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Broschüre mit Unternehmen und Firmen - Bildungsagentur GmbH

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Azubi-<br />

Speed-Dating<br />

auf der<br />

Berufsfit 2013<br />

„Weil ich hier eine echte Chance habe“<br />

Der kurze Weg zum Ausbildungsplatz


Geleitworte<br />

zum Azubi-Speed-Dating<br />

„Junge Menschen begeistern, Wege zum attraktiven Ausbildungsbetrieb“<br />

Der amerikanische Politiker Benjamin Franklin sagte<br />

einmal: „Eine Investition in Wissen bringt immer noch die<br />

besten Zinsen“. Franklin hatte da<strong>mit</strong> ganz sicher recht: Nur<br />

weniges zahlt sich im Leben so sehr aus wie eine Berufsausbildung.<br />

Daher muss die Entscheidung für einen bestimmten Beruf<br />

sehr sorgfältig vorbereitet <strong>und</strong> getroffen werden. Dies ist<br />

alleine schon aufgr<strong>und</strong> der großen Vielfalt an beruflichen<br />

Wegen in Deutschland erforderlich. So gibt es derzeit r<strong>und</strong><br />

350 anerkannte Ausbildungsberufe. Sich für einen Ausbildungsberuf zu entscheiden<br />

<strong>und</strong> den passenden Ausbildungsbetrieb zu finden, ist für junge Menschen<br />

daher eine wichtige Aufgabe.<br />

Die Berufsorientierung nimmt an bayerischen Schulen deswegen eine bedeutende<br />

Stellung ein. Um die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler auf ihrem Weg in den Beruf<br />

optimal zu begleiten, entwickeln die Lehrkräfte <strong>mit</strong> viel Engagement entsprechende<br />

Maßnahmen <strong>und</strong> arbeiten dabei <strong>mit</strong> einem dichten Netz von Partnern<br />

zusammen. Zu diesen Partnern zählen die Regionaldirektion der B<strong>und</strong>esagentur<br />

für Arbeit ebenso wie <strong>Unternehmen</strong> vor Ort. Eine entscheidende Funktion kommt<br />

in diesem wichtigen Prozess auch den Eltern der jungen Menschen zu.<br />

Neben den von Seiten der Schule organisierten <strong>und</strong> koordinierten Maßnahmen<br />

zur Berufsorientierung existieren vielfältige außerschulische Informationsmöglichkeiten<br />

zu Berufen <strong>und</strong> Ausbildungsplätzen, welche die schulischen Angebote<br />

sinnvoll ergänzen. Daher freue ich mich, dass die bildungsagentur <strong>GmbH</strong> <strong>mit</strong><br />

dem Azubi-Speed-Dating einen weiteren Weg in den Ausbildungsberuf anbietet,<br />

der für Ausbildungsplatzsuchende <strong>und</strong> Ausbildungsplatzanbietende gleichermaßen<br />

zum Erfolg führen kann.<br />

Ich wünsche den Veranstaltern, den teilnehmenden <strong>Unternehmen</strong> <strong>und</strong> insbesondere<br />

den jungen Menschen, die noch auf der Suche nach dem richtigen<br />

Ausbildungsplatz sind, dass das Azubi-Speed-Dating auch im Jahr 2013 den zu<br />

erwartenden Erfolg zeigt.<br />

Es ist äußerst wichtig, den jungen Menschen aus der Region<br />

ein ebenso vielfältiges wie qualifiziertes Angebot für den<br />

Start ins Berufsleben zu bieten.<br />

Wie Sie alle wissen, ist die Anzahl der jungen Leute <strong>und</strong><br />

Schulabgänger kontinuierlich rückläufig. Der Arbeitsmarkt<br />

<strong>und</strong> Ausbildungsmarkt ist bereits gekippt! Bereits jetzt<br />

können viele Stellen nicht mehr besetzt werden. Wir als<br />

<strong>Unternehmen</strong> müssen uns daher positionieren <strong>und</strong> bei den<br />

Kandidaten bewerben, nicht mehr – wie früher – umgekehrt!<br />

Ich bin zuversichtlich, dass wir im Hinblick auf die Qualität der Berufsausbildung<br />

in Deutschland noch lange nicht das Ende der Fahnenstange erreicht haben.<br />

Wir müssen uns <strong>mit</strong> dem heutigen Angebot allerdings auch nicht verstecken.<br />

So wird zum ersten Mal auch hier bei der Berufsfit 2013 am Flughafen München<br />

das Speed-Dating Projekt, ein neues Angebot, das ohne viel Bürokratie junge<br />

Menschen <strong>und</strong> <strong>Unternehmen</strong> zusammenführen soll, ins Leben gerufen.<br />

Die Schulabgänger haben dadurch die individuell abgestimmte Möglichkeit, das<br />

<strong>Unternehmen</strong> zu finden, das zu ihnen passt.<br />

Besonders kommt das Speed-Dating Programm Jugendlichen <strong>mit</strong> Migrationshintergr<strong>und</strong><br />

zu Gute, die manchmal nicht die Chance bekommen, ihre Talente<br />

zu zeigen <strong>und</strong> umzusetzen.<br />

Dieses Programm kann man, wie ich finde, nur unterstützen.<br />

Theresa Fleidl<br />

Leiterin Konzernausbildung <strong>und</strong> HR-Marketing Flughafen München <strong>GmbH</strong><br />

Vorsitzende Arbeitskreis SCHULEWIRTSCHAFT Freising-Erding-Flughafen<br />

Erding, im Juni 2013<br />

Dr. Ludwig Spaenle<br />

Bayerischer Staatsminister für Unterricht <strong>und</strong> Kultus<br />

München, im April 2013<br />

2 III<br />

III 3


Azubi-Speed-Training<br />

Liebe Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler: Ihr seid uns wichtig. Deshalb bieten wir von der<br />

bildungsagentur <strong>GmbH</strong> ein freiwilliges <strong>und</strong> kostenfreies Azubi-Speed-Training zur<br />

Vorbereitung auf das Azubi-Speed-Dating an.<br />

Denn: Wer sich gut vorbereitet<br />

fühlt sich sicher <strong>und</strong><br />

geht entspannt in die Gespräche<br />

<strong>mit</strong> den Personalverantwortlichen.<br />

Inhalte<br />

o <strong>Unternehmen</strong>sprofile: <strong>Unternehmen</strong>sgröße, Mitarbeiter, Umsatz, Produkte,<br />

Standorte<br />

o Berufemarketing <strong>und</strong> Nachdenken über eigene Stärken<br />

o Erwartungen der <strong>Unternehmen</strong> <strong>und</strong> Fragen der Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler<br />

o Tipps zu Bewerberunterlagen<br />

o Fiktives Durchspielen eines Bewerbungsgesprächs <strong>mit</strong> Hinweis auf gängige<br />

Fragen der AusbilderInnen<br />

o Hilfestellung zu Kleidungsfragen, Umgangsformen <strong>und</strong> Nervosität<br />

<strong>Unternehmen</strong>sprofile<br />

Accor Hospitality Germany <strong>GmbH</strong><br />

www.accorhotels.com<br />

Weltweit betreibt Accor 4.000 Hotels <strong>und</strong> ist da<strong>mit</strong> die viertgrößte Hotelkette der Welt<br />

<strong>und</strong> in Europa die Nr. 1. Das <strong>Unternehmen</strong> hat fast 1.000 Franchisepartner, davon<br />

über 600 in Europa. Die Hotels selbst sind teilweise im Besitz von Immobilienkonzernen<br />

<strong>und</strong> Finanzinvestoren.<br />

Das erste Novotel wurde 1967 eröffnet. Ibis startete 1974. Mercure wurde 1975<br />

übernommen; Sofitel 1980. 1983 entstand dann Accor. 2002 Übernahme von 30<br />

Prozent der Dorint Gruppe. Anfang 2003 wurde die Dorint-Gruppe <strong>mit</strong> ca. 70 Hotels<br />

übernommen. Die Hotels firmieren nun unter den Namen Dorint Ressort & Spa, Dorint<br />

Sofitel, Dorint Mercure, Dorint Novotel <strong>und</strong> einige wenige auch unter Ibis. Gegründet<br />

wurde das <strong>Unternehmen</strong> 1967 von Paul Dubrule and Gérard Pélisson.<br />

Aldi <strong>GmbH</strong> & Co KG www.aldi-sued.de<br />

Die <strong>Unternehmen</strong>sgruppe ALDI SÜD besteht aus 31 Gesellschaften <strong>mit</strong> mehr als<br />

1800 Filialen in West- <strong>und</strong> Süddeutschland. Hinzu kommen 46 internationale Gesellschaften<br />

<strong>mit</strong> über 2.850 Filialen. ALDI gehört zu den Top-Marken des Handels,<br />

zählt zu den Spitzenreitern bei der K<strong>und</strong>enzufriedenheit im Bereich Discount <strong>und</strong> ist<br />

mehrfacher Gewinner des K<strong>und</strong>enbarometers (Quelle: K<strong>und</strong>enmonitor Deutschland).<br />

Allresto Flughafen München Hotel- <strong>und</strong> Gaststätten <strong>GmbH</strong><br />

www.munich-airport.de<br />

Die Allresto Flughafen München <strong>GmbH</strong> hat ihren Sitz im Flughafen München. Als<br />

Tochterunternehmen des Flughafens betreibt Allresto r<strong>und</strong> 85% der Gastronomiebe-<br />

4 III<br />

triebe am Standort. Als ein innovatives <strong>Unternehmen</strong><br />

<strong>mit</strong> Vorreiterposition in der Gastronomiebranche<br />

setzen wir auf eine Mischung aus Tradition <strong>und</strong><br />

stetiger Weiterentwicklung. Durch unsere attraktiven<br />

Konzepte <strong>und</strong> unsere anspruchsvollen Serviceleistungen<br />

sind wir bei den Fluggastbefragungen<br />

von Skytrax 2010 als beste Flughafengastronomie<br />

in Europa ausgezeichnet worden. Weltweit bewegen<br />

wir uns unter den ersten Plätzen.<br />

AOK Bayern - Die Ges<strong>und</strong>heitskasse<br />

www.aok.de<br />

Seit 125 Jahren steht die AOK als eine der größten<br />

Krankenversicherungen in Deutschland für Sicherheit<br />

<strong>und</strong> umfassende medizinische Versorgung im<br />

Krankheitsfall. Die AOK betreut etwa 24 Millionen<br />

Menschen - fast ein Drittel der Bevölkerung in<br />

Deutschland. R<strong>und</strong> 53.900 Mitarbeiterinnen <strong>und</strong><br />

Mitarbeiter garantieren in ca. 1.250 Geschäftsstellen<br />

einen leistungsstarken Service. Mit r<strong>und</strong> 35<br />

Prozent Marktanteil ist die AOK eine der größten<br />

Krankenversicherungen in der gesetzlichen Krankenversicherung.<br />

Cassidian EADS Deutschland <strong>GmbH</strong><br />

www.cassidian.com<br />

Cassidian, eine Division des EADS-Konzerns, ist einer<br />

der weltweit größten Anbieter globaler Sicherheitslösungen<br />

<strong>und</strong> -systeme, der zivile <strong>und</strong> militärische<br />

K<strong>und</strong>en als Systemintegrator <strong>und</strong> Lieferant<br />

wertschöpfender Produkte <strong>und</strong> Dienstleistungen<br />

unterstützt. Hierzu zählen Flugsysteme (Flugzeuge<br />

<strong>und</strong> unbemannte Plattformen), boden- <strong>und</strong><br />

schiffsgestützte sowie teilstreitkräfteübergreifende<br />

Systeme, Aufklärung <strong>und</strong> Überwachung, Cybersecurity,<br />

sichere Kommunikation, Testsysteme, Flugkörper,<br />

Dienstleistungen <strong>und</strong> Supportlösungen.<br />

Im Jahr 2011 erwirtschaftete Cassidian <strong>mit</strong> r<strong>und</strong><br />

28.000 Mitarbeitern einen Gesamtumsatz von 5,8<br />

Milliarden Euro. EADS ist ein weltweit führendes<br />

<strong>Unternehmen</strong> der Luft- <strong>und</strong> Raumfahrt, im Verteidigungsgeschäft<br />

<strong>und</strong> den dazugehörigen Dienstleistungen<br />

<strong>mit</strong> einem Umsatz von 49,1 Mrd. Euro im<br />

Jahr 2011 <strong>und</strong> über 133.000 Mitarbeitern.<br />

III 5<br />

DB Mobility Logistics AG<br />

www.deutschebahn.com<br />

Der Deutsche Bahn Konzern ist ein internationaler<br />

Anbieter von Mobilitäts- <strong>und</strong> Logistikdienstleistungen<br />

<strong>und</strong> agiert weltweit in über 130 Ländern.<br />

R<strong>und</strong> 295.000 Mitarbeiter, davon r<strong>und</strong> 193.000 in<br />

Deutschland, setzen sich täglich dafür ein, Mobilität<br />

<strong>und</strong> Logistik für die K<strong>und</strong>en sicherzustellen <strong>und</strong><br />

die dazugehörigen Verkehrsnetze auf der Schiene,<br />

der Straße, zu Wasser <strong>und</strong> in der Luft effizient zu<br />

steuern <strong>und</strong> zu betreiben. Im Personenverkehr befördert<br />

der DB-Konzern europaweit in seinen Zügen<br />

<strong>und</strong> Bussen über 10 Millionen Personen pro Tag.<br />

Im Bereich Transport <strong>und</strong> Logistik werden im europäischen<br />

Netzwerk pro Jahr r<strong>und</strong> 412 Millionen<br />

Tonnen Güter auf der Schiene <strong>und</strong> r<strong>und</strong> 96 Millionen<br />

Sendungen auf der Straße transportiert.<br />

eurotrade Flughafen München Handels-<strong>GmbH</strong><br />

www.munich-airport.de/de/micro/eurotrade<br />

Die eurotrade Flughafen München Handels-<strong>GmbH</strong><br />

hat es sich zum Ziel gesetzt, einem internationalen<br />

Publikum eine Vielzahl der weltweit führenden<br />

Marken anbieten zu können. Der auf die zu erwartenden<br />

Zielgruppen zugeschnittene Branchenmix<br />

berücksichtigt auch <strong>Unternehmen</strong> aus Bayern, deren<br />

Produkte <strong>und</strong> Dienstleistungen bekannt sind als<br />

Markenzeichen für bayrische Lebensqualität.<br />

Als professioneller Flughafen-Retailer, der sich auf<br />

den Betrieb von Geschäften an Flughäfen <strong>mit</strong> all ihren<br />

Besonderheiten im operativen Bereich hinsichtlich<br />

Personaleinsatz, Öffnungszeiten, Belieferung, Duty-<br />

Free etc. spezialisiert hat, ist die eurotrade ein kompetenter<br />

Kooperationspartner für alle hochwertigen<br />

Marken, die an einem Premiumstandort einer internationalen<br />

Verkehrsdrehscheibe präsent sein möchten.<br />

Flughafen München <strong>GmbH</strong><br />

www.munich-airport.de<br />

Die Flughafen München <strong>GmbH</strong> (FMG) betreibt den<br />

1992 eröffneten Münchner Airport, der dank seiner<br />

überproportionalen Wachstumserfolge binnen weniger<br />

Jahre unter die passagierstärksten Flughäfen<br />

Europas vorrücken konnte.<br />

Der Flughafencampus ist <strong>mit</strong> r<strong>und</strong> 30.000 Beschäftigten<br />

die größte Arbeitsstätte der Region. Allein die<br />

FMG <strong>und</strong> ihre Tochter- <strong>und</strong> Beteiligungsunternehmen<br />

beschäftigen nahezu 7.000 Mitarbeiter.<br />

Gegenstand des Flughafen München Konzerns<br />

sind der Betrieb des Flughafens <strong>und</strong> der einhergehenden<br />

Nebengeschäfte. Der Konzern umfasst die<br />

Flughafen München <strong>GmbH</strong> <strong>und</strong> zwölf Tochtergesellschaften.<br />

Der Flughafen München ist ein gefragter<br />

Standort für Retailer, Gastronomen, Hoteliers<br />

<strong>und</strong> Vertreter der Werbebranche. Der Anteil des<br />

Non-Aviation-Geschäftes am Gesamtumsatz des<br />

FMG-Konzerns liegt bei r<strong>und</strong> 48%.


<strong>Unternehmen</strong>sprofile<br />

Kempinski Hotel Airport München<br />

www.kempinski.com/de<br />

Kempinski Hotels ist die älteste Luxushotelgruppe Europas. Das mehr als 110 Jahre<br />

alte Traditionsunternehmen bietet seinen Gästen weltweit erstklassige Qualität <strong>und</strong><br />

exklusiven Service auf individuellem Niveau.<br />

Insgesamt betreibt Kempinski bislang 73 Fünf-Sterne-Hotels in 31 Ländern. Dieses<br />

Angebot wird kontinuierlich durch neue Hotels in Europa, dem Nahen Osten, in Afrika<br />

<strong>und</strong> Asien erweitert, ohne jedoch den Anspruch auf Exklusivität <strong>und</strong> Individualität aus<br />

den Augen zu verlieren. Darin zeigt sich die Expansionsstärke des <strong>Unternehmen</strong>s. Zum<br />

Portfolio zählen historische Grandhotels, ausgezeichnete Stadthotels, herausragende<br />

Resorts <strong>und</strong> edle Residenzen. Daneben ist Kempinski Gründungs<strong>mit</strong>glied des weltweit<br />

tätigen Hotelnetzwerkes Global Hotel Alliance (GHA).<br />

Lidl Vertriebs-<strong>GmbH</strong> & Co.KG www.lidl.de<br />

Heute ist Lidl unter den Top 10 des deutschen Lebens<strong>mit</strong>tel-Einzelhandels <strong>und</strong> als<br />

internationale <strong>Unternehmen</strong>sgruppe <strong>mit</strong> eigenständigen Landesgesellschaften in ganz<br />

Europa aktiv. Nach der Eröffnung der ersten Lidl-Filialen r<strong>und</strong> um Ludwigshafen in den<br />

70er Jahren, der Expansion innerhalb Deutschlands bis in die späten 80er Jahre <strong>und</strong><br />

dem internationalen Engagement seit Beginn der 90er Jahre bestehen heute Filialen<br />

in fast allen Ländern Europas. Lidl verfügt da<strong>mit</strong> – weit vor allen anderen Anbietern<br />

– über das größte Netz an Discount-Lebens<strong>mit</strong>telmärkten in Europa. Auch in Zukunft<br />

wird Lidl eine gewichtige Rolle bei der Erschließung neuer Märkte spielen – <strong>und</strong> dabei<br />

bieten wir unseren K<strong>und</strong>en immer gute Qualität zum billigen Preis!<br />

LSG Sky Chefs München <strong>GmbH</strong> www.lsgskychefs.com<br />

Die LSG Sky Chefs-Gruppe ist der weltweit größte Anbieter von Airline Catering sowie<br />

dem Management aller Prozesse r<strong>und</strong> um den Bordservice.<br />

Die Gruppe umfasst 151 <strong>Unternehmen</strong> <strong>und</strong> besteht aus 211 Betrieben in 52 Ländern.<br />

2012 produzierten sie 527 Millionen Flugmahlzeiten für mehr als 300 Airlines<br />

weltweit. Das umfangreiche Know-how <strong>und</strong> die Expertise r<strong>und</strong> um das Inflight Service<br />

Management erlangte LSG Sky Chefs durch mehr als 70 Jahre Erfahrung in diesem<br />

Geschäft. Das <strong>Unternehmen</strong> wurde nach der Übernahme von Sky Chefs, der früheren<br />

Cateringtochter von American Airlines, durch Lufthansas Cateringtochter Lufthansa<br />

Service <strong>GmbH</strong> gegründet. LSG Sky Chefs konnte besonders während der vergangenen<br />

beiden Jahrzehnte das weltweite Netzwerk wesentlich erweitern.<br />

Schenker Deutschland AG www.logistics.dbschenker.de<br />

Mit 15.200 Mitarbeitern an mehr als 100 Standorten <strong>und</strong> einem Umsatz von etwa<br />

4,0 Milliarden Euro im Jahr ist die Schenker Deutschland AG führender Anbieter für<br />

integrierte Logistik im deutschen Markt. Das <strong>Unternehmen</strong> gehört zu DB Schenker,<br />

dem Ressort Transport <strong>und</strong> Logistik der Deutschen Bahn. DB Schenker bietet Landverkehr<br />

auf Straße <strong>und</strong> Schiene, Luft- <strong>und</strong> Seefracht, umfassende Kontraktlogistiklösungen<br />

<strong>und</strong> weltweites Supply Chain-Management aus einer Hand. 2011 erwirtschaftete<br />

DB Schenker an ca. 2.000 Standorten weltweit einen Gesamtumsatz von<br />

19,8 Mrd. Euro.<br />

Schreiner Group <strong>GmbH</strong> & Co.KG www.schreiner-group.de<br />

1951 wurde die Firma M. Schreiner als Spezialfabrik für geprägte Siegelmarken<br />

<strong>und</strong> Etiketten gegründet. Unter der Dachmarke „Schreiner Group“ agieren <strong>mit</strong>tlerweile<br />

Geschäftsbereiche, die <strong>mit</strong> einem definierten Leistungs- <strong>und</strong> Produktportfolio<br />

auf spezifische Märkte <strong>und</strong> K<strong>und</strong>enkreise ausgerichtet sind. Aufgr<strong>und</strong> dieser Teil-<br />

marktausrichtung sind die einzelnen Geschäftsbereiche<br />

beweglich <strong>und</strong> leistungsstark. Durch die<br />

Ansiedelung unter dem Dach der Schreiner Group<br />

werden Synergien wirksam. Die Schreiner Group<br />

versteht sich als <strong>Unternehmen</strong> auf dem Weg. In<br />

das ständige Lernen <strong>und</strong> Verbessern sind alle<br />

Mitarbeiter eingeb<strong>und</strong>en. Ein umfassendes Weiterbildungsprogramm<br />

fördert die kontinuierliche<br />

Weiterentwicklung nach dem Motto „Jeder an seinem<br />

Platz ein Meister“. Mit der Schreiner Akademie<br />

verfügt das <strong>Unternehmen</strong> über eine eigene Weiterbildungseinrichtung.<br />

2009 wurden 3.750 Schulungstage<br />

durchgeführt. Auch 2010 werden wieder<br />

ca. 150 Schulungen sowie 500 Online-Seminare<br />

angeboten.<br />

Kreis- <strong>und</strong> Sparkasse Erding-Dorfen<br />

www.portal.spked.de<br />

Die Sparkasse Erding-Dorfen ist aufgr<strong>und</strong> ihrer<br />

Wirtschaftskraft <strong>und</strong> ihrer starken Bindung in der<br />

Region ein wichtiger Wirtschaftsfaktor im Landkreis<br />

Erding. Mit 431 Mitarbeitern <strong>und</strong> davon 42<br />

Auszubildenden hält die Sparkasse seit Jahren eine<br />

hohe, stetig wachsende Beschäftigungszahl. Mit 35<br />

Geschäftsstellen (inkl. SB) im Landkreis Erding, sind<br />

wir für alle Bürger in greifbarer Nähe.<br />

Eine Bilanzsumme von 1.835 Mio. Euro spiegelt<br />

den Erfolg unseres <strong>Unternehmen</strong>s wider <strong>und</strong> macht<br />

uns zu einem der führenden Kreditinstitute der Region.<br />

Mit einem Steueraufkommen von 4 Mio. Euro<br />

sind wir einer der größten Steuerzahler der Kreditwirtschaft<br />

<strong>und</strong> da<strong>mit</strong> ein wichtiger Motor in einer<br />

wirtschaftlich aufstrebenden Region.<br />

Starwood Hotels & Resorts<br />

www.starwoodhotels.com<br />

Starwood ist eines der größten Hotel- <strong>und</strong> Freizeitunternehmen<br />

der Welt <strong>und</strong> tritt unter neun<br />

verschiedenen Marken auf. Das <strong>Unternehmen</strong> ist<br />

in zwei Geschäftsbereiche gegliedert, Hotels <strong>und</strong><br />

Vacation Ownership. Die Geschäfte konzentrieren<br />

sich auf den Betrieb von Hotels <strong>und</strong> Resorts auf der<br />

ganzen Welt primär im Luxusbereich bzw. in der<br />

gehobenen Klasse der Hotelindustrie. Starwood ist<br />

bestrebt, Anteile, Management- oder Franchiserechte<br />

an Hotels in diesem Segment zu erwerben.<br />

Zum 31. Dezember 2010 umfasste der Bestand<br />

insgesamt 1.027 unternehmenseigene, gepachtete,<br />

geführte <strong>und</strong> konzessionierte Hotels <strong>mit</strong> ca.<br />

302.000 Zimmern in 100 Ländern. Die größte Hotelgruppe<br />

unter Starwood ist Sheraton <strong>mit</strong> mehr als<br />

400 Hotels in 75 Ländern.<br />

Techniker Krankenkasse www.tk.de<br />

In mehr als 125 Jahren <strong>Unternehmen</strong>sgeschichte<br />

fördert die TK schon immer die individuelle Entwicklung<br />

<strong>und</strong> Karriere ihrer Angestellten. Tagtäglich<br />

gestalten mehr als 12.100 Mitarbeiterinnen<br />

<strong>und</strong> Mitarbeiter das Ges<strong>und</strong>heitswesen Deutschlands<br />

<strong>mit</strong> <strong>und</strong> stehen unseren Versicherten <strong>mit</strong> Rat<br />

<strong>und</strong> Tat zur Seite. Jederzeit <strong>und</strong> immer fre<strong>und</strong>lich.<br />

Sie sind es, die das Traditionsunternehmen TK zu<br />

dem gemacht haben, was es heute ist: eine der<br />

wichtigsten Krankenkassen des Landes. Ausgezeichneter<br />

Service für 8,3 Millionen Versicherte hat<br />

für uns oberste Priorität – eine verantwortungsvolle<br />

Aufgabe für unsere Mitarbeiter.<br />

TU-München Ausbildungszentrum<br />

portal.mytum.de<br />

Wissenschaft <strong>und</strong> Handwerk gehören zusammen.<br />

Für die exzellente Forschung braucht die Wissenschaft<br />

auch exzellente Facharbeiter. Komplexe<br />

wissenschaftliche Inhalte können nur erschlossen<br />

werden, wenn intellektuelle <strong>und</strong> wissenschaftliche<br />

Leistungen Hand in Hand <strong>mit</strong> den handwerklichen<br />

gehen. Die Technische Universität München bietet<br />

daher neben der akademischen Ausbildung auch<br />

ein breites Spektrum an handwerklichen Ausbildungsberufen,<br />

interessant <strong>und</strong> vielseitig <strong>und</strong> <strong>mit</strong><br />

besten Chancen. AuTUM ist die Nahtstelle <strong>und</strong><br />

Drehscheibe für alle Belange der beruflichen Ausbildung.<br />

Wir kommunizieren <strong>mit</strong> den Bewerbern<br />

<strong>und</strong> organisieren die Bewerberauswahl. Wir bereiten<br />

die Verträge <strong>und</strong> die Einstellungen vor. Wir<br />

helfen bei Problemen während der Ausbildung. Wir<br />

halten den Kontakt zu den Schulen <strong>und</strong> Berufsschulen,<br />

den Innungen <strong>und</strong> den Kammern, sowie zu<br />

den Berufsberatern.<br />

Verband Garten-, Landschafts- <strong>und</strong><br />

Sportplatzbau Bayern e.V.<br />

www.galabau-bayern.de<br />

Der Garten- <strong>und</strong> Landschaftsbau ist eine eigenständige<br />

gärtnerische Fachrichtung. Wir sind auf den Bau<br />

<strong>und</strong> die Pflege von Privatgärten, öffentlichen Parks <strong>und</strong><br />

Grünanlagen, Sport- <strong>und</strong> Spielplätzen, Schwimmteiche<br />

<strong>und</strong> Naturbäder, Golfplätzen <strong>und</strong> Freizeiteinrichtungen,<br />

Dachgärten, Fassadenbegrünungen, Friedhöfen,<br />

begrünte Außenanlagen für Gewerbe- <strong>und</strong><br />

Industrieeinrichtungen, ingenieurbiologische Sicherungsbauweisen,<br />

Baumsanierungen, Pflanzenkläranlagen<br />

usw. spezialisiert. Der Garten- <strong>und</strong> Landschaftsbau<br />

verbindet Bautechnik <strong>mit</strong> Vegetationstechnik <strong>und</strong><br />

sorgt für die umweltgerechte Gestaltung.<br />

6 III<br />

III 7


Welcher Beruf oder welches Studium ist das Richtige?<br />

Die Suche nach dem passenden Beruf oder dem Dualen Studium ist nicht einfach.<br />

Nutze alle Entscheidungshilfen, die Dir zur Verfügung stehen. Sprich <strong>mit</strong> Deinen Eltern,<br />

Deinen Fre<strong>und</strong>en <strong>und</strong> Schulkameraden <strong>und</strong> den Lehrern.<br />

Finde heraus, was Dich interessiert <strong>und</strong> was Du gut kannst. Werde Dir über Deine<br />

Stärken im Klaren. Sei ehrlich, denn eine realistische Selbsteinschätzung ist<br />

die wichtigste Voraussetzung bei der Entscheidung für einen Ausbildungsberuf.<br />

Wo liegen Deine persönlichen Neigungen <strong>und</strong> Fähigkeiten? Engagierst Du dich bereits<br />

in Ehrenämtern? Welche Aktivitäten bestimmen Deine Freizeit?<br />

Bei den Überlegungen gehe Schritt für Schritt vor: Informiere Dich, welche<br />

Berufe es gibt, wie Du den richtigen Beruf für dich aussuchst <strong>und</strong> wie Du<br />

überprüfen kannst, ob der gewählte Beruf tatsächlich der Richtige ist.<br />

Viele Jugendliche wählen sogenannte Modeberufe. Tappe nicht in diese Falle <strong>und</strong><br />

lege Dich nicht von vornherein auf einen Mode- oder Traumberuf fest. Bei Deinen<br />

Recherchen wirst du feststellen, dass es mehrere Ausbildungsberufe gibt, die zu Dir<br />

passen. Sei flexibel. Es gibt allein über 300 Ausbildungsberufe <strong>und</strong> es werden immer<br />

mehr.<br />

Ausbildungsberufe<br />

Informiere dich zum Beispiel bei Planet Beruf www.planet-beruf.de<br />

oder beim Berufenet der B<strong>und</strong>esagentur für Arbeit<br />

berufenet.arbeitsagentur.de/berufe<br />

Baustoffprüfer/innen<br />

... bereiten Probenahmen vor <strong>und</strong> führen diese durch. Sie untersuchen z.B. Böden auf<br />

Tragfähigkeit oder führen Sondierungsbohrungen durch, um die Verdichtungs <strong>und</strong><br />

Wasseraufnahmefähigkeit eines Bauuntergr<strong>und</strong>es zu er<strong>mit</strong>teln. Sie stellen die Belastung<br />

<strong>mit</strong> umweltschädlichen Stoffen fest oder testen für Bauwerke oder Straßenbeläge<br />

Mörtel, Beton, Asphalt <strong>und</strong> andere Baustoffe auf ihre Eigenschaften <strong>und</strong> Einsatzfähigkeit.<br />

Die Untersuchungen führen sie in Labors durch <strong>und</strong> setzen chemische <strong>und</strong><br />

physikalische Methoden <strong>und</strong> Prüfmaschinen ein. Bei ihrer Arbeit orientieren sie sich an<br />

Sollwerten, Gütevorschriften, Baustoffnormen <strong>und</strong> anderen Regelwerken. Ihre Prüf <strong>und</strong><br />

Messergebnisse dokumentieren sie <strong>und</strong> werten diese aus. Sie erstellen Prüfberichte.<br />

8 III<br />

Bankkaufmann/-frauen<br />

... beraten ihre K<strong>und</strong>en in allen Geldangelegenheiten.<br />

Sie eröffnen Bankkonten, informieren über<br />

Kontoführung <strong>und</strong> Online-Banking <strong>und</strong> bearbeiten<br />

K<strong>und</strong>enaufträge im Auslandszahlungsverkehr. Außerdem<br />

weisen sie auf die verschiedenen Möglichkeiten<br />

der Geld- <strong>und</strong> Kapitalanlage hin, z.B. auf<br />

Sparbriefe oder Aktien. Sie bearbeiten Privat- <strong>und</strong><br />

<strong>Firmen</strong>kredite, wobei sie die Kreditwürdigkeit der<br />

K<strong>und</strong>en beurteilen <strong>und</strong> überprüfen. Sie schließen<br />

Bausparverträge, Lebensversicherungen <strong>und</strong> andere<br />

Verträge ab <strong>und</strong> erledigen Aufträge zur Ein<br />

oder Auszahlung von Bargeld. Im internen Bereich<br />

eines Kreditinstitutes planen <strong>und</strong> steuern sie Arbeitsabläufe.<br />

Biologielaborant/innen<br />

... bereiten Untersuchungen an Tieren, Pflanzen,<br />

Mikroorganismen <strong>und</strong> Zellkulturen vor <strong>und</strong> führen<br />

sie durch. Sie beobachten, kontrollieren <strong>und</strong> protokollieren<br />

Versuchsabläufe <strong>und</strong> werten die Ergebnisse<br />

aus. Sie arbeiten hauptsächlich in der medizinischen<br />

<strong>und</strong> biologischen Forschung, der angewandten<br />

Medizin <strong>und</strong> im öffentlichen Ges<strong>und</strong>heitswesen. In<br />

der Industrie sind sie beispielsweise beschäftigt bei<br />

Pharma- <strong>und</strong> Kosmetikherstellern, bei Lebens<strong>mit</strong>telherstellern<br />

<strong>und</strong> in Betrieben, die biotechnische<br />

Produkte herstellen. Darüber hinaus können sie<br />

auch in Krankenhäusern tätig sein.<br />

Brauer/in <strong>und</strong> Mälzer/in<br />

... gewinnen aus Getreide Malz <strong>und</strong> verarbeiten<br />

es zusammen <strong>mit</strong> Wasser, Hopfen <strong>und</strong> Hefe zu<br />

verschiedenen Biersorten. Daneben stellen sie<br />

Biermischgetränke <strong>und</strong> alkoholfreie Erfrischungsgetränke<br />

her. Sie arbeiten hauptsächlich in Brauereien<br />

<strong>und</strong> Mälzereien. Darüber hinaus können sie<br />

z.B. bei Herstellern von Bier- <strong>und</strong> Hefeextrakt oder<br />

in Betrieben tätig sein, die Obst- <strong>und</strong> Gemüsesäfte<br />

<strong>und</strong> andere nichtalkoholische Getränke herstellen.<br />

Bürokaufmann/-frauen<br />

Bürokaufleute übernehmen organisatorische <strong>und</strong><br />

kaufmännisch verwaltende Tätigkeiten. Sie erledigen<br />

die Buchhaltung, erstellen Lohn - <strong>und</strong> Gehaltsabrechnungen<br />

<strong>und</strong> wickeln den Schriftverkehr z.B.<br />

<strong>mit</strong> Lieferanten <strong>und</strong> K<strong>und</strong>en ab. Darüber hinaus<br />

schreiben sie Rechnungen, überwachen Zahlungseingänge<br />

<strong>und</strong> leiten ggf. Mahnverfahren ein. In der<br />

Lagerwirtschaft prüfen sie die eintreffende Ware<br />

<strong>und</strong> kontrollieren die Lagerbestände.<br />

III 9<br />

Chemielaborant/innen<br />

... prüfen organische <strong>und</strong> anorganische Stoffe bzw.<br />

Produkte <strong>und</strong> untersuchen chemische Prozesse. Zudem<br />

stellen sie Stoffgemische her <strong>und</strong> entwickeln<br />

bzw. optimie ren das Syntheseverfahren von Präparaten.<br />

Bei der Analyse von Stoffen wenden sie verschiedene<br />

chemische <strong>und</strong> physikalische Verfahren<br />

an. Auch können immunologische, diagnostische<br />

oder biotechnische Untersuchungen zu ihren Aufgaben<br />

zählen. Die Messungen erledigen sie weitgehend<br />

selbstständig. Die Versuchsabläufe protokollieren<br />

sie <strong>und</strong> werten diese am Computer aus.<br />

Eisenbahner/innen Betriebsdienst Fahrweg<br />

... sorgen für den reibungslosen Ablauf des Personen-<br />

<strong>und</strong> Gütertransports im Schienenverkehr.<br />

Hauptsächlich haben sie als Fahrdienstleiter/innen<br />

im Stellwerk die Übersicht <strong>und</strong> Aufsicht über die<br />

Fahrstrecken. Sie arbeiten hauptsächlich bei Schienennetzbetreibern<br />

im Personen- <strong>und</strong> Güterverkehr<br />

<strong>und</strong> <strong>Unternehmen</strong> zum Betrieb von Zugsicherungssystemen.<br />

Darüber hinaus sind sie bei Gleisbauunternehmen<br />

in der Baustellensicherung tätig.<br />

Eisenbahner/innen im Betriebsdienst, Fachrichtung<br />

Lokführer <strong>und</strong> Transport<br />

… führen Loks <strong>und</strong> Triebfahrzeuge im Nah <strong>und</strong><br />

Fernverkehr oder fahren als Begleiter/innen im<br />

Führerstand <strong>mit</strong>. Sie rangieren, stellen einzelne<br />

Züge zusammen <strong>und</strong> sorgen dafür, dass die richtigen<br />

Wagen in der erforderlichen Anzahl an die jeweilige<br />

Lok angekoppelt werden. Sie sorgen für die<br />

sichere Beförderung der Reisenden sowie den reibungslosen<br />

Transport von Gütern <strong>und</strong> Gepäck. Bei<br />

Abweichungen vom Regelbetrieb oder Störungen<br />

veranlassen sie Notsignale oder riegeln Gleise ab.<br />

Elektroniker/innen für Betriebstechnik<br />

… installieren elektrische Bauteile <strong>und</strong> Anlagen in<br />

den Bereichen elektrische Energieversorgung, industrielle<br />

Betriebsanlagen oder moderne Gebäudesysteme<br />

<strong>und</strong> Automatisierungstechnik. Sie warten<br />

sie regelmäßig, erweitern bzw. modernisieren sie<br />

<strong>und</strong> reparieren sie. Die Elektroniker/innen programmieren,<br />

konfigurieren <strong>und</strong> prüfen Systeme<br />

<strong>und</strong> Sicherheitseinrichtungen <strong>und</strong> weisen die zukünftigen<br />

Anwender in die Bedienung ein.<br />

Elektroniker/in für Energie <strong>und</strong> Gebäudetechnik<br />

... planen <strong>und</strong> installieren elektrotechnische Anlagen,<br />

etwa Anlagen der elektrischen Energieversorgung in<br />

Gebäuden. Sie montieren z.B. Sicherungen <strong>und</strong> An-


Azubi-<br />

Speed-Dating<br />

Anmeldung für<br />

München Stadt<br />

bildungsagentur <strong>GmbH</strong><br />

Grafingerstr. 6<br />

81671 München<br />

email: info@bildungsagentur.info<br />

Fax<br />

089. 97 89 79 94<br />

Ich möchte teilnehmen am<br />

Bitte trage hier deinen Berufswunsch ein.<br />

Kontaktdaten<br />

Name<br />

Vorname<br />

Straße, Nr.<br />

PLZ, Ort<br />

Telefon<br />

Mobil<br />

E-Mail<br />

c 19. Oktober 2013 von 10-15 Uhr München<br />

10-15 Uhr, Stadtwerke München <strong>GmbH</strong><br />

Emmy-Noether-Straße 2, 80992 München<br />

Wenn Du genau wissen möchtest, was in München angeboten wird schaue bitte auf die<br />

Website www.bildungsagentur.info/azubi-spedd-datings_2013<br />

Ausbildungsberuf<br />

Ausbildungsberuf<br />

Ausbildungsberuf<br />

Duales Studium<br />

Duales Studium<br />

Name der Schule<br />

Klasse<br />

Verb<strong>und</strong>studium<br />

Schulabschluss<br />

c Hauptschulabschluss<br />

c Qualifizierender Hauptschulabschluss<br />

c Mittlere Reife<br />

Schulart<br />

c Mittelschule<br />

c Mittelschule M-Zweig<br />

c Realschule<br />

Erklärung zur Datennutzung: Mit der Anmeldung erkläre ich mich einverstanden, dass<br />

die obigen Angaben vom Organisationsbüro für die Dauer des Messejahres zum Zwecke<br />

der Terminverwaltung gespeichert <strong>und</strong> an die Aussteller der Messe, <strong>mit</strong> denen es zu<br />

einer Terminvereinbarung kommt, weitergegeben werden. Eine weitergehende Nutzung<br />

erfolgt nicht.<br />

Hier<strong>mit</strong> melde ich mich verbindlich zum Azubi Speed Dating in München an.<br />

c Fachabitur<br />

c Abitur<br />

c Wirtschaftsschule<br />

c FOS/BOS<br />

c Gymnasium<br />

10 III<br />

_________________________________________________________________<br />

(Ort/Datum) (Unterschrift)<br />

III 11


Ausbildungsberufe<br />

schlüsse für Waschmaschinen <strong>und</strong> Herde, Gebäudeleiteinrichtungen <strong>und</strong> Daten netze<br />

oder Steuerungs- <strong>und</strong> Regelungseinrichtungen für Heizungs , Lüftungs <strong>und</strong> Klimaanlagen.<br />

Hierfür erstellen sie Steuerungsprogramme, definieren Parameter, messen elektrische<br />

Größen <strong>und</strong> testen die Systeme. Sie installieren Empfangs <strong>und</strong> Breitbandkommunikationsanlagen<br />

sowie Fernmeldenetze. Bei Wartungsarbeiten prüfen sie die elektrischen<br />

Sicherheitseinrichtungen, er<strong>mit</strong>teln Stö rungsursachen <strong>und</strong> beseitigen Fehler.<br />

Fachangestellte/r für Medien- u. Informationsdienste<br />

... der Fachrichtung Bibliothek arbeiten in öffentlichen <strong>und</strong> wissenschaftlichen Bibliotheken,<br />

Informations- <strong>und</strong> Dokumentationseinrichtungen sowie Fach- <strong>und</strong> <strong>Firmen</strong>bibliotheken.<br />

Ihre Aufgaben liegen im Bereich Benutzungs- <strong>und</strong> Auskunftsdienst oder auch im<br />

Bereich der Beschaffung <strong>und</strong> Katalogisierung von Medien. Als Wissensver<strong>mit</strong>tler helfen<br />

sie, spezifische <strong>und</strong> allgemeine Anfragen der unterschiedlichen Bibliotheksbesucher kompetent<br />

<strong>und</strong> sachlich zu beantworten. Sie kennen <strong>und</strong> nutzen die relevanten Methoden<br />

der Informationsrecherche <strong>und</strong> sind <strong>mit</strong> den dafür nötigen EDV-Programmen vertraut.<br />

Fachinformatiker/in<br />

... konzipieren <strong>und</strong> realisieren komplexe EDV Systeme <strong>und</strong> passen diese benutzergerecht<br />

an. Während der ersten zwei Ausbildungsjahre erwerben die Auszubildenden<br />

beider Fachrichtungen die gleichen Fertigkeiten <strong>und</strong> Kenntnisse. Im dritten<br />

Ausbildungsjahr erfolgt die Vertiefung des Wissens in der jeweiligen Fachrichtung<br />

Fachinformatiker/innen Anwendungsentwicklung<br />

… entwerfen <strong>und</strong> realisieren Softwareprojekte nach K<strong>und</strong>enwunsch. Hierfür analysieren<br />

<strong>und</strong> planen sie IT-Systeme. Sie arbeiten in <strong>Unternehmen</strong> nahezu aller Wirtschaftsbereiche<br />

<strong>und</strong> sind auch für <strong>Unternehmen</strong> tätig, die Software für ihre Geschäftsprozesse<br />

selbst erstellen bzw. anpassen. Für ihre Arbeit nutzen sie Programmiersprachen <strong>und</strong><br />

Werkzeuge wie z.B. Entwicklertools. Außerdem setzen sie die Methoden des Software<br />

Engineerings ein. Darüber hinaus beheben sie Fehler <strong>mit</strong>hilfe von Experten <strong>und</strong> Diagnosesystemen<br />

<strong>und</strong> beraten bzw. schulen die Anwender.<br />

Fachinformatiker/innen für Systemintegration<br />

… realisieren k<strong>und</strong>enspezifische Informations- <strong>und</strong> Kommunikationslösungen, planen<br />

<strong>und</strong> konfigurieren IT-Systeme. Hierfür vernetzen sie Hard- <strong>und</strong> Softwarekomponenten<br />

zu komplexen Systemen. Als Dienstleister im eigenen Haus oder beim K<strong>und</strong>en richten<br />

sie diese Systeme ein <strong>und</strong> betreiben bzw. verwalten sie. Dazu gehört auch, dass sie bei<br />

auftretenden Störungen die Fehler systematisch <strong>und</strong> unter Einsatz von Experten <strong>und</strong><br />

Diagnosesystemen eingrenzen <strong>und</strong> beheben. Daneben erstellen sie Systemdokumentationen<br />

<strong>und</strong> führen Schulungen für die Benutzer durch.<br />

Fachkräfte für Lagerlogistik<br />

… organisieren die Entladung der Güter, sortieren diese <strong>und</strong> lagern sie sachgerecht<br />

an vorher bereits eingeplanten Plätzen. Dabei achten sie darauf, dass die Waren unter<br />

optimalen Bedingungen gelagert werden, <strong>und</strong> regulieren z.B. Temperatur <strong>und</strong> Luftfeuchtigkeit.<br />

Im Warenausgang planen sie Auslieferungstouren <strong>und</strong> er<strong>mit</strong>teln<br />

die günstigste Versandart. Sie stellen Lieferungen zusammen, verpacken<br />

die Ware <strong>und</strong> erstellen Begleitpapiere wie Lieferscheine<br />

oder Zollerklärungen. Außerdem beladen sie Lkws, Container<br />

oder Eisenbahnwaggons, bedienen Gabelstapler <strong>und</strong> sichern die<br />

Fracht gegen Verrutschen oder Auslaufen.<br />

Fachlagerist/innen<br />

... nehmen Güter an <strong>und</strong> prüfen anhand der Begleitpapiere<br />

die Art, Menge <strong>und</strong> Beschaffenheit der<br />

Lieferungen. Sie erfassen die Güter via EDV, packen<br />

sie aus, prüfen ihren Zustand, sortieren <strong>und</strong> lagern<br />

sie sachgerecht oder leiten sie dem Bestimmungsort<br />

im Betrieb zu. Dabei achten sie darauf, dass die<br />

Waren unter optimalen Bedingungen gelagert werden.<br />

In regelmäßigen Abständen kontrollieren sie<br />

den Lagerbestand <strong>und</strong> führen Inventuren durch. Für<br />

den Versand verpacken sie Güter, füllen Begleitpapiere<br />

aus, stellen Liefereinheiten zusammen <strong>und</strong><br />

beladen Lkws. Sie kennzeichnen, beschriften <strong>und</strong><br />

sichern Sendungen. Dabei beachten sie einschlägige<br />

Vorschriften, wie z.B. die Gefahrgutverordnung<br />

<strong>und</strong> Zollbestimmungen. Die Güter transportieren<br />

sie <strong>mit</strong>hilfe verschiedener Transportgeräte <strong>und</strong><br />

Förder<strong>mit</strong>tel, wie beispielsweise Gabelstapler oder<br />

automatische Sortieranlagen.<br />

Fachkräfte im Gastgewerbe<br />

… betreuen, bedienen <strong>und</strong> beraten Gäste. Sie<br />

nehmen z.B. im Restaurant Bestellungen entgegen<br />

<strong>und</strong> servieren Speisen oder schenken an der Bar<br />

Getränke aus. Auch dekorieren sie Tische <strong>und</strong> bauen<br />

Büfetts auf. In der Küche bereiten sie einfache<br />

Gerichte zu, garnieren kalte Platten oder richten<br />

das Frühstücksbüfett an. Im Zimmerservice sorgen<br />

sie dafür, dass die Räume für die Gäste sauber <strong>und</strong><br />

einladend hergerichtet werden.<br />

Fachfrauen/Fachmänner für Systemgastronomie<br />

… arbeiten in Selbstbedienungsrestaurants <strong>und</strong><br />

bei Fast-Food-Ketten sowie in Gaststätten <strong>und</strong> Restaurants,<br />

die ein standardisiertes Gastronomiekonzept<br />

umsetzen. Sie regeln die Arbeitsabläufe<br />

im Einkauf, in der Lagerhaltung, der Küche, im<br />

Service, in der Gästebetreuung bzw. im Verkauf<br />

<strong>und</strong> übernehmen auch die Personalplanung.<br />

Außerdem überwachen sie die Qualität der Produkte,<br />

kontrollieren die Kostenentwicklung <strong>und</strong><br />

planen sowie realisieren Marketingmaßnahmen.<br />

Auch achten sie auf die Einhaltung von Hygiene<br />

<strong>und</strong> Sicherheitsvorschriften.<br />

Feinwerkmechaniker/innen<br />

... fertigen Produkte der Stanz-, Schnitt- <strong>und</strong> Umformtechnik<br />

sowie der Vorrichtungs- <strong>und</strong> Formenbautechnik.<br />

Ebenso stellen sie Maschinen, Geräte,<br />

Systeme <strong>und</strong> Anlagen her, die sie zudem warten<br />

<strong>und</strong> instand setzen. Sie arbeiten hauptsächlich bei<br />

Herstellern von feinmechanischen <strong>und</strong> optischen<br />

III 13<br />

Erzeugnissen sowie im Maschinen- <strong>und</strong> Werkzeugbau.<br />

Außerdem sind sie z.B. in Betrieben tätig, die<br />

elektrische Mess- <strong>und</strong> Kontrollinstrumente produzieren.<br />

Darüber hinaus bieten Wartungs- <strong>und</strong> Reparaturdienste,<br />

z.B. für Nähmaschinen, Beschäftigungsmöglichkeiten.<br />

Gärtner/innen Garten <strong>und</strong> Landschaftsbau<br />

... gestalten z.B. Gärten <strong>und</strong> Parkanlagen durch<br />

fachgerechtes Anpflanzen von Rasen, Bäumen,<br />

Büschen, Stauden <strong>und</strong> Blumen. Sie legen Außenanlagen<br />

aller Art an, von Hausgärten, Terrassen<br />

<strong>und</strong> Parks über Spiel <strong>und</strong> Sportplätze bis hin<br />

zu Verkehrsinseln, <strong>und</strong> nehmen Begrünungen an<br />

Verkehrswegen <strong>und</strong> in Fußgängerzonen vor. Sie<br />

pflastern auch die Wege <strong>und</strong> Plätze der jeweiligen<br />

Anlagen, bauen Treppen, Trockenmauern, Zäune<br />

<strong>und</strong> Lärmschutzwände. Außerdem begrünen sie<br />

Dächer <strong>und</strong> Fassaden. Auch tragen sie zum Umwelt<br />

<strong>und</strong> Naturschutz bei, indem sie Mülldeponien <strong>und</strong><br />

Kiesgruben rekultivieren.<br />

Wenn Du dir noch nicht sicher bist,<br />

welcher Beruf dir liegt, dann können dir<br />

Eignungstests aus dem Internet helfen.<br />

Unter dem Stichwort „Meine Stärken“<br />

findest du zum Beispiel bei<br />

www.planet-beruf.de<br />

verschiedene Tests.<br />

Glasapperatebauer/innen<br />

... stellen in Handarbeit Glasapparate <strong>und</strong> Hohlgläser<br />

her, die in Laboratorien für die Medizinforschung<br />

oder in der Verfahrenstechnik zahlreicher<br />

Industriezweige verwendet werden. Technische<br />

Zeichnungen dienen ihnen als Vorlage für die Verarbeitung<br />

von Glas, Kunststoffen, Metallen oder<br />

Glaskeramik <strong>mit</strong>hilfe von Vakuumanlagen, Tischbrennern<br />

<strong>und</strong> Handgebläsen. Über der Flamme<br />

eines Gasbrenners wärmen sie Glashalbzeuge so<br />

lange, bis diese zähflüssig <strong>und</strong> formbar sind, dann<br />

blasen sie den Glaskörper in die gewünschte Form.<br />

Fertiggestellte Produkte wie Reagenz gläser oder<br />

Destillationskolben messen, prüfen <strong>und</strong> justieren<br />

sie abschließend.<br />

12 III


Ausbildungsberufe<br />

Handelsfachwirt/innen<br />

...arbeiten vor allem auf der <strong>mit</strong>tleren Führungsebene in den betrieblichen Funktionsbereichen<br />

Ein- <strong>und</strong> Verkauf, Finanz <strong>und</strong> Rechnungswesen, Marketing oder Personal.<br />

Sie planen, steuern, kontrollieren <strong>und</strong> betreuen Geschäftsprozesse, setzen dabei die<br />

von der Geschäftsleitung vorgegebenen Richtlinien <strong>und</strong> Maßnahmen um <strong>und</strong> führen<br />

die Mitarbeiter/innen in ihrem Verantwortungsbereich. In der Beschaffung legen sie<br />

beispielsweise die Gr<strong>und</strong>sätze fest, nach denen Angebote eingeholt <strong>und</strong> verglichen<br />

werden, oder führen Einkaufsverhandlungen <strong>mit</strong> Lieferanten. Darüber hinaus sorgen<br />

sie dafür, dass gelieferte Waren sachgerecht angenommen <strong>und</strong> gelagert werden <strong>und</strong><br />

veranlassen ggf. Reklamationen. In der Personalwirtschaft erstellen sie Dienst- <strong>und</strong><br />

Organisationspläne, er<strong>mit</strong>teln den Personalbedarf <strong>und</strong> legen den Personaleinsatz fest.<br />

Im Marketing entwickeln sie Werbe <strong>und</strong> Marke tingmaßnahmen, führen diese durch<br />

<strong>und</strong> kontrollieren, ob angestrebte Ziele da<strong>mit</strong> erreicht werden konnten. Im Finanz- <strong>und</strong><br />

Rechnungswesen kontrollieren sie Buchungs - <strong>und</strong> Kontierungsvorgänge sowie alle<br />

sonstigen im Geschäftsverkehr anfallenden Vorgänge.<br />

Hotelfachfrau/-mann<br />

Hotelfachleute betreuen Gäste von der Reservierung bis zu etwaigen Reklamationen.<br />

Dabei sind sie in allen Abteilungen eines Hotels tätig. Beispielsweise richten sie die Gästezimmer<br />

her, bedienen im Restaurant <strong>und</strong> arbeiten in der Küche <strong>mit</strong>. Sie organisieren<br />

Veranstaltungen <strong>und</strong> vergeben die Zimmer. Hotelfachleute stellen Rechnungen aus,<br />

planen Arbeitsabläufe <strong>und</strong> überwachen beispielsweise das Küchenhilfspersonal. Auch<br />

für die Buchhaltung, die Lagerhaltung <strong>und</strong> Marketingmaßnahmen sind sie zuständig.<br />

Immobilienkaufmänner/-frauen<br />

... befassen sich <strong>mit</strong> der Bewirtschaftung von Gr<strong>und</strong>stücken, Wohnhäusern, Wohnungen,<br />

Gewerbe <strong>und</strong> Bürohäusern. Für die Veräußerung oder Ver<strong>mit</strong>tlung von Objekten<br />

führen sie Beratungsgespräche sowie Kauf <strong>und</strong> Verkaufsverhandlungen. Außerdem<br />

planen <strong>und</strong> betreuen sie Neubau , Sanierungs oder Modernisierungsprojekte. Wenn sie<br />

in der Wohnungseigentumsverwaltung tätig sind, halten sie z.B. Eigentümerversammlungen<br />

ab <strong>und</strong> erstellen Abrechnungen. Auch das technische<br />

Gebäudemanagement organisieren sie. Darüber hinaus erledigen<br />

sie Aufgaben in der kaufmännischen Steuerung <strong>und</strong><br />

Kontrolle.<br />

Industriekaufmänner/-frauen<br />

... steuern betriebswirtschaftliche Abläufe in <strong>Unternehmen</strong>.<br />

In der Materialwirtschaft vergleichen sie Angebote, verhandeln<br />

<strong>mit</strong> Lieferanten <strong>und</strong> betreuen die Warenannahme <strong>und</strong><br />

-lagerung. In der Produktionswirtschaft planen, steuern <strong>und</strong><br />

überwachen sie die Herstellung von Waren oder Dienstleistungen <strong>und</strong> erstellen Auftragsbegleitpapiere.<br />

Kalkulationen <strong>und</strong> Preislisten zu erarbeiten <strong>und</strong> <strong>mit</strong> den K<strong>und</strong>en<br />

Verkaufsverhandlungen zu führen, gehört im Verkauf zu ihrem Zuständigkeitsbereich.<br />

Sind sie in den Bereichen Rechnungswesen bzw. Finanzwirtschaft tätig, bearbeiten,<br />

buchen <strong>und</strong> kontrollieren sie die im Geschäftsverkehr anfallenden Vorgänge. Im Personalwesen<br />

er<strong>mit</strong>teln sie den Personalbedarf, wirken bei der Personalbeschaffung bzw.<br />

auswahl <strong>mit</strong> <strong>und</strong> planen den Personaleinsatz.<br />

Industriemechaniker/innen<br />

… sorgen dafür, dass Maschinen <strong>und</strong> Fertigungsanlagen betriebsbereit sind. Sie stellen<br />

Geräteteile, Maschinenbauteile <strong>und</strong> -gruppen her montieren diese zu Maschinen technischen<br />

Systemen. Anschließend richten sie diese ein, nehmen sie in Betrieb <strong>und</strong> prüfen<br />

ihre Funktionen. Zu ihren Aufgaben gehört zudem<br />

die Wartung <strong>und</strong> Instandhaltung der Anlagen. Sie<br />

er<strong>mit</strong>teln Störungsursachen, bestellen passende<br />

Ersatzteile oder fertigen diese selbst an <strong>und</strong> führen<br />

Reparaturen aus. Nach Abschluss von Montage<strong>und</strong><br />

Prüfarbeiten weisen sie Kollegen oder K<strong>und</strong>en<br />

in die Bedienung <strong>und</strong> Handhabung ein.<br />

IT-Fachinformatiker/innen<br />

... der Fachrichtung Systemintegration planen <strong>und</strong><br />

konfigurieren IT Systeme. Als Dienstleister im eigenen<br />

Haus oder beim K<strong>und</strong>en richten sie diese<br />

Systeme entsprechend den Kun denanforderungen<br />

ein <strong>und</strong> betreiben bzw. verwalten sie. Dazu gehört<br />

auch, dass sie bei auftretenden Störungen die Fehler<br />

systematisch <strong>und</strong> unter Einsatz von Experten <strong>und</strong><br />

Diagnosesystemen eingrenzen <strong>und</strong> beheben.<br />

Sie beraten interne <strong>und</strong> externe Anwender bei<br />

Auswahl <strong>und</strong> Einsatz der Geräte <strong>und</strong> lösen Anwendungs<br />

<strong>und</strong> Systemprobleme. Daneben erstellen sie<br />

Systemdokumentationen <strong>und</strong> führen Schulungen<br />

für die Benutzer durch.<br />

IT-Systemelektroniker/innen<br />

... planen, installieren <strong>und</strong> konfigurieren Systeme,<br />

Komponenten <strong>und</strong> Netzwerke der Informationstechnologie.<br />

Hierzu beschaffen sie Hard <strong>und</strong><br />

Software <strong>und</strong> richten die Strom versorgung ein. Anschließend<br />

nehmen sie die Systeme in Betrieb <strong>und</strong><br />

installieren die Software. Sie informieren <strong>und</strong> beraten<br />

K<strong>und</strong>en vor Ort über die Nutzungsmöglichkeiten<br />

von informations <strong>und</strong> kommunikationstechnischen<br />

Geräten wie Computer,<br />

Telefonanlage, Drucker oder<br />

Faxgerät. Bei der Aufstellung<br />

der Geräte achten sie darauf,<br />

dass diese leicht zugänglich<br />

bzw. komfortabel zu bedienen<br />

sind <strong>und</strong> ergonomischen<br />

Ansprüchen genügen. Ferner<br />

warten sie die Kommunikationsinfrastruktur<br />

<strong>und</strong> beheben<br />

auftretende Störungen<br />

Kaufmann/-frau Bürokommunikation<br />

Bürokaufleute übernehmen organisatorische <strong>und</strong><br />

kaufmännisch verwaltende Tätigkeiten. Sie erledigen<br />

die Buchhaltung, erstellen Lohn <strong>und</strong> Gehaltsabrechnungen<br />

<strong>und</strong> wickeln den Schriftverkehr z.B.<br />

<strong>mit</strong> Lieferanten <strong>und</strong> K<strong>und</strong>en ab. Darüber hinaus<br />

schreiben sie Rechnungen, überwachen Zahlungseingänge<br />

<strong>und</strong> leiten ggf. Mahnverfahren ein.<br />

Kauffrau/-mann für Büromanagement<br />

Der Ausbildungsberuf Kauffrau/-mann für Büromanagement<br />

orientiert sich an den Inhalten des Berufs<br />

Kauffrau/-mann für Bürokommunikation <strong>und</strong><br />

richtet sich an Bewerber <strong>und</strong> Bewerberinnen <strong>mit</strong><br />

Hochschulreife (Fachhochschulreife, Abitur o. ä.).<br />

Die Praxisphasen des dualen Ausbildungsgangs<br />

werden in Sekretariaten, Vertriebsabteilungen, im<br />

Einkauf oder in der Personalabteilung durchgeführt.<br />

Die Hauptaufgabe besteht in der Gestaltung<br />

von Texten, dabei findet die Arbeit hauptsächlich<br />

am Computer statt. Daher sollten die Bewerberinnen<br />

<strong>und</strong> Bewerber Freude am Umgang <strong>mit</strong> dem<br />

Computer <strong>mit</strong>bringen.<br />

Kaufmänner/-frauen im Einzelhandel<br />

… verkaufen Konsumgüter wie Bekleidung, Spielwaren,<br />

Nahrungs<strong>mit</strong>tel, Unterhaltungselektronik<br />

oder Einrichtungsgegenstände. Sie führen Beratungsgespräche,<br />

verkaufen Waren <strong>und</strong> bearbeiten<br />

Reklamationen. Sie planen den Einkauf, bestellen<br />

Waren <strong>und</strong> nehmen Lieferungen entgegen. Sie<br />

zeichnen die Ware aus <strong>und</strong> helfen beim Auffüllen<br />

der Regale sowie bei der Gestaltung der Verkaufsräume.<br />

Auch bei der Planung <strong>und</strong> Umsetzung von<br />

werbe <strong>und</strong> verkaufsfördernden Maßnahmen wirken<br />

sie <strong>mit</strong>. Sie beobachten den Markt <strong>und</strong> planen die<br />

Sortimentsgestaltung.<br />

Kaufmänner/-frauen Ges<strong>und</strong>heitswesen<br />

... planen <strong>und</strong> organisieren Verwaltungsvorgänge,<br />

Geschäftsprozesse <strong>und</strong> Dienstleistungen im<br />

Ges<strong>und</strong>heitswesen. Hierfür wenden sie sozial <strong>und</strong><br />

ges<strong>und</strong>heitsrechtliche Re gelungen an, informieren<br />

<strong>und</strong> betreuen K<strong>und</strong>en <strong>und</strong> beobachten das<br />

Marktgeschehen im Ges<strong>und</strong>heitssektor. Sie erfassen<br />

Patientendaten <strong>und</strong> rechnen Leistungen <strong>mit</strong><br />

Krankenkassen <strong>und</strong> sonstigen Kostenträgern ab.<br />

Zudem kalkulieren sie Preise <strong>und</strong> beschaffen bzw.<br />

verwalten Materialien <strong>und</strong> Produkte. Sie entwickeln<br />

Marketingstrategien <strong>und</strong> wirken beim betrieblichen<br />

Qualitätsmanagement <strong>mit</strong>. Daneben üben sie im<br />

Finanz <strong>und</strong> Rechnungswesen <strong>und</strong> in der Personalwirtschaft<br />

allgemeine kaufmännische Tätigkeiten<br />

aus, wenn sie z.B. den Jahresabschluss erstellen<br />

oder Personalstatistiken führen.<br />

Kaufmann/-frau für Spedition <strong>und</strong> Logistikdienstleistungen<br />

… organisieren den Versand, den Umschlag <strong>und</strong><br />

die Lagerung von Gütern. Sie suchen geeignete<br />

Fahrstrecken <strong>und</strong> Transport<strong>mit</strong>tel aus <strong>und</strong> erar-<br />

14 III<br />

III 15


Ausbildungsberufe<br />

beiten Terminpläne. Zudem beraten <strong>und</strong> betreuen sie K<strong>und</strong>en in Fragen der Güterverpackung,<br />

arbeiten Transportangebote aus, bereiten Verträge vor <strong>und</strong> regeln die<br />

Versicherung der Transportgüter. Darüber hinaus bearbeiten sie K<strong>und</strong>enreklamationen<br />

<strong>und</strong> Schadensmeldungen, kalkulieren Angebote, wirken bei der Er<strong>mit</strong>tlung von Kosten<br />

<strong>und</strong> Erträgen <strong>mit</strong>, wickeln Zahlungsvorgänge <strong>und</strong> auch das Mahnwesen ab. Sie fertigen<br />

Warenbegleit-, Fracht- <strong>und</strong> Zollpapiere aus <strong>und</strong> erledigen allgemeine Verwaltungs<strong>und</strong><br />

Schreibarbeiten.<br />

Kaufmann/-frau für Verkehrsservice<br />

… führen Service- <strong>und</strong> Sicherheitsdienstleistungen im Personenverkehr aus. Auch<br />

kaufmännische Aufgaben erledigen sie. Sie arbeiten hauptsächlich im Personenverkehr<br />

bei Bahn-, Schifffahrts- <strong>und</strong> Busunternehmen. Darüber hinaus finden sie in Reisebüros<br />

<strong>und</strong> bei Flughafenbetreibern Beschäftigungsmöglichkeiten. Sie sind auch als Sachbearbeiter/innen<br />

tätig <strong>und</strong> bearbeiten zum Beispiel Reklamationen oder kümmern sich<br />

um den Materialeinkauf <strong>und</strong> wirken bei Werbemaßnahmen <strong>mit</strong>.<br />

Koch/Köchinnen<br />

… bereiten unterschiedliche Gerichte zu <strong>und</strong> richten sie an. Sie organisieren die Arbeitsabläufe<br />

in der Küche, stellen Speisepläne auf, kaufen Zutaten ein <strong>und</strong> lagern sie<br />

fachgerecht. Sie arbeiten hauptsächlich in den Küchen von Restaurants, Hotels, Kantinen,<br />

Krankenhäusern, Pflegeheimen <strong>und</strong> Catering-<strong>Firmen</strong>. Darüber hinaus sind sie in<br />

der Nahrungs<strong>mit</strong>telindustrie für Hersteller von Fertigprodukten <strong>und</strong> Tiefkühlkost tätig.<br />

Maschinen- <strong>und</strong> Anlagenführer/innen<br />

... richten Maschinen oder Anlagen ein, rüsten diese um <strong>und</strong> bedie nen sie. Dabei<br />

bereiten sie Arbeitsabläufe vor, überprüfen Maschinenfunktionen <strong>und</strong> nehmen Maschinen<br />

in Betrieb. Ferner überwachen sie den Produktionsprozess. Zudem inspizieren<br />

<strong>und</strong> warten sie Maschinen in regelmäßigen Abständen, um deren Betriebsbereitschaft<br />

sicherzustellen. Sie füllen beispielsweise Öle oder Kühl <strong>und</strong> Schmierstoffe nach <strong>und</strong><br />

tauschen Verschleißteile wie Dichtungen, Filter oder Schläuche aus.<br />

Mechatroniker/Innen<br />

… bauen aus mechanischen, elektrischen <strong>und</strong> elektronischen Bestandteilen komplexe<br />

mechatronische Systeme, z.B. Roboter für die industrielle Produktion. Sie stellen die<br />

einzelnen Komponenten her <strong>und</strong> montieren sie zu Systemen <strong>und</strong> Anlagen. Die fertigen<br />

Anlagen nehmen sie in Betrieb, programmieren sie oder installieren zugehörige<br />

Software. Dabei richten sie sich nach Schaltplänen <strong>und</strong> Konstruktionszeichnungen <strong>und</strong><br />

prüfen die Anlagen sorgfältig. Außerdem halten sie mechatronische Systeme instand<br />

<strong>und</strong> reparieren sie. Sie sind im Maschinen- <strong>und</strong> Anlagenbau sowie in der Automatisierungstechnik<br />

tätig.<br />

Medieantechnologe/innen Siebdruck<br />

... bedrucken Materialien wie Papier, Glas, Keramik, Tex tilien, Metall oder Kunststoff.<br />

Sie nehmen Druckaufträge entgegen, beraten K<strong>und</strong>en, prüfen die Druckdaten<br />

<strong>und</strong> planen den Arbeitsablauf. Sie wählen das geeignete Verfahren wie Digital oder<br />

Glassieb druck aus, bereiten die Vorlagen am Bildschirm auf <strong>und</strong> erstellen daraus eine<br />

Druckvorlage. Außerdem fertigen sie Siebdruckformen, wählen produktspezifische<br />

Materialien aus <strong>und</strong> richten die Produk tionsanlagen ein. Während des Druckvorganges<br />

überwachen sie die Genauigkeit des Drucks <strong>und</strong> die Farbdosierung, um eine gleichbleibend<br />

hohe Qualität des Endprodukts zu gewährleisten. Je nach Auftrag werden die<br />

Produkte z.B. durch Lasern oder Kaschieren bearbeitet. Die Weiterverarbeitung zum<br />

Endprodukt kann ebenfalls zu ihren Aufgaben gehören. Nach dem Siebdruck reinigen<br />

sie die Maschinen, prüfen deren Funktionen oder wechseln Teile aus.<br />

16 III<br />

Mediengestalter/innen<br />

... Digital <strong>und</strong> Print sind zuständig für die Gestaltung<br />

von digitalen oder gedruckten Informations<strong>mit</strong>teln.<br />

Hierfür entwickeln sie Konzepte, setzen sie<br />

um <strong>und</strong> erstellen das fertige Pro dukt. Darüber hinaus<br />

beraten sie K<strong>und</strong>en.<br />

Medientechnologe/innen Flexodruck<br />

...bedienen komplexe Flexodruckanlagen <strong>und</strong> sind<br />

für den reibungslosen Ablauf des Produktionsprozesses<br />

verantwortlich. Dazu gehören das Einrichten<br />

<strong>und</strong> Führen modernster Flexodruckanlagen sowie<br />

das Bedrucken unterschiedlichster Selbstklebematerialien<br />

zur Herstellung technisch anspruchsvoller<br />

Funktionsteile.<br />

Restaurantfachmänner/-frauen<br />

… bedienen die Gäste in Gastronomiebetrieben. In<br />

erster Linie beraten sie bei der Auswahl von Speisen<br />

<strong>und</strong> Getränken, servieren <strong>und</strong> kassieren, bereiten<br />

aber auch größere Veranstaltungen vor. In Hotelbetrieben<br />

arbeiten sie außerdem im Etagenservice.<br />

Restaurantfachleute arbeiten auch in Kaufhäusern<br />

<strong>und</strong> Verbrauchermärkten <strong>mit</strong> Tagescafés oder in<br />

Metzgereien <strong>mit</strong> Cateringservice.<br />

Servicekaufmänner/-frauen im Luftverkehr<br />

... betreuen <strong>und</strong> beraten Fluggäste vor <strong>und</strong> während<br />

des Fluges. Am Abfertigungsschalter checken<br />

sie Passagiere ein <strong>und</strong> nehmen das Gepäck entgegen.<br />

Im Flugzeug kümmern sie sich um Wohl <strong>und</strong><br />

Sicherheit der Fluggäste, informieren sie über die<br />

Sicherheitseinrichtungen <strong>und</strong> leiten in Notfallsituationen<br />

die nötigen Maßnahmen ein.<br />

Neben der Annahme <strong>und</strong> Ausgabe von Gepäck<br />

koordinieren sie Vorgänge bei der Abfertigung<br />

von Flugzeugen, wie etwa die Beladung, den Einstieg<br />

der Passagiere oder das Briefing der Crew.<br />

Darüberhinaus stellen sie Tickets aus oder führen<br />

Mietwagenbuchungen durch <strong>und</strong> erledigen kaufmännische<br />

Aufgaben.<br />

Sozialversicherungsfachangestellte<br />

... informieren <strong>und</strong> beraten Versicherte in rechtlichen<br />

Fragen der Mitgliedschaft sowie über die Leistungen<br />

der ge setzlichen Krankenversicherung, die<br />

krankenkassenindividuellen Mehrleistungen <strong>und</strong><br />

ggf. über Zu satzangebote wie Maßnahmen zur Ges<strong>und</strong>heitsvorsorge.<br />

Sie bearbeiten Leistungsanträge<br />

im Krank heits <strong>und</strong> Pflegefall, wobei sie <strong>mit</strong> Leistungserbringern<br />

bzw. Vertragspartnern wie Ärzten<br />

<strong>und</strong> Ärztinnen, Krankenhäusern, Rehabilitations-<br />

<strong>und</strong> Pflegeeinrichtungen, Apotheken <strong>und</strong> Pflegediensten<br />

zusammenarbeiten. Ferner veranlassen<br />

bzw. überwachen sie die EDV-gestützte Berechnung<br />

<strong>und</strong> Einziehung von Beiträgen <strong>und</strong> beraten <strong>Firmen</strong><br />

über Beitragszahlungen <strong>und</strong> Meldungen zur Sozialversicherung<br />

<strong>und</strong> werden für weitere administrative<br />

Aufgaben eingesetzt.<br />

„Es ist schon sehr gut, dass man direkt <strong>mit</strong><br />

den Personalchefs ins Gespräch kommen<br />

kann <strong>und</strong> sich direkt bei den <strong>Firmen</strong> bewirbt<br />

<strong>und</strong> nicht nur schriftlich.“<br />

15-jährige Realschülerin Lina<br />

Tiefbaufacharbeiter/-innen Gleisbauer/-innen<br />

… montieren <strong>und</strong> verlegen Schienen <strong>und</strong> Weichen<br />

<strong>und</strong> bauen Bahnübergänge. Außerdem erhalten sie<br />

die Betriebssicherheit der Schienenfahrwege, indem<br />

sie die Gleise kontrollieren, vermessen <strong>und</strong> Mängel<br />

an den Gleisanlagen beseitigen. So wechseln sie z.B.<br />

fehlerhafte <strong>und</strong> abgenutzte Schienen <strong>und</strong> Weichen<br />

aus, ziehen Schwellenschrauben nach, beseitigen Höhen-<br />

<strong>und</strong> Richtungsfehler, unterfüttern lose liegende<br />

Schwellen oder erneuern die Gleisbettung <strong>mit</strong> speziellen<br />

Gleisbau- <strong>und</strong> Gleisüberwachungsmaschinen.<br />

Verkäufer/-innen<br />

… haben je nach Betrieb oder Abteilung z.B. <strong>mit</strong><br />

Bekleidung, Nahrungs<strong>mit</strong>teln oder Unterhaltungselektronik<br />

zu tun. Sie nehmen Warenlieferungen<br />

an, sortieren Waren, räumen sie in Regale ein <strong>und</strong><br />

zeichnen Preise aus. Regelmäßig führen sie Qualitätskontrollen<br />

durch, prüfen den Lagerbestand <strong>und</strong><br />

bestellen Waren nach. Ihre Hauptaufgabe besteht<br />

in Verkaufs- <strong>und</strong> Beratungsgesprächen <strong>mit</strong> K<strong>und</strong>en.<br />

Werkfeuerwehrmann/-frau<br />

Die Berufsausbildung zum Werkfeuerwehrmann/<br />

zur Werkfeuerwehrfrau ist in zwei Ausbildungsabschnitte<br />

unterteilt. In den ersten 18 Monaten<br />

des Ausbildungsabschnittes werden Ihnen in einer<br />

handwerklichen Kompaktausbildung, die für<br />

den Feuerwehrdienst relevanten handwerklichen<br />

Fähigkeiten, ver<strong>mit</strong>telt. Im zweiten Ausbildungsabschnitt<br />

findet die feuerwehrtechnische Ausbildung<br />

statt. Hinzu kommen die Ausbildung zum/<br />

zur Rettungssanitäter/-in, Führerschein Klasse CE,<br />

Sportabzeichen <strong>und</strong> Rettungsschwimmer/-in.<br />

III 17


Duale Studiengänge - Verb<strong>und</strong>studien<br />

Duales Studium<br />

Das Duale Studium eröffnet optimale Karrierechancen.<br />

Durch die Verzahnung von Theorie <strong>und</strong> Praxis erwerbst Du in kürzester Zeit eine<br />

hochqualifizierte <strong>und</strong> umfassende akademische Ausbildung, die dem heutigen<br />

Anforderungsprofil der <strong>Unternehmen</strong> in vollem Maße entspricht.<br />

Dies spricht für das duale Studium:<br />

II Erwerb umfangreicher Praxis- <strong>und</strong> Berufskenntnisse im <strong>Unternehmen</strong> deiner<br />

Wahl<br />

II Kontinuierliche Vergütung bereits im Studium<br />

II Optimale Einbindung in betriebliche Strukturen, Arbeitsweisen <strong>und</strong><br />

Projektabläufe<br />

II Training wichtiger Schlüsselqualifikationen in der Praxis<br />

II Fließender Übergang von Studium <strong>und</strong> Beruf<br />

II Glänzende Job- <strong>und</strong> Karrierechancen – die Übernahmequote beträgt fast h<strong>und</strong>ert<br />

Prozent<br />

II Speziell im Verb<strong>und</strong>studium: Die Gesamtausbildungszeit verkürzt sich zum Teil<br />

um mehrere Jahre (im Vergleich zum herkömmlichen Weg: erst Lehre, dann<br />

Studium)<br />

Studiengänge<br />

Beste Perspektiven für deine Zukunft<br />

Quelle: www.hochschule-dual.de/studieninteressenten/darum-dual-studieren/darum-dual-studieren.html<br />

B.A. Handel<br />

B.A. Landschaftsarchitektur<br />

www.hochschule-dual.de<br />

B.A. Landschaftsarchitektur <strong>und</strong> Landschaftsplanung<br />

www.ausbildungsplus.de<br />

B.A. Landschaftsbau <strong>und</strong> Management<br />

B.A. Management in der Ges<strong>und</strong>heitswirtschaft<br />

Duales Studium Consulting/Controlling<br />

Duales Studium Internantional Business<br />

Duales Studium Landschaftsbau<br />

Duales Studium Wirtschaftsinformatik<br />

Verb<strong>und</strong>studium Tourismusmanagement im Verb<strong>und</strong> <strong>mit</strong> Hotelfachfrau/-mann<br />

Azubi-<br />

Speed-Dating München<br />

Liebe Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schüler,<br />

wir verlosen drei<br />

tolle Gewinne.<br />

Die Plattform für terminierte Vorstellungsgespräche<br />

am 19. Oktober 2013 von 10 - 15 Uhr<br />

bei den Stadtwerken München<br />

Emmy-Noether-Straße 2, 80992 München<br />

Gewinnspiel<br />

Teilnehmen können alle,<br />

die für jeden Gesprächstermin<br />

einen <strong>Firmen</strong>stempel<br />

auf ihrer Liste vorweisen<br />

können. Die gestempelten<br />

Listen einfach in die Box<br />

werfen <strong>und</strong> <strong>mit</strong> etwas Glück<br />

einen der Preise gewinnen.<br />

Ob eine Ausbildung im technisch- gewerblichen<br />

oder im kaufmännischen Bereich: Zahlreiche<br />

junge Menschen starten jährlich in einen spannenden<br />

Beruf bei einem der größten Energie- <strong>und</strong><br />

Infrastrukturunternehmen Deutschlands.<br />

Der Fahrplan zum Erfolg<br />

Anmeldung<br />

I direkt in der Schule<br />

I oder elektronisch über unsere<br />

Website www.bildungsagentur.info<br />

I per Post oder Fax an die bildungs<br />

agentur <strong>GmbH</strong><br />

I oder einfach beim Lehrer abgeben<br />

Zuhause <strong>mit</strong> den Eltern über die Berufe<br />

sprechen <strong>und</strong> das Für <strong>und</strong> Wider abwägen.<br />

Information über Ausbildungsberufe <strong>und</strong><br />

<strong>Unternehmen</strong> einholen.<br />

Nach Erhalt der Terminlisten die Bewerbungsunterlagen<br />

erstellen.<br />

Unbedingt zum Azubi-Speed-Training<br />

kommen!<br />

Beim Azubi-Speed-Dating<br />

Vorstellungstermine<br />

kassieren<br />

18 III<br />

III 19


„Azubi-Speed-Dating, weil ich hier eine echte Chance habe!“<br />

Liebe Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler,<br />

Speed-Daten, ist das nicht Flirten, bis der Gong ertönt? Ja, <strong>und</strong> so funktionieren auch unsere Azubi-<br />

Speed Datings für Ausbildung <strong>und</strong> Duales Studium. Nur dass es sich nicht um die große Liebe dreht,<br />

sondern um den begehrten Ausbildungs- oder Studienplatz. Zehn Minuten haben Sie Zeit, sich im Gespräch<br />

<strong>mit</strong> Personalleitern oder Ausbildern<br />

interessant zu machen – <strong>und</strong> umgekehrt.<br />

Dann wird gewechselt für das nächste Date<br />

bei einem anderen <strong>Unternehmen</strong>.<br />

Wir wissen, dass der Sprung aus dem<br />

großen Stapel der Bewerbungsunterlagen<br />

in das Vorstellungsgespräch oft die größte<br />

Hürde im Bewerbungsverfahren ist. Deshalb<br />

bieten die Azubi-Speed-Datings der<br />

bildungsagentur die Chance, sich neben<br />

dem klassischen Bewerbungsprozess für<br />

ein persönliches Bewerbungsgespräch zu<br />

empfehlen <strong>und</strong> auf die eigenen individuellen<br />

Stärken hinzuweisen.<br />

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg.<br />

Dr. Jutta Thinesse-Demel<br />

<strong>und</strong> das Team der bildungsagentur <strong>GmbH</strong><br />

Für Thomas könnte es klappen <strong>mit</strong> einem Ausbildungsplatz<br />

als Kaufmann im Einzelhandel.<br />

Beim Ausbilder einer großen Möbelfirma ist der<br />

Funke übergesprungen: „Er schaut einem in die<br />

Augen. Er kann lachen <strong>und</strong> sich ausdrücken<br />

– der Funke ist definitiv übergesprungen“. Er<br />

will Thomas zu einem endgültigen Gespräch<br />

in die Firma einladen.<br />

„Das ist was Innovatives, das<br />

viele interessierte Jugendliche<br />

anzieht. Man kommt <strong>mit</strong> ihnen<br />

ins Gespräch <strong>und</strong> zwar ein wenig<br />

anders als in einer normalen<br />

Bewerbungssituation. Dadurch<br />

ist es für die Bewerber auch lockerer<br />

<strong>und</strong> auch das <strong>Unternehmen</strong><br />

kann sagen, was es bietet,<br />

ohne dass es so verkrampft ist.“<br />

Personalleiterin Livia W. ist<br />

begeistert vom Konzept der<br />

schnellen Vorstellungsgespräche<br />

© Copyright bildungsagentur <strong>GmbH</strong> (Druck 18.06.2013)<br />

Infos <strong>und</strong> Anmeldung unter<br />

www.bildungsagentur.info<br />

bildungsagentur <strong>GmbH</strong><br />

Grafingerstr. 6<br />

81671 München<br />

Tel 089.97 89 79 70<br />

Fax 089. 97 89 79 94<br />

info@bildungsagentur.info<br />

www.bildungsagentur.info

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