www.munich-airport.de<br />
Die Flughafen München <strong>GmbH</strong> (FMG) betreibt den<br />
1992 eröffneten Münchner Airport, der dank seiner<br />
überproportionalen Wachstumserfolge binnen weniger<br />
Jahre unter die passagierstärksten Flughäfen<br />
Europas vorrücken konnte.<br />
Der Flughafencampus ist <strong>mit</strong> r<strong>und</strong> 30.000 Beschäftigten<br />
die größte Arbeitsstätte der Region. Allein die<br />
FMG <strong>und</strong> ihre Tochter- <strong>und</strong> Beteiligungsunternehmen<br />
beschäftigen nahezu 7.000 Mitarbeiter.<br />
Gegenstand des Flughafen München Konzerns<br />
sind der Betrieb des Flughafens <strong>und</strong> der einhergehenden<br />
Nebengeschäfte. Der Konzern umfasst die<br />
Flughafen München <strong>GmbH</strong> <strong>und</strong> zwölf Tochtergesellschaften.<br />
Der Flughafen München ist ein gefragter<br />
Standort für Retailer, Gastronomen, Hoteliers<br />
<strong>und</strong> Vertreter der Werbebranche. Der Anteil des<br />
Non-Aviation-Geschäftes am Gesamtumsatz des<br />
FMG-Konzerns liegt bei r<strong>und</strong> 48%.
<strong>Unternehmen</strong>sprofile<br />
Kempinski Hotel Airport München<br />
www.kempinski.com/de<br />
Kempinski Hotels ist die älteste Luxushotelgruppe Europas. Das mehr als 110 Jahre<br />
alte Traditionsunternehmen bietet seinen Gästen weltweit erstklassige Qualität <strong>und</strong><br />
exklusiven Service auf individuellem Niveau.<br />
Insgesamt betreibt Kempinski bislang 73 Fünf-Sterne-Hotels in 31 Ländern. Dieses<br />
Angebot wird kontinuierlich durch neue Hotels in Europa, dem Nahen Osten, in Afrika<br />
<strong>und</strong> Asien erweitert, ohne jedoch den Anspruch auf Exklusivität <strong>und</strong> Individualität aus<br />
den Augen zu verlieren. Darin zeigt sich die Expansionsstärke des <strong>Unternehmen</strong>s. Zum<br />
Portfolio zählen historische Grandhotels, ausgezeichnete Stadthotels, herausragende<br />
Resorts <strong>und</strong> edle Residenzen. Daneben ist Kempinski Gründungs<strong>mit</strong>glied des weltweit<br />
tätigen Hotelnetzwerkes Global Hotel Alliance (GHA).<br />
Lidl Vertriebs-<strong>GmbH</strong> & Co.KG www.lidl.de<br />
Heute ist Lidl unter den Top 10 des deutschen Lebens<strong>mit</strong>tel-Einzelhandels <strong>und</strong> als<br />
internationale <strong>Unternehmen</strong>sgruppe <strong>mit</strong> eigenständigen Landesgesellschaften in ganz<br />
Europa aktiv. Nach der Eröffnung der ersten Lidl-Filialen r<strong>und</strong> um Ludwigshafen in den<br />
70er Jahren, der Expansion innerhalb Deutschlands bis in die späten 80er Jahre <strong>und</strong><br />
dem internationalen Engagement seit Beginn der 90er Jahre bestehen heute Filialen<br />
in fast allen Ländern Europas. Lidl verfügt da<strong>mit</strong> – weit vor allen anderen Anbietern<br />
– über das größte Netz an Discount-Lebens<strong>mit</strong>telmärkten in Europa. Auch in Zukunft<br />
wird Lidl eine gewichtige Rolle bei der Erschließung neuer Märkte spielen – <strong>und</strong> dabei<br />
bieten wir unseren K<strong>und</strong>en immer gute Qualität zum billigen Preis!<br />
LSG Sky Chefs München <strong>GmbH</strong> www.lsgskychefs.com<br />
Die LSG Sky Chefs-Gruppe ist der weltweit größte Anbieter von Airline Catering sowie<br />
dem Management aller Prozesse r<strong>und</strong> um den Bordservice.<br />
Die Gruppe umfasst 151 <strong>Unternehmen</strong> <strong>und</strong> besteht aus 211 Betrieben in 52 Ländern.<br />
2012 produzierten sie 527 Millionen Flugmahlzeiten für mehr als 300 Airlines<br />
weltweit. Das umfangreiche Know-how <strong>und</strong> die Expertise r<strong>und</strong> um das Inflight Service<br />
Management erlangte LSG Sky Chefs durch mehr als 70 Jahre Erfahrung in diesem<br />
Geschäft. Das <strong>Unternehmen</strong> wurde nach der Übernahme von Sky Chefs, der früheren<br />
Cateringtochter von American Airlines, durch Lufthansas Cateringtochter Lufthansa<br />
Service <strong>GmbH</strong> gegründet. LSG Sky Chefs konnte besonders während der vergangenen<br />
beiden Jahrzehnte das weltweite Netzwerk wesentlich erweitern.<br />
Schenker Deutschland AG www.logistics.dbschenker.de<br />
Mit 15.200 Mitarbeitern an mehr als 100 Standorten <strong>und</strong> einem Umsatz von etwa<br />
4,0 Milliarden Euro im Jahr ist die Schenker Deutschland AG führender Anbieter für<br />
integrierte Logistik im deutschen Markt. Das <strong>Unternehmen</strong> gehört zu DB Schenker,<br />
dem Ressort Transport <strong>und</strong> Logistik der Deutschen Bahn. DB Schenker bietet Landverkehr<br />
auf Straße <strong>und</strong> Schiene, Luft- <strong>und</strong> Seefracht, umfassende Kontraktlogistiklösungen<br />
<strong>und</strong> weltweites Supply Chain-Management aus einer Hand. 2011 erwirtschaftete<br />
DB Schenker an ca. 2.000 Standorten weltweit einen Gesamtumsatz von<br />
19,8 Mrd. Euro.<br />
Schreiner Group <strong>GmbH</strong> & Co.KG www.schreiner-group.de<br />
1951 wurde die Firma M. Schreiner als Spezialfabrik für geprägte Siegelmarken<br />
<strong>und</strong> Etiketten gegründet. Unter der Dachmarke „Schreiner Group“ agieren <strong>mit</strong>tlerweile<br />
Geschäftsbereiche, die <strong>mit</strong> einem definierten Leistungs- <strong>und</strong> Produktportfolio<br />
auf spezifische Märkte <strong>und</strong> K<strong>und</strong>enkreise ausgerichtet sind. Aufgr<strong>und</strong> dieser Teil-<br />
marktausrichtung sind die einzelnen Geschäftsbereiche<br />
beweglich <strong>und</strong> leistungsstark. Durch die<br />
Ansiedelung unter dem Dach der Schreiner Group<br />
werden Synergien wirksam. Die Schreiner Group<br />
versteht sich als <strong>Unternehmen</strong> auf dem Weg. In<br />
das ständige Lernen <strong>und</strong> Verbessern sind alle<br />
Mitarbeiter eingeb<strong>und</strong>en. Ein umfassendes Weiterbildungsprogramm<br />
fördert die kontinuierliche<br />
Weiterentwicklung nach dem Motto „Jeder an seinem<br />
Platz ein Meister“. Mit der Schreiner Akademie<br />
verfügt das <strong>Unternehmen</strong> über eine eigene Weiterbildungseinrichtung.<br />
2009 wurden 3.750 Schulungstage<br />
durchgeführt. Auch 2010 werden wieder<br />
ca. 150 Schulungen sowie 500 Online-Seminare<br />
angeboten.<br />
Kreis- <strong>und</strong> Sparkasse Erding-Dorfen<br />
www.portal.spked.de<br />
Die Sparkasse Erding-Dorfen ist aufgr<strong>und</strong> ihrer<br />
Wirtschaftskraft <strong>und</strong> ihrer starken Bindung in der<br />
Region ein wichtiger Wirtschaftsfaktor im Landkreis<br />
Erding. Mit 431 Mitarbeitern <strong>und</strong> davon 42<br />
Auszubildenden hält die Sparkasse seit Jahren eine<br />
hohe, stetig wachsende Beschäftigungszahl. Mit 35<br />
Geschäftsstellen (inkl. SB) im Landkreis Erding, sind<br />
wir für alle Bürger in greifbarer Nähe.<br />
Eine Bilanzsumme von 1.835 Mio. Euro spiegelt<br />
den Erfolg unseres <strong>Unternehmen</strong>s wider <strong>und</strong> macht<br />
uns zu einem der führenden Kreditinstitute der Region.<br />
Mit einem Steueraufkommen von 4 Mio. Euro<br />
sind wir einer der größten Steuerzahler der Kreditwirtschaft<br />
<strong>und</strong> da<strong>mit</strong> ein wichtiger Motor in einer<br />
wirtschaftlich aufstrebenden Region.<br />
Starwood Hotels & Resorts<br />
www.starwoodhotels.com<br />
Starwood ist eines der größten Hotel- <strong>und</strong> Freizeitunternehmen<br />
der Welt <strong>und</strong> tritt unter neun<br />
verschiedenen Marken auf. Das <strong>Unternehmen</strong> ist<br />
in zwei Geschäftsbereiche gegliedert, Hotels <strong>und</strong><br />
Vacation Ownership. Die Geschäfte konzentrieren<br />
sich auf den Betrieb von Hotels <strong>und</strong> Resorts auf der<br />
ganzen Welt primär im Luxusbereich bzw. in der<br />
gehobenen Klasse der Hotelindustrie. Starwood ist<br />
bestrebt, Anteile, Management- oder Franchiserechte<br />
an Hotels in diesem Segment zu erwerben.<br />
Zum 31. Dezember 2010 umfasste der Bestand<br />
insgesamt 1.027 unternehmenseigene, gepachtete,<br />
geführte <strong>und</strong> konzessionierte Hotels <strong>mit</strong> ca.<br />
302.000 Zimmern in 100 Ländern. Die größte Hotelgruppe<br />
unter Starwood ist Sheraton <strong>mit</strong> mehr als<br />
400 Hotels in 75 Ländern.<br />
Techniker Krankenkasse www.tk.de<br />
In mehr als 125 Jahren <strong>Unternehmen</strong>sgeschichte<br />
fördert die TK schon immer die individuelle Entwicklung<br />
<strong>und</strong> Karriere ihrer Angestellten. Tagtäglich<br />
gestalten mehr als 12.100 Mitarbeiterinnen<br />
<strong>und</strong> Mitarbeiter das Ges<strong>und</strong>heitswesen Deutschlands<br />
<strong>mit</strong> <strong>und</strong> stehen unseren Versicherten <strong>mit</strong> Rat<br />
<strong>und</strong> Tat zur Seite. Jederzeit <strong>und</strong> immer fre<strong>und</strong>lich.<br />
Sie sind es, die das Traditionsunternehmen TK zu<br />
dem gemacht haben, was es heute ist: eine der<br />
wichtigsten Krankenkassen des Landes. Ausgezeichneter<br />
Service für 8,3 Millionen Versicherte hat<br />
für uns oberste Priorität – eine verantwortungsvolle<br />
Aufgabe für unsere Mitarbeiter.<br />
TU-München Ausbildungszentrum<br />
portal.mytum.de<br />
Wissenschaft <strong>und</strong> Handwerk gehören zusammen.<br />
Für die exzellente Forschung braucht die Wissenschaft<br />
auch exzellente Facharbeiter. Komplexe<br />
wissenschaftliche Inhalte können nur erschlossen<br />
werden, wenn intellektuelle <strong>und</strong> wissenschaftliche<br />
Leistungen Hand in Hand <strong>mit</strong> den handwerklichen<br />
gehen. Die Technische Universität München bietet<br />
daher neben der akademischen Ausbildung auch<br />
ein breites Spektrum an handwerklichen Ausbildungsberufen,<br />
interessant <strong>und</strong> vielseitig <strong>und</strong> <strong>mit</strong><br />
besten Chancen. AuTUM ist die Nahtstelle <strong>und</strong><br />
Drehscheibe für alle Belange der beruflichen Ausbildung.<br />
Wir kommunizieren <strong>mit</strong> den Bewerbern<br />
<strong>und</strong> organisieren die Bewerberauswahl. Wir bereiten<br />
die Verträge <strong>und</strong> die Einstellungen vor. Wir<br />
helfen bei Problemen während der Ausbildung. Wir<br />
halten den Kontakt zu den Schulen <strong>und</strong> Berufsschulen,<br />
den Innungen <strong>und</strong> den Kammern, sowie zu<br />
den Berufsberatern.<br />
Verband Garten-, Landschafts- <strong>und</strong><br />
Sportplatzbau Bayern e.V.<br />
www.galabau-bayern.de<br />
Der Garten- <strong>und</strong> Landschaftsbau ist eine eigenständige<br />
gärtnerische Fachrichtung. Wir sind auf den Bau<br />
<strong>und</strong> die Pflege von Privatgärten, öffentlichen Parks <strong>und</strong><br />
Grünanlagen, Sport- <strong>und</strong> Spielplätzen, Schwimmteiche<br />
<strong>und</strong> Naturbäder, Golfplätzen <strong>und</strong> Freizeiteinrichtungen,<br />
Dachgärten, Fassadenbegrünungen, Friedhöfen,<br />
begrünte Außenanlagen für Gewerbe- <strong>und</strong><br />
Industrieeinrichtungen, ingenieurbiologische Sicherungsbauweisen,<br />
Baumsanierungen, Pflanzenkläranlagen<br />
usw. spezialisiert. Der Garten- <strong>und</strong> Landschaftsbau<br />
verbindet Bautechnik <strong>mit</strong> Vegetationstechnik <strong>und</strong><br />
sorgt für die umweltgerechte Gestaltung.<br />
6 III<br />
III 7
Welcher Beruf oder welches Studium ist das Richtige?<br />
Die Suche nach dem passenden Beruf oder dem Dualen Studium ist nicht einfach.<br />
Nutze alle Entscheidungshilfen, die Dir zur Verfügung stehen. Sprich <strong>mit</strong> Deinen Eltern,<br />
Deinen Fre<strong>und</strong>en <strong>und</strong> Schulkameraden <strong>und</strong> den Lehrern.<br />
Finde heraus, was Dich interessiert <strong>und</strong> was Du gut kannst. Werde Dir über Deine<br />
Stärken im Klaren. Sei ehrlich, denn eine realistische Selbsteinschätzung ist<br />
die wichtigste Voraussetzung bei der Entscheidung für einen Ausbildungsberuf.<br />
Wo liegen Deine persönlichen Neigungen <strong>und</strong> Fähigkeiten? Engagierst Du dich bereits<br />
in Ehrenämtern? Welche Aktivitäten bestimmen Deine Freizeit?<br />
Bei den Überlegungen gehe Schritt für Schritt vor: Informiere Dich, welche<br />
Berufe es gibt, wie Du den richtigen Beruf für dich aussuchst <strong>und</strong> wie Du<br />
überprüfen kannst, ob der gewählte Beruf tatsächlich der Richtige ist.<br />
Viele Jugendliche wählen sogenannte Modeberufe. Tappe nicht in diese Falle <strong>und</strong><br />
lege Dich nicht von vornherein auf einen Mode- oder Traumberuf fest. Bei Deinen<br />
Recherchen wirst du feststellen, dass es mehrere Ausbildungsberufe gibt, die zu Dir<br />
passen. Sei flexibel. Es gibt allein über 300 Ausbildungsberufe <strong>und</strong> es werden immer<br />
mehr.<br />
Ausbildungsberufe<br />
Informiere dich zum Beispiel bei Planet Beruf www.planet-beruf.de<br />
oder beim Berufenet der B<strong>und</strong>esagentur für Arbeit<br />
berufenet.arbeitsagentur.de/berufe<br />
Baustoffprüfer/innen<br />
... bereiten Probenahmen vor <strong>und</strong> führen diese durch. Sie untersuchen z.B. Böden auf<br />
Tragfähigkeit oder führen Sondierungsbohrungen durch, um die Verdichtungs <strong>und</strong><br />
Wasseraufnahmefähigkeit eines Bauuntergr<strong>und</strong>es zu er<strong>mit</strong>teln. Sie stellen die Belastung<br />
<strong>mit</strong> umweltschädlichen Stoffen fest oder testen für Bauwerke oder Straßenbeläge<br />
Mörtel, Beton, Asphalt <strong>und</strong> andere Baustoffe auf ihre Eigenschaften <strong>und</strong> Einsatzfähigkeit.<br />
Die Untersuchungen führen sie in Labors durch <strong>und</strong> setzen chemische <strong>und</strong><br />
physikalische Methoden <strong>und</strong> Prüfmaschinen ein. Bei ihrer Arbeit orientieren sie sich an<br />
Sollwerten, Gütevorschriften, Baustoffnormen <strong>und</strong> anderen Regelwerken. Ihre Prüf <strong>und</strong><br />
Messergebnisse dokumentieren sie <strong>und</strong> werten diese aus. Sie erstellen Prüfberichte.<br />
8 III<br />
Bankkaufmann/-frauen<br />
... beraten ihre K<strong>und</strong>en in allen Geldangelegenheiten.<br />
Sie eröffnen Bankkonten, informieren über<br />
Kontoführung <strong>und</strong> Online-Banking <strong>und</strong> bearbeiten<br />
K<strong>und</strong>enaufträge im Auslandszahlungsverkehr. Außerdem<br />
weisen sie auf die verschiedenen Möglichkeiten<br />
der Geld- <strong>und</strong> Kapitalanlage hin, z.B. auf<br />
Sparbriefe oder Aktien. Sie bearbeiten Privat- <strong>und</strong><br />
<strong>Firmen</strong>kredite, wobei sie die Kreditwürdigkeit der<br />
K<strong>und</strong>en beurteilen <strong>und</strong> überprüfen. Sie schließen<br />
Bausparverträge, Lebensversicherungen <strong>und</strong> andere<br />
Verträge ab <strong>und</strong> erledigen Aufträge zur Ein<br />
oder Auszahlung von Bargeld. Im internen Bereich<br />
eines Kreditinstitutes planen <strong>und</strong> steuern sie Arbeitsabläufe.<br />
Biologielaborant/innen<br />
... bereiten Untersuchungen an Tieren, Pflanzen,<br />
Mikroorganismen <strong>und</strong> Zellkulturen vor <strong>und</strong> führen<br />
sie durch. Sie beobachten, kontrollieren <strong>und</strong> protokollieren<br />
Versuchsabläufe <strong>und</strong> werten die Ergebnisse<br />
aus. Sie arbeiten hauptsächlich in der medizinischen<br />
<strong>und</strong> biologischen Forschung, der angewandten<br />
Medizin <strong>und</strong> im öffentlichen Ges<strong>und</strong>heitswesen. In<br />
der Industrie sind sie beispielsweise beschäftigt bei<br />
Pharma- <strong>und</strong> Kosmetikherstellern, bei Lebens<strong>mit</strong>telherstellern<br />
<strong>und</strong> in Betrieben, die biotechnische<br />
Produkte herstellen. Darüber hinaus können sie<br />
auch in Krankenhäusern tätig sein.<br />
Brauer/in <strong>und</strong> Mälzer/in<br />
... gewinnen aus Getreide Malz <strong>und</strong> verarbeiten<br />
es zusammen <strong>mit</strong> Wasser, Hopfen <strong>und</strong> Hefe zu<br />
verschiedenen Biersorten. Daneben stellen sie<br />
Biermischgetränke <strong>und</strong> alkoholfreie Erfrischungsgetränke<br />
her. Sie arbeiten hauptsächlich in Brauereien<br />
<strong>und</strong> Mälzereien. Darüber hinaus können sie<br />
z.B. bei Herstellern von Bier- <strong>und</strong> Hefeextrakt oder<br />
in Betrieben tätig sein, die Obst- <strong>und</strong> Gemüsesäfte<br />
<strong>und</strong> andere nichtalkoholische Getränke herstellen.<br />
Bürokaufmann/-frauen<br />
Bürokaufleute übernehmen organisatorische <strong>und</strong><br />
kaufmännisch verwaltende Tätigkeiten. Sie erledigen<br />
die Buchhaltung, erstellen Lohn - <strong>und</strong> Gehaltsabrechnungen<br />
<strong>und</strong> wickeln den Schriftverkehr z.B.<br />
<strong>mit</strong> Lieferanten <strong>und</strong> K<strong>und</strong>en ab. Darüber hinaus<br />
schreiben sie Rechnungen, überwachen Zahlungseingänge<br />
<strong>und</strong> leiten ggf. Mahnverfahren ein. In der<br />
Lagerwirtschaft prüfen sie die eintreffende Ware<br />
<strong>und</strong> kontrollieren die Lagerbestände.<br />
III 9<br />
Chemielaborant/innen<br />
... prüfen organische <strong>und</strong> anorganische Stoffe bzw.<br />
Produkte <strong>und</strong> untersuchen chemische Prozesse. Zudem<br />
stellen sie Stoffgemische her <strong>und</strong> entwickeln<br />
bzw. optimie ren das Syntheseverfahren von Präparaten.<br />
Bei der Analyse von Stoffen wenden sie verschiedene<br />
chemische <strong>und</strong> physikalische Verfahren<br />
an. Auch können immunologische, diagnostische<br />
oder biotechnische Untersuchungen zu ihren Aufgaben<br />
zählen. Die Messungen erledigen sie weitgehend<br />
selbstständig. Die Versuchsabläufe protokollieren<br />
sie <strong>und</strong> werten diese am Computer aus.<br />
Eisenbahner/innen Betriebsdienst Fahrweg<br />
... sorgen für den reibungslosen Ablauf des Personen-<br />
<strong>und</strong> Gütertransports im Schienenverkehr.<br />
Hauptsächlich haben sie als Fahrdienstleiter/innen<br />
im Stellwerk die Übersicht <strong>und</strong> Aufsicht über die<br />
Fahrstrecken. Sie arbeiten hauptsächlich bei Schienennetzbetreibern<br />
im Personen- <strong>und</strong> Güterverkehr<br />
<strong>und</strong> <strong>Unternehmen</strong> zum Betrieb von Zugsicherungssystemen.<br />
Darüber hinaus sind sie bei Gleisbauunternehmen<br />
in der Baustellensicherung tätig.<br />
Eisenbahner/innen im Betriebsdienst, Fachrichtung<br />
Lokführer <strong>und</strong> Transport<br />
… führen Loks <strong>und</strong> Triebfahrzeuge im Nah <strong>und</strong><br />
Fernverkehr oder fahren als Begleiter/innen im<br />
Führerstand <strong>mit</strong>. Sie rangieren, stellen einzelne<br />
Züge zusammen <strong>und</strong> sorgen dafür, dass die richtigen<br />
Wagen in der erforderlichen Anzahl an die jeweilige<br />
Lok angekoppelt werden. Sie sorgen für die<br />
sichere Beförderung der Reisenden sowie den reibungslosen<br />
Transport von Gütern <strong>und</strong> Gepäck. Bei<br />
Abweichungen vom Regelbetrieb oder Störungen<br />
veranlassen sie Notsignale oder riegeln Gleise ab.<br />
Elektroniker/innen für Betriebstechnik<br />
… installieren elektrische Bauteile <strong>und</strong> Anlagen in<br />
den Bereichen elektrische Energieversorgung, industrielle<br />
Betriebsanlagen oder moderne Gebäudesysteme<br />
<strong>und</strong> Automatisierungstechnik. Sie warten<br />
sie regelmäßig, erweitern bzw. modernisieren sie<br />
<strong>und</strong> reparieren sie. Die Elektroniker/innen programmieren,<br />
konfigurieren <strong>und</strong> prüfen Systeme<br />
<strong>und</strong> Sicherheitseinrichtungen <strong>und</strong> weisen die zukünftigen<br />
Anwender in die Bedienung ein.<br />
Elektroniker/in für Energie <strong>und</strong> Gebäudetechnik<br />
... planen <strong>und</strong> installieren elektrotechnische Anlagen,<br />
etwa Anlagen der elektrischen Energieversorgung in<br />
Gebäuden. Sie montieren z.B. Sicherungen <strong>und</strong> An-
Azubi-<br />
Speed-Dating<br />
Anmeldung für<br />
München Stadt<br />
bildungsagentur <strong>GmbH</strong><br />
Grafingerstr. 6<br />
81671 München<br />
email: info@bildungsagentur.info<br />
Fax<br />
089. 97 89 79 94<br />
Ich möchte teilnehmen am<br />
Bitte trage hier deinen Berufswunsch ein.<br />
Kontaktdaten<br />
Name<br />
Vorname<br />
Straße, Nr.<br />
PLZ, Ort<br />
Telefon<br />
Mobil<br />
E-Mail<br />
c 19. Oktober 2013 von 10-15 Uhr München<br />
10-15 Uhr, Stadtwerke München <strong>GmbH</strong><br />
Emmy-Noether-Straße 2, 80992 München<br />
Wenn Du genau wissen möchtest, was in München angeboten wird schaue bitte auf die<br />
Website www.bildungsagentur.info/azubi-spedd-datings_2013<br />
Ausbildungsberuf<br />
Ausbildungsberuf<br />
Ausbildungsberuf<br />
Duales Studium<br />
Duales Studium<br />
Name der Schule<br />
Klasse<br />
Verb<strong>und</strong>studium<br />
Schulabschluss<br />
c Hauptschulabschluss<br />
c Qualifizierender Hauptschulabschluss<br />
c Mittlere Reife<br />
Schulart<br />
c Mittelschule<br />
c Mittelschule M-Zweig<br />
c Realschule<br />
Erklärung zur Datennutzung: Mit der Anmeldung erkläre ich mich einverstanden, dass<br />
die obigen Angaben vom Organisationsbüro für die Dauer des Messejahres zum Zwecke<br />
der Terminverwaltung gespeichert <strong>und</strong> an die Aussteller der Messe, <strong>mit</strong> denen es zu<br />
einer Terminvereinbarung kommt, weitergegeben werden. Eine weitergehende Nutzung<br />
erfolgt nicht.<br />
Hier<strong>mit</strong> melde ich mich verbindlich zum Azubi Speed Dating in München an.<br />
c Fachabitur<br />
c Abitur<br />
c Wirtschaftsschule<br />
c FOS/BOS<br />
c Gymnasium<br />
10 III<br />
_________________________________________________________________<br />
(Ort/Datum) (Unterschrift)<br />
III 11
Ausbildungsberufe<br />
schlüsse für Waschmaschinen <strong>und</strong> Herde, Gebäudeleiteinrichtungen <strong>und</strong> Daten netze<br />
oder Steuerungs- <strong>und</strong> Regelungseinrichtungen für Heizungs , Lüftungs <strong>und</strong> Klimaanlagen.<br />
Hierfür erstellen sie Steuerungsprogramme, definieren Parameter, messen elektrische<br />
Größen <strong>und</strong> testen die Systeme. Sie installieren Empfangs <strong>und</strong> Breitbandkommunikationsanlagen<br />
sowie Fernmeldenetze. Bei Wartungsarbeiten prüfen sie die elektrischen<br />
Sicherheitseinrichtungen, er<strong>mit</strong>teln Stö rungsursachen <strong>und</strong> beseitigen Fehler.<br />
Fachangestellte/r für Medien- u. Informationsdienste<br />
... der Fachrichtung Bibliothek arbeiten in öffentlichen <strong>und</strong> wissenschaftlichen Bibliotheken,<br />
Informations- <strong>und</strong> Dokumentationseinrichtungen sowie Fach- <strong>und</strong> <strong>Firmen</strong>bibliotheken.<br />
Ihre Aufgaben liegen im Bereich Benutzungs- <strong>und</strong> Auskunftsdienst oder auch im<br />
Bereich der Beschaffung <strong>und</strong> Katalogisierung von Medien. Als Wissensver<strong>mit</strong>tler helfen<br />
sie, spezifische <strong>und</strong> allgemeine Anfragen der unterschiedlichen Bibliotheksbesucher kompetent<br />
<strong>und</strong> sachlich zu beantworten. Sie kennen <strong>und</strong> nutzen die relevanten Methoden<br />
der Informationsrecherche <strong>und</strong> sind <strong>mit</strong> den dafür nötigen EDV-Programmen vertraut.<br />
Fachinformatiker/in<br />
... konzipieren <strong>und</strong> realisieren komplexe EDV Systeme <strong>und</strong> passen diese benutzergerecht<br />
an. Während der ersten zwei Ausbildungsjahre erwerben die Auszubildenden<br />
beider Fachrichtungen die gleichen Fertigkeiten <strong>und</strong> Kenntnisse. Im dritten<br />
Ausbildungsjahr erfolgt die Vertiefung des Wissens in der jeweiligen Fachrichtung<br />
Fachinformatiker/innen Anwendungsentwicklung<br />
… entwerfen <strong>und</strong> realisieren Softwareprojekte nach K<strong>und</strong>enwunsch. Hierfür analysieren<br />
<strong>und</strong> planen sie IT-Systeme. Sie arbeiten in <strong>Unternehmen</strong> nahezu aller Wirtschaftsbereiche<br />
<strong>und</strong> sind auch für <strong>Unternehmen</strong> tätig, die Software für ihre Geschäftsprozesse<br />
selbst erstellen bzw. anpassen. Für ihre Arbeit nutzen sie Programmiersprachen <strong>und</strong><br />
Werkzeuge wie z.B. Entwicklertools. Außerdem setzen sie die Methoden des Software<br />
Engineerings ein. Darüber hinaus beheben sie Fehler <strong>mit</strong>hilfe von Experten <strong>und</strong> Diagnosesystemen<br />
<strong>und</strong> beraten bzw. schulen die Anwender.<br />
Fachinformatiker/innen für Systemintegration<br />
… realisieren k<strong>und</strong>enspezifische Informations- <strong>und</strong> Kommunikationslösungen, planen<br />
<strong>und</strong> konfigurieren IT-Systeme. Hierfür vernetzen sie Hard- <strong>und</strong> Softwarekomponenten<br />
zu komplexen Systemen. Als Dienstleister im eigenen Haus oder beim K<strong>und</strong>en richten<br />
sie diese Systeme ein <strong>und</strong> betreiben bzw. verwalten sie. Dazu gehört auch, dass sie bei<br />
auftretenden Störungen die Fehler systematisch <strong>und</strong> unter Einsatz von Experten <strong>und</strong><br />
Diagnosesystemen eingrenzen <strong>und</strong> beheben. Daneben erstellen sie Systemdokumentationen<br />
<strong>und</strong> führen Schulungen für die Benutzer durch.<br />
Fachkräfte für Lagerlogistik<br />
… organisieren die Entladung der Güter, sortieren diese <strong>und</strong> lagern sie sachgerecht<br />
an vorher bereits eingeplanten Plätzen. Dabei achten sie darauf, dass die Waren unter<br />
optimalen Bedingungen gelagert werden, <strong>und</strong> regulieren z.B. Temperatur <strong>und</strong> Luftfeuchtigkeit.<br />
Im Warenausgang planen sie Auslieferungstouren <strong>und</strong> er<strong>mit</strong>teln<br />
die günstigste Versandart. Sie stellen Lieferungen zusammen, verpacken<br />
die Ware <strong>und</strong> erstellen Begleitpapiere wie Lieferscheine<br />
oder Zollerklärungen. Außerdem beladen sie Lkws, Container<br />
oder Eisenbahnwaggons, bedienen Gabelstapler <strong>und</strong> sichern die<br />
Fracht gegen Verrutschen oder Auslaufen.<br />
Fachlagerist/innen<br />
... nehmen Güter an <strong>und</strong> prüfen anhand der Begleitpapiere<br />
die Art, Menge <strong>und</strong> Beschaffenheit der<br />
Lieferungen. Sie erfassen die Güter via EDV, packen<br />
sie aus, prüfen ihren Zustand, sortieren <strong>und</strong> lagern<br />
sie sachgerecht oder leiten sie dem Bestimmungsort<br />
im Betrieb zu. Dabei achten sie darauf, dass die<br />
Waren unter optimalen Bedingungen gelagert werden.<br />
In regelmäßigen Abständen kontrollieren sie<br />
den Lagerbestand <strong>und</strong> führen Inventuren durch. Für<br />
den Versand verpacken sie Güter, füllen Begleitpapiere<br />
aus, stellen Liefereinheiten zusammen <strong>und</strong><br />
beladen Lkws. Sie kennzeichnen, beschriften <strong>und</strong><br />
sichern Sendungen. Dabei beachten sie einschlägige<br />
Vorschriften, wie z.B. die Gefahrgutverordnung<br />
<strong>und</strong> Zollbestimmungen. Die Güter transportieren<br />
sie <strong>mit</strong>hilfe verschiedener Transportgeräte <strong>und</strong><br />
Förder<strong>mit</strong>tel, wie beispielsweise Gabelstapler oder<br />
automatische Sortieranlagen.<br />
Fachkräfte im Gastgewerbe<br />
… betreuen, bedienen <strong>und</strong> beraten Gäste. Sie<br />
nehmen z.B. im Restaurant Bestellungen entgegen<br />
<strong>und</strong> servieren Speisen oder schenken an der Bar<br />
Getränke aus. Auch dekorieren sie Tische <strong>und</strong> bauen<br />
Büfetts auf. In der Küche bereiten sie einfache<br />
Gerichte zu, garnieren kalte Platten oder richten<br />
das Frühstücksbüfett an. Im Zimmerservice sorgen<br />
sie dafür, dass die Räume für die Gäste sauber <strong>und</strong><br />
einladend hergerichtet werden.<br />
Fachfrauen/Fachmänner für Systemgastronomie<br />
… arbeiten in Selbstbedienungsrestaurants <strong>und</strong><br />
bei Fast-Food-Ketten sowie in Gaststätten <strong>und</strong> Restaurants,<br />
die ein standardisiertes Gastronomiekonzept<br />
umsetzen. Sie regeln die Arbeitsabläufe<br />
im Einkauf, in der Lagerhaltung, der Küche, im<br />
Service, in der Gästebetreuung bzw. im Verkauf<br />
<strong>und</strong> übernehmen auch die Personalplanung.<br />
Außerdem überwachen sie die Qualität der Produkte,<br />
kontrollieren die Kostenentwicklung <strong>und</strong><br />
planen sowie realisieren Marketingmaßnahmen.<br />
Auch achten sie auf die Einhaltung von Hygiene<br />
<strong>und</strong> Sicherheitsvorschriften.<br />
Feinwerkmechaniker/innen<br />
... fertigen Produkte der Stanz-, Schnitt- <strong>und</strong> Umformtechnik<br />
sowie der Vorrichtungs- <strong>und</strong> Formenbautechnik.<br />
Ebenso stellen sie Maschinen, Geräte,<br />
Systeme <strong>und</strong> Anlagen her, die sie zudem warten<br />
<strong>und</strong> instand setzen. Sie arbeiten hauptsächlich bei<br />
Herstellern von feinmechanischen <strong>und</strong> optischen<br />
III 13<br />
Erzeugnissen sowie im Maschinen- <strong>und</strong> Werkzeugbau.<br />
Außerdem sind sie z.B. in Betrieben tätig, die<br />
elektrische Mess- <strong>und</strong> Kontrollinstrumente produzieren.<br />
Darüber hinaus bieten Wartungs- <strong>und</strong> Reparaturdienste,<br />
z.B. für Nähmaschinen, Beschäftigungsmöglichkeiten.<br />
Gärtner/innen Garten <strong>und</strong> Landschaftsbau<br />
... gestalten z.B. Gärten <strong>und</strong> Parkanlagen durch<br />
fachgerechtes Anpflanzen von Rasen, Bäumen,<br />
Büschen, Stauden <strong>und</strong> Blumen. Sie legen Außenanlagen<br />
aller Art an, von Hausgärten, Terrassen<br />
<strong>und</strong> Parks über Spiel <strong>und</strong> Sportplätze bis hin<br />
zu Verkehrsinseln, <strong>und</strong> nehmen Begrünungen an<br />
Verkehrswegen <strong>und</strong> in Fußgängerzonen vor. Sie<br />
pflastern auch die Wege <strong>und</strong> Plätze der jeweiligen<br />
Anlagen, bauen Treppen, Trockenmauern, Zäune<br />
<strong>und</strong> Lärmschutzwände. Außerdem begrünen sie<br />
Dächer <strong>und</strong> Fassaden. Auch tragen sie zum Umwelt<br />
<strong>und</strong> Naturschutz bei, indem sie Mülldeponien <strong>und</strong><br />
Kiesgruben rekultivieren.<br />
Wenn Du dir noch nicht sicher bist,<br />
welcher Beruf dir liegt, dann können dir<br />
Eignungstests aus dem Internet helfen.<br />
Unter dem Stichwort „Meine Stärken“<br />
findest du zum Beispiel bei<br />
www.planet-beruf.de<br />
verschiedene Tests.<br />
Glasapperatebauer/innen<br />
... stellen in Handarbeit Glasapparate <strong>und</strong> Hohlgläser<br />
her, die in Laboratorien für die Medizinforschung<br />
oder in der Verfahrenstechnik zahlreicher<br />
Industriezweige verwendet werden. Technische<br />
Zeichnungen dienen ihnen als Vorlage für die Verarbeitung<br />
von Glas, Kunststoffen, Metallen oder<br />
Glaskeramik <strong>mit</strong>hilfe von Vakuumanlagen, Tischbrennern<br />
<strong>und</strong> Handgebläsen. Über der Flamme<br />
eines Gasbrenners wärmen sie Glashalbzeuge so<br />
lange, bis diese zähflüssig <strong>und</strong> formbar sind, dann<br />
blasen sie den Glaskörper in die gewünschte Form.<br />
Fertiggestellte Produkte wie Reagenz gläser oder<br />
Destillationskolben messen, prüfen <strong>und</strong> justieren<br />
sie abschließend.<br />
12 III
Ausbildungsberufe<br />
Handelsfachwirt/innen<br />
...arbeiten vor allem auf der <strong>mit</strong>tleren Führungsebene in den betrieblichen Funktionsbereichen<br />
Ein- <strong>und</strong> Verkauf, Finanz <strong>und</strong> Rechnungswesen, Marketing oder Personal.<br />
Sie planen, steuern, kontrollieren <strong>und</strong> betreuen Geschäftsprozesse, setzen dabei die<br />
von der Geschäftsleitung vorgegebenen Richtlinien <strong>und</strong> Maßnahmen um <strong>und</strong> führen<br />
die Mitarbeiter/innen in ihrem Verantwortungsbereich. In der Beschaffung legen sie<br />
beispielsweise die Gr<strong>und</strong>sätze fest, nach denen Angebote eingeholt <strong>und</strong> verglichen<br />
werden, oder führen Einkaufsverhandlungen <strong>mit</strong> Lieferanten. Darüber hinaus sorgen<br />
sie dafür, dass gelieferte Waren sachgerecht angenommen <strong>und</strong> gelagert werden <strong>und</strong><br />
veranlassen ggf. Reklamationen. In der Personalwirtschaft erstellen sie Dienst- <strong>und</strong><br />
Organisationspläne, er<strong>mit</strong>teln den Personalbedarf <strong>und</strong> legen den Personaleinsatz fest.<br />
Im Marketing entwickeln sie Werbe <strong>und</strong> Marke tingmaßnahmen, führen diese durch<br />
<strong>und</strong> kontrollieren, ob angestrebte Ziele da<strong>mit</strong> erreicht werden konnten. Im Finanz- <strong>und</strong><br />
Rechnungswesen kontrollieren sie Buchungs - <strong>und</strong> Kontierungsvorgänge sowie alle<br />
sonstigen im Geschäftsverkehr anfallenden Vorgänge.<br />
Hotelfachfrau/-mann<br />
Hotelfachleute betreuen Gäste von der Reservierung bis zu etwaigen Reklamationen.<br />
Dabei sind sie in allen Abteilungen eines Hotels tätig. Beispielsweise richten sie die Gästezimmer<br />
her, bedienen im Restaurant <strong>und</strong> arbeiten in der Küche <strong>mit</strong>. Sie organisieren<br />
Veranstaltungen <strong>und</strong> vergeben die Zimmer. Hotelfachleute stellen Rechnungen aus,<br />
planen Arbeitsabläufe <strong>und</strong> überwachen beispielsweise das Küchenhilfspersonal. Auch<br />
für die Buchhaltung, die Lagerhaltung <strong>und</strong> Marketingmaßnahmen sind sie zuständig.<br />
Immobilienkaufmänner/-frauen<br />
... befassen sich <strong>mit</strong> der Bewirtschaftung von Gr<strong>und</strong>stücken, Wohnhäusern, Wohnungen,<br />
Gewerbe <strong>und</strong> Bürohäusern. Für die Veräußerung oder Ver<strong>mit</strong>tlung von Objekten<br />
führen sie Beratungsgespräche sowie Kauf <strong>und</strong> Verkaufsverhandlungen. Außerdem<br />
planen <strong>und</strong> betreuen sie Neubau , Sanierungs oder Modernisierungsprojekte. Wenn sie<br />
in der Wohnungseigentumsverwaltung tätig sind, halten sie z.B. Eigentümerversammlungen<br />
ab <strong>und</strong> erstellen Abrechnungen. Auch das technische<br />
Gebäudemanagement organisieren sie. Darüber hinaus erledigen<br />
sie Aufgaben in der kaufmännischen Steuerung <strong>und</strong><br />
Kontrolle.<br />
Industriekaufmänner/-frauen<br />
... steuern betriebswirtschaftliche Abläufe in <strong>Unternehmen</strong>.<br />
In der Materialwirtschaft vergleichen sie Angebote, verhandeln<br />
<strong>mit</strong> Lieferanten <strong>und</strong> betreuen die Warenannahme <strong>und</strong><br />
-lagerung. In der Produktionswirtschaft planen, steuern <strong>und</strong><br />
überwachen sie die Herstellung von Waren oder Dienstleistungen <strong>und</strong> erstellen Auftragsbegleitpapiere.<br />
Kalkulationen <strong>und</strong> Preislisten zu erarbeiten <strong>und</strong> <strong>mit</strong> den K<strong>und</strong>en<br />
Verkaufsverhandlungen zu führen, gehört im Verkauf zu ihrem Zuständigkeitsbereich.<br />
Sind sie in den Bereichen Rechnungswesen bzw. Finanzwirtschaft tätig, bearbeiten,<br />
buchen <strong>und</strong> kontrollieren sie die im Geschäftsverkehr anfallenden Vorgänge. Im Personalwesen<br />
er<strong>mit</strong>teln sie den Personalbedarf, wirken bei der Personalbeschaffung bzw.<br />
auswahl <strong>mit</strong> <strong>und</strong> planen den Personaleinsatz.<br />
Industriemechaniker/innen<br />
… sorgen dafür, dass Maschinen <strong>und</strong> Fertigungsanlagen betriebsbereit sind. Sie stellen<br />
Geräteteile, Maschinenbauteile <strong>und</strong> -gruppen her montieren diese zu Maschinen technischen<br />
Systemen. Anschließend richten sie diese ein, nehmen sie in Betrieb <strong>und</strong> prüfen<br />
ihre Funktionen. Zu ihren Aufgaben gehört zudem<br />
die Wartung <strong>und</strong> Instandhaltung der Anlagen. Sie<br />
er<strong>mit</strong>teln Störungsursachen, bestellen passende<br />
Ersatzteile oder fertigen diese selbst an <strong>und</strong> führen<br />
Reparaturen aus. Nach Abschluss von Montage<strong>und</strong><br />
Prüfarbeiten weisen sie Kollegen oder K<strong>und</strong>en<br />
in die Bedienung <strong>und</strong> Handhabung ein.<br />
IT-Fachinformatiker/innen<br />
... der Fachrichtung Systemintegration planen <strong>und</strong><br />
konfigurieren IT Systeme. Als Dienstleister im eigenen<br />
Haus oder beim K<strong>und</strong>en richten sie diese<br />
Systeme entsprechend den Kun denanforderungen<br />
ein <strong>und</strong> betreiben bzw. verwalten sie. Dazu gehört<br />
auch, dass sie bei auftretenden Störungen die Fehler<br />
systematisch <strong>und</strong> unter Einsatz von Experten <strong>und</strong><br />
Diagnosesystemen eingrenzen <strong>und</strong> beheben.<br />
Sie beraten interne <strong>und</strong> externe Anwender bei<br />
Auswahl <strong>und</strong> Einsatz der Geräte <strong>und</strong> lösen Anwendungs<br />
<strong>und</strong> Systemprobleme. Daneben erstellen sie<br />
Systemdokumentationen <strong>und</strong> führen Schulungen<br />
für die Benutzer durch.<br />
IT-Systemelektroniker/innen<br />
... planen, installieren <strong>und</strong> konfigurieren Systeme,<br />
Komponenten <strong>und</strong> Netzwerke der Informationstechnologie.<br />
Hierzu beschaffen sie Hard <strong>und</strong><br />
Software <strong>und</strong> richten die Strom versorgung ein. Anschließend<br />
nehmen sie die Systeme in Betrieb <strong>und</strong><br />
installieren die Software. Sie informieren <strong>und</strong> beraten<br />
K<strong>und</strong>en vor Ort über die Nutzungsmöglichkeiten<br />
von informations <strong>und</strong> kommunikationstechnischen<br />
Geräten wie Computer,<br />
Telefonanlage, Drucker oder<br />
Faxgerät. Bei der Aufstellung<br />
der Geräte achten sie darauf,<br />
dass diese leicht zugänglich<br />
bzw. komfortabel zu bedienen<br />
sind <strong>und</strong> ergonomischen<br />
Ansprüchen genügen. Ferner<br />
warten sie die Kommunikationsinfrastruktur<br />
<strong>und</strong> beheben<br />
auftretende Störungen<br />
Kaufmann/-frau Bürokommunikation<br />
Bürokaufleute übernehmen organisatorische <strong>und</strong><br />
kaufmännisch verwaltende Tätigkeiten. Sie erledigen<br />
die Buchhaltung, erstellen Lohn <strong>und</strong> Gehaltsabrechnungen<br />
<strong>und</strong> wickeln den Schriftverkehr z.B.<br />
<strong>mit</strong> Lieferanten <strong>und</strong> K<strong>und</strong>en ab. Darüber hinaus<br />
schreiben sie Rechnungen, überwachen Zahlungseingänge<br />
<strong>und</strong> leiten ggf. Mahnverfahren ein.<br />
Kauffrau/-mann für Büromanagement<br />
Der Ausbildungsberuf Kauffrau/-mann für Büromanagement<br />
orientiert sich an den Inhalten des Berufs<br />
Kauffrau/-mann für Bürokommunikation <strong>und</strong><br />
richtet sich an Bewerber <strong>und</strong> Bewerberinnen <strong>mit</strong><br />
Hochschulreife (Fachhochschulreife, Abitur o. ä.).<br />
Die Praxisphasen des dualen Ausbildungsgangs<br />
werden in Sekretariaten, Vertriebsabteilungen, im<br />
Einkauf oder in der Personalabteilung durchgeführt.<br />
Die Hauptaufgabe besteht in der Gestaltung<br />
von Texten, dabei findet die Arbeit hauptsächlich<br />
am Computer statt. Daher sollten die Bewerberinnen<br />
<strong>und</strong> Bewerber Freude am Umgang <strong>mit</strong> dem<br />
Computer <strong>mit</strong>bringen.<br />
Kaufmänner/-frauen im Einzelhandel<br />
… verkaufen Konsumgüter wie Bekleidung, Spielwaren,<br />
Nahrungs<strong>mit</strong>tel, Unterhaltungselektronik<br />
oder Einrichtungsgegenstände. Sie führen Beratungsgespräche,<br />
verkaufen Waren <strong>und</strong> bearbeiten<br />
Reklamationen. Sie planen den Einkauf, bestellen<br />
Waren <strong>und</strong> nehmen Lieferungen entgegen. Sie<br />
zeichnen die Ware aus <strong>und</strong> helfen beim Auffüllen<br />
der Regale sowie bei der Gestaltung der Verkaufsräume.<br />
Auch bei der Planung <strong>und</strong> Umsetzung von<br />
werbe <strong>und</strong> verkaufsfördernden Maßnahmen wirken<br />
sie <strong>mit</strong>. Sie beobachten den Markt <strong>und</strong> planen die<br />
Sortimentsgestaltung.<br />
Kaufmänner/-frauen Ges<strong>und</strong>heitswesen<br />
... planen <strong>und</strong> organisieren Verwaltungsvorgänge,<br />
Geschäftsprozesse <strong>und</strong> Dienstleistungen im<br />
Ges<strong>und</strong>heitswesen. Hierfür wenden sie sozial <strong>und</strong><br />
ges<strong>und</strong>heitsrechtliche Re gelungen an, informieren<br />
<strong>und</strong> betreuen K<strong>und</strong>en <strong>und</strong> beobachten das<br />
Marktgeschehen im Ges<strong>und</strong>heitssektor. Sie erfassen<br />
Patientendaten <strong>und</strong> rechnen Leistungen <strong>mit</strong><br />
Krankenkassen <strong>und</strong> sonstigen Kostenträgern ab.<br />
Zudem kalkulieren sie Preise <strong>und</strong> beschaffen bzw.<br />
verwalten Materialien <strong>und</strong> Produkte. Sie entwickeln<br />
Marketingstrategien <strong>und</strong> wirken beim betrieblichen<br />
Qualitätsmanagement <strong>mit</strong>. Daneben üben sie im<br />
Finanz <strong>und</strong> Rechnungswesen <strong>und</strong> in der Personalwirtschaft<br />
allgemeine kaufmännische Tätigkeiten<br />
aus, wenn sie z.B. den Jahresabschluss erstellen<br />
oder Personalstatistiken führen.<br />
Kaufmann/-frau für Spedition <strong>und</strong> Logistikdienstleistungen<br />
… organisieren den Versand, den Umschlag <strong>und</strong><br />
die Lagerung von Gütern. Sie suchen geeignete<br />
Fahrstrecken <strong>und</strong> Transport<strong>mit</strong>tel aus <strong>und</strong> erar-<br />
14 III<br />
III 15
Ausbildungsberufe<br />
beiten Terminpläne. Zudem beraten <strong>und</strong> betreuen sie K<strong>und</strong>en in Fragen der Güterverpackung,<br />
arbeiten Transportangebote aus, bereiten Verträge vor <strong>und</strong> regeln die<br />
Versicherung der Transportgüter. Darüber hinaus bearbeiten sie K<strong>und</strong>enreklamationen<br />
<strong>und</strong> Schadensmeldungen, kalkulieren Angebote, wirken bei der Er<strong>mit</strong>tlung von Kosten<br />
<strong>und</strong> Erträgen <strong>mit</strong>, wickeln Zahlungsvorgänge <strong>und</strong> auch das Mahnwesen ab. Sie fertigen<br />
Warenbegleit-, Fracht- <strong>und</strong> Zollpapiere aus <strong>und</strong> erledigen allgemeine Verwaltungs<strong>und</strong><br />
Schreibarbeiten.<br />
Kaufmann/-frau für Verkehrsservice<br />
… führen Service- <strong>und</strong> Sicherheitsdienstleistungen im Personenverkehr aus. Auch<br />
kaufmännische Aufgaben erledigen sie. Sie arbeiten hauptsächlich im Personenverkehr<br />
bei Bahn-, Schifffahrts- <strong>und</strong> Busunternehmen. Darüber hinaus finden sie in Reisebüros<br />
<strong>und</strong> bei Flughafenbetreibern Beschäftigungsmöglichkeiten. Sie sind auch als Sachbearbeiter/innen<br />
tätig <strong>und</strong> bearbeiten zum Beispiel Reklamationen oder kümmern sich<br />
um den Materialeinkauf <strong>und</strong> wirken bei Werbemaßnahmen <strong>mit</strong>.<br />
Koch/Köchinnen<br />
… bereiten unterschiedliche Gerichte zu <strong>und</strong> richten sie an. Sie organisieren die Arbeitsabläufe<br />
in der Küche, stellen Speisepläne auf, kaufen Zutaten ein <strong>und</strong> lagern sie<br />
fachgerecht. Sie arbeiten hauptsächlich in den Küchen von Restaurants, Hotels, Kantinen,<br />
Krankenhäusern, Pflegeheimen <strong>und</strong> Catering-<strong>Firmen</strong>. Darüber hinaus sind sie in<br />
der Nahrungs<strong>mit</strong>telindustrie für Hersteller von Fertigprodukten <strong>und</strong> Tiefkühlkost tätig.<br />
Maschinen- <strong>und</strong> Anlagenführer/innen<br />
... richten Maschinen oder Anlagen ein, rüsten diese um <strong>und</strong> bedie nen sie. Dabei<br />
bereiten sie Arbeitsabläufe vor, überprüfen Maschinenfunktionen <strong>und</strong> nehmen Maschinen<br />
in Betrieb. Ferner überwachen sie den Produktionsprozess. Zudem inspizieren<br />
<strong>und</strong> warten sie Maschinen in regelmäßigen Abständen, um deren Betriebsbereitschaft<br />
sicherzustellen. Sie füllen beispielsweise Öle oder Kühl <strong>und</strong> Schmierstoffe nach <strong>und</strong><br />
tauschen Verschleißteile wie Dichtungen, Filter oder Schläuche aus.<br />
Mechatroniker/Innen<br />
… bauen aus mechanischen, elektrischen <strong>und</strong> elektronischen Bestandteilen komplexe<br />
mechatronische Systeme, z.B. Roboter für die industrielle Produktion. Sie stellen die<br />
einzelnen Komponenten her <strong>und</strong> montieren sie zu Systemen <strong>und</strong> Anlagen. Die fertigen<br />
Anlagen nehmen sie in Betrieb, programmieren sie oder installieren zugehörige<br />
Software. Dabei richten sie sich nach Schaltplänen <strong>und</strong> Konstruktionszeichnungen <strong>und</strong><br />
prüfen die Anlagen sorgfältig. Außerdem halten sie mechatronische Systeme instand<br />
<strong>und</strong> reparieren sie. Sie sind im Maschinen- <strong>und</strong> Anlagenbau sowie in der Automatisierungstechnik<br />
tätig.<br />
Medieantechnologe/innen Siebdruck<br />
... bedrucken Materialien wie Papier, Glas, Keramik, Tex tilien, Metall oder Kunststoff.<br />
Sie nehmen Druckaufträge entgegen, beraten K<strong>und</strong>en, prüfen die Druckdaten<br />
<strong>und</strong> planen den Arbeitsablauf. Sie wählen das geeignete Verfahren wie Digital oder<br />
Glassieb druck aus, bereiten die Vorlagen am Bildschirm auf <strong>und</strong> erstellen daraus eine<br />
Druckvorlage. Außerdem fertigen sie Siebdruckformen, wählen produktspezifische<br />
Materialien aus <strong>und</strong> richten die Produk tionsanlagen ein. Während des Druckvorganges<br />
überwachen sie die Genauigkeit des Drucks <strong>und</strong> die Farbdosierung, um eine gleichbleibend<br />
hohe Qualität des Endprodukts zu gewährleisten. Je nach Auftrag werden die<br />
Produkte z.B. durch Lasern oder Kaschieren bearbeitet. Die Weiterverarbeitung zum<br />
Endprodukt kann ebenfalls zu ihren Aufgaben gehören. Nach dem Siebdruck reinigen<br />
sie die Maschinen, prüfen deren Funktionen oder wechseln Teile aus.<br />
16 III<br />
Mediengestalter/innen<br />
... Digital <strong>und</strong> Print sind zuständig für die Gestaltung<br />
von digitalen oder gedruckten Informations<strong>mit</strong>teln.<br />
Hierfür entwickeln sie Konzepte, setzen sie<br />
um <strong>und</strong> erstellen das fertige Pro dukt. Darüber hinaus<br />
beraten sie K<strong>und</strong>en.<br />
Medientechnologe/innen Flexodruck<br />
...bedienen komplexe Flexodruckanlagen <strong>und</strong> sind<br />
für den reibungslosen Ablauf des Produktionsprozesses<br />
verantwortlich. Dazu gehören das Einrichten<br />
<strong>und</strong> Führen modernster Flexodruckanlagen sowie<br />
das Bedrucken unterschiedlichster Selbstklebematerialien<br />
zur Herstellung technisch anspruchsvoller<br />
Funktionsteile.<br />
Restaurantfachmänner/-frauen<br />
… bedienen die Gäste in Gastronomiebetrieben. In<br />
erster Linie beraten sie bei der Auswahl von Speisen<br />
<strong>und</strong> Getränken, servieren <strong>und</strong> kassieren, bereiten<br />
aber auch größere Veranstaltungen vor. In Hotelbetrieben<br />
arbeiten sie außerdem im Etagenservice.<br />
Restaurantfachleute arbeiten auch in Kaufhäusern<br />
<strong>und</strong> Verbrauchermärkten <strong>mit</strong> Tagescafés oder in<br />
Metzgereien <strong>mit</strong> Cateringservice.<br />
Servicekaufmänner/-frauen im Luftverkehr<br />
... betreuen <strong>und</strong> beraten Fluggäste vor <strong>und</strong> während<br />
des Fluges. Am Abfertigungsschalter checken<br />
sie Passagiere ein <strong>und</strong> nehmen das Gepäck entgegen.<br />
Im Flugzeug kümmern sie sich um Wohl <strong>und</strong><br />
Sicherheit der Fluggäste, informieren sie über die<br />
Sicherheitseinrichtungen <strong>und</strong> leiten in Notfallsituationen<br />
die nötigen Maßnahmen ein.<br />
Neben der Annahme <strong>und</strong> Ausgabe von Gepäck<br />
koordinieren sie Vorgänge bei der Abfertigung<br />
von Flugzeugen, wie etwa die Beladung, den Einstieg<br />
der Passagiere oder das Briefing der Crew.<br />
Darüberhinaus stellen sie Tickets aus oder führen<br />
Mietwagenbuchungen durch <strong>und</strong> erledigen kaufmännische<br />
Aufgaben.<br />
Sozialversicherungsfachangestellte<br />
... informieren <strong>und</strong> beraten Versicherte in rechtlichen<br />
Fragen der Mitgliedschaft sowie über die Leistungen<br />
der ge setzlichen Krankenversicherung, die<br />
krankenkassenindividuellen Mehrleistungen <strong>und</strong><br />
ggf. über Zu satzangebote wie Maßnahmen zur Ges<strong>und</strong>heitsvorsorge.<br />
Sie bearbeiten Leistungsanträge<br />
im Krank heits <strong>und</strong> Pflegefall, wobei sie <strong>mit</strong> Leistungserbringern<br />
bzw. Vertragspartnern wie Ärzten<br />
<strong>und</strong> Ärztinnen, Krankenhäusern, Rehabilitations-<br />
<strong>und</strong> Pflegeeinrichtungen, Apotheken <strong>und</strong> Pflegediensten<br />
zusammenarbeiten. Ferner veranlassen<br />
bzw. überwachen sie die EDV-gestützte Berechnung<br />
<strong>und</strong> Einziehung von Beiträgen <strong>und</strong> beraten <strong>Firmen</strong><br />
über Beitragszahlungen <strong>und</strong> Meldungen zur Sozialversicherung<br />
<strong>und</strong> werden für weitere administrative<br />
Aufgaben eingesetzt.<br />
„Es ist schon sehr gut, dass man direkt <strong>mit</strong><br />
den Personalchefs ins Gespräch kommen<br />
kann <strong>und</strong> sich direkt bei den <strong>Firmen</strong> bewirbt<br />
<strong>und</strong> nicht nur schriftlich.“<br />
15-jährige Realschülerin Lina<br />
Tiefbaufacharbeiter/-innen Gleisbauer/-innen<br />
… montieren <strong>und</strong> verlegen Schienen <strong>und</strong> Weichen<br />
<strong>und</strong> bauen Bahnübergänge. Außerdem erhalten sie<br />
die Betriebssicherheit der Schienenfahrwege, indem<br />
sie die Gleise kontrollieren, vermessen <strong>und</strong> Mängel<br />
an den Gleisanlagen beseitigen. So wechseln sie z.B.<br />
fehlerhafte <strong>und</strong> abgenutzte Schienen <strong>und</strong> Weichen<br />
aus, ziehen Schwellenschrauben nach, beseitigen Höhen-<br />
<strong>und</strong> Richtungsfehler, unterfüttern lose liegende<br />
Schwellen oder erneuern die Gleisbettung <strong>mit</strong> speziellen<br />
Gleisbau- <strong>und</strong> Gleisüberwachungsmaschinen.<br />
Verkäufer/-innen<br />
… haben je nach Betrieb oder Abteilung z.B. <strong>mit</strong><br />
Bekleidung, Nahrungs<strong>mit</strong>teln oder Unterhaltungselektronik<br />
zu tun. Sie nehmen Warenlieferungen<br />
an, sortieren Waren, räumen sie in Regale ein <strong>und</strong><br />
zeichnen Preise aus. Regelmäßig führen sie Qualitätskontrollen<br />
durch, prüfen den Lagerbestand <strong>und</strong><br />
bestellen Waren nach. Ihre Hauptaufgabe besteht<br />
in Verkaufs- <strong>und</strong> Beratungsgesprächen <strong>mit</strong> K<strong>und</strong>en.<br />
Werkfeuerwehrmann/-frau<br />
Die Berufsausbildung zum Werkfeuerwehrmann/<br />
zur Werkfeuerwehrfrau ist in zwei Ausbildungsabschnitte<br />
unterteilt. In den ersten 18 Monaten<br />
des Ausbildungsabschnittes werden Ihnen in einer<br />
handwerklichen Kompaktausbildung, die für<br />
den Feuerwehrdienst relevanten handwerklichen<br />
Fähigkeiten, ver<strong>mit</strong>telt. Im zweiten Ausbildungsabschnitt<br />
findet die feuerwehrtechnische Ausbildung<br />
statt. Hinzu kommen die Ausbildung zum/<br />
zur Rettungssanitäter/-in, Führerschein Klasse CE,<br />
Sportabzeichen <strong>und</strong> Rettungsschwimmer/-in.<br />
III 17
Duale Studiengänge - Verb<strong>und</strong>studien<br />
Duales Studium<br />
Das Duale Studium eröffnet optimale Karrierechancen.<br />
Durch die Verzahnung von Theorie <strong>und</strong> Praxis erwerbst Du in kürzester Zeit eine<br />
hochqualifizierte <strong>und</strong> umfassende akademische Ausbildung, die dem heutigen<br />
Anforderungsprofil der <strong>Unternehmen</strong> in vollem Maße entspricht.<br />
Dies spricht für das duale Studium:<br />
II Erwerb umfangreicher Praxis- <strong>und</strong> Berufskenntnisse im <strong>Unternehmen</strong> deiner<br />
Wahl<br />
II Kontinuierliche Vergütung bereits im Studium<br />
II Optimale Einbindung in betriebliche Strukturen, Arbeitsweisen <strong>und</strong><br />
Projektabläufe<br />
II Training wichtiger Schlüsselqualifikationen in der Praxis<br />
II Fließender Übergang von Studium <strong>und</strong> Beruf<br />
II Glänzende Job- <strong>und</strong> Karrierechancen – die Übernahmequote beträgt fast h<strong>und</strong>ert<br />
Prozent<br />
II Speziell im Verb<strong>und</strong>studium: Die Gesamtausbildungszeit verkürzt sich zum Teil<br />
um mehrere Jahre (im Vergleich zum herkömmlichen Weg: erst Lehre, dann<br />
Studium)<br />
Studiengänge<br />
Beste Perspektiven für deine Zukunft<br />
Quelle: www.hochschule-dual.de/studieninteressenten/darum-dual-studieren/darum-dual-studieren.html<br />
B.A. Handel<br />
B.A. Landschaftsarchitektur<br />
www.hochschule-dual.de<br />
B.A. Landschaftsarchitektur <strong>und</strong> Landschaftsplanung<br />
www.ausbildungsplus.de<br />
B.A. Landschaftsbau <strong>und</strong> Management<br />
B.A. Management in der Ges<strong>und</strong>heitswirtschaft<br />
Duales Studium Consulting/Controlling<br />
Duales Studium Internantional Business<br />
Duales Studium Landschaftsbau<br />
Duales Studium Wirtschaftsinformatik<br />
Verb<strong>und</strong>studium Tourismusmanagement im Verb<strong>und</strong> <strong>mit</strong> Hotelfachfrau/-mann<br />
Azubi-<br />
Speed-Dating München<br />
Liebe Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schüler,<br />
wir verlosen drei<br />
tolle Gewinne.<br />
Die Plattform für terminierte Vorstellungsgespräche<br />
am 19. Oktober 2013 von 10 - 15 Uhr<br />
bei den Stadtwerken München<br />
Emmy-Noether-Straße 2, 80992 München<br />
Gewinnspiel<br />
Teilnehmen können alle,<br />
die für jeden Gesprächstermin<br />
einen <strong>Firmen</strong>stempel<br />
auf ihrer Liste vorweisen<br />
können. Die gestempelten<br />
Listen einfach in die Box<br />
werfen <strong>und</strong> <strong>mit</strong> etwas Glück<br />
einen der Preise gewinnen.<br />
Ob eine Ausbildung im technisch- gewerblichen<br />
oder im kaufmännischen Bereich: Zahlreiche<br />
junge Menschen starten jährlich in einen spannenden<br />
Beruf bei einem der größten Energie- <strong>und</strong><br />
Infrastrukturunternehmen Deutschlands.<br />
Der Fahrplan zum Erfolg<br />
Anmeldung<br />
I direkt in der Schule<br />
I oder elektronisch über unsere<br />
Website www.bildungsagentur.info<br />
I per Post oder Fax an die bildungs<br />
agentur <strong>GmbH</strong><br />
I oder einfach beim Lehrer abgeben<br />
Zuhause <strong>mit</strong> den Eltern über die Berufe<br />
sprechen <strong>und</strong> das Für <strong>und</strong> Wider abwägen.<br />
Information über Ausbildungsberufe <strong>und</strong><br />
<strong>Unternehmen</strong> einholen.<br />
Nach Erhalt der Terminlisten die Bewerbungsunterlagen<br />
erstellen.<br />
Unbedingt zum Azubi-Speed-Training<br />
kommen!<br />
Beim Azubi-Speed-Dating<br />
Vorstellungstermine<br />
kassieren<br />
18 III<br />
III 19
„Azubi-Speed-Dating, weil ich hier eine echte Chance habe!“<br />
Liebe Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler,<br />
Speed-Daten, ist das nicht Flirten, bis der Gong ertönt? Ja, <strong>und</strong> so funktionieren auch unsere Azubi-<br />
Speed Datings für Ausbildung <strong>und</strong> Duales Studium. Nur dass es sich nicht um die große Liebe dreht,<br />
sondern um den begehrten Ausbildungs- oder Studienplatz. Zehn Minuten haben Sie Zeit, sich im Gespräch<br />
<strong>mit</strong> Personalleitern oder Ausbildern<br />
interessant zu machen – <strong>und</strong> umgekehrt.<br />
Dann wird gewechselt für das nächste Date<br />
bei einem anderen <strong>Unternehmen</strong>.<br />
Wir wissen, dass der Sprung aus dem<br />
großen Stapel der Bewerbungsunterlagen<br />
in das Vorstellungsgespräch oft die größte<br />
Hürde im Bewerbungsverfahren ist. Deshalb<br />
bieten die Azubi-Speed-Datings der<br />
bildungsagentur die Chance, sich neben<br />
dem klassischen Bewerbungsprozess für<br />
ein persönliches Bewerbungsgespräch zu<br />
empfehlen <strong>und</strong> auf die eigenen individuellen<br />
Stärken hinzuweisen.<br />
Wir wünschen Ihnen viel Erfolg.<br />
Dr. Jutta Thinesse-Demel<br />
<strong>und</strong> das Team der bildungsagentur <strong>GmbH</strong><br />
Für Thomas könnte es klappen <strong>mit</strong> einem Ausbildungsplatz<br />
als Kaufmann im Einzelhandel.<br />
Beim Ausbilder einer großen Möbelfirma ist der<br />
Funke übergesprungen: „Er schaut einem in die<br />
Augen. Er kann lachen <strong>und</strong> sich ausdrücken<br />
– der Funke ist definitiv übergesprungen“. Er<br />
will Thomas zu einem endgültigen Gespräch<br />
in die Firma einladen.<br />
„Das ist was Innovatives, das<br />
viele interessierte Jugendliche<br />
anzieht. Man kommt <strong>mit</strong> ihnen<br />
ins Gespräch <strong>und</strong> zwar ein wenig<br />
anders als in einer normalen<br />
Bewerbungssituation. Dadurch<br />
ist es für die Bewerber auch lockerer<br />
<strong>und</strong> auch das <strong>Unternehmen</strong><br />
kann sagen, was es bietet,<br />
ohne dass es so verkrampft ist.“<br />
Personalleiterin Livia W. ist<br />
begeistert vom Konzept der<br />
schnellen Vorstellungsgespräche<br />
© Copyright bildungsagentur <strong>GmbH</strong> (Druck 18.06.2013)<br />
Infos <strong>und</strong> Anmeldung unter<br />
www.bildungsagentur.info<br />
bildungsagentur <strong>GmbH</strong><br />
Grafingerstr. 6<br />
81671 München<br />
Tel 089.97 89 79 70<br />
Fax 089. 97 89 79 94<br />
info@bildungsagentur.info<br />
www.bildungsagentur.info