Abschlussbericht âMehr bewegen in KiTa und Schule - In Form
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1 Kurzübersicht<br />
Der Antrag für e<strong>in</strong>e 2. Förderphase „Mehr <strong>bewegen</strong> <strong>in</strong> <strong>KiTa</strong> <strong>und</strong> <strong>Schule</strong>“ wurde im<br />
August 2009 gestellt <strong>und</strong> im September 2009 positiv vom BMELV beschieden.<br />
1.1 Aufgabenstellung <strong>und</strong> Ziele des Vorhabens<br />
Die drei Schwerpunkte des Projekts <strong>in</strong> der 2. Förderphasewaren<br />
erstens: die Etablierung e<strong>in</strong>er Koord<strong>in</strong>ierungsstelle „Mehr <strong>bewegen</strong> <strong>in</strong> <strong>KiTa</strong>s <strong>und</strong><br />
<strong>Schule</strong>n“, zweitens: die Weiterverbreitung / Übertragung des (Teil-) Konzepts auf<br />
andere Kontexte <strong>und</strong> drittens: die Stärkung des Präventionsnetzwerks.<br />
Diese Ziele wurden mit dem MRI zur Evaluation mittels der Erfassungsbögen<br />
abgestimmt.<br />
1.1.1 Zur Etablierung e<strong>in</strong>er Koord<strong>in</strong>ierungsstelle<br />
„Mehr <strong>bewegen</strong> <strong>in</strong> <strong>KiTa</strong>s <strong>und</strong> <strong>Schule</strong>n“<br />
Damit die Koord<strong>in</strong>ationsstelle über den Förderzeitraum h<strong>in</strong>aus sicher gestellt werden<br />
kann, wurden Anträge zur Weiterf<strong>in</strong>anzierung an den M<strong>in</strong>ister für Bildung, der<br />
M<strong>in</strong>ister<strong>in</strong> für Familie, Arbeit, Prävention, Soziales <strong>und</strong> Sport, an die Unfallkasse des<br />
Saarlandes <strong>und</strong> an die Gesetzlichen Krankenkassen Anfang November 2010 gesandt.<br />
Die Aufgabe soll die Koord<strong>in</strong>ation von Verbänden, M<strong>in</strong>isterien <strong>und</strong> <strong>In</strong>stitutionen<br />
bezüglich deren Aktivitäten, Angeboten <strong>und</strong> der <strong>In</strong>formationsaustausch se<strong>in</strong>.<br />
Darüber h<strong>in</strong>aus soll für E<strong>in</strong>richtungen das bestehende Angebot übersichtlich<br />
dargestellt <strong>und</strong> aktualisiert werden. Es soll e<strong>in</strong>e Anlaufstelle für Fragen, Beratung <strong>und</strong><br />
Unterstützung für E<strong>in</strong>richtungen entstehen bzw. weiter geführt werden.<br />
1.1.2 Zur Weiterverbreitung / Übertragung des (Teil-) Konzepts auf<br />
andere Kontexte wurden mehrere Aktionen durchgeführt.<br />
Der Arbeitskreis (AK) „Ges<strong>und</strong>e <strong>KiTa</strong>“ der LAGS wurde als Plattform für<br />
Schwerpunktthemen genutzt. Hier entstand die Idee, e<strong>in</strong>e Galerie für<br />
Bewegungsspiele <strong>und</strong> Bilder zu gelungener Raumgestaltung als Anregung für die<br />
Erzieher<strong>in</strong>nen bis Ende des Jahres 2010 auf der Homepage der LAGS zu erstellen.<br />
E<strong>in</strong> Newsletter <strong>KiTa</strong> wurde <strong>in</strong>itiiert <strong>und</strong> bis Ende des Jahres 2010 dreimal erstellt.<br />
Die <strong>KiTa</strong>s des Regionalverbandes Saarbrücken wurden zu e<strong>in</strong>em Treffen am<br />
18.03.2010 e<strong>in</strong>geladen mit der Aussicht, e<strong>in</strong>en Arbeitskreis daraus entstehen zu<br />
lassen. Die Themen waren e<strong>in</strong>e Bedarfsabfrage <strong>und</strong> die Vorstellung der<br />
Zauberkästen.<br />
Die Gr<strong>und</strong>schulen im Saarland wurden per R<strong>und</strong>schreiben <strong>in</strong>formiert <strong>und</strong> dazu<br />
e<strong>in</strong>geladen, sich zum Thema „Bewegung“ <strong>in</strong> ihrer E<strong>in</strong>richtung beraten zu lassen.<br />
Für sie wurde auch der Fachtag „K<strong>in</strong>der <strong>bewegen</strong> – <strong>Schule</strong> verändern“ am<br />
23.09.2010 durchgeführt.<br />
Zauberkästen <strong>und</strong> Spiel- <strong>und</strong> Sportmaterial wurde angeschafft <strong>und</strong> <strong>KiTa</strong>s <strong>und</strong><br />
<strong>Schule</strong>n geme<strong>in</strong>sam mit e<strong>in</strong>er Fortbildung „Bewegungsbaustelle <strong>und</strong><br />
Bewegungslandschaften“ zur Ausleihe angeboten. Damit die Möglichkeit zur<br />
Ausleihe auch nach der zweiten Förderphase weiter bestehen bleibt, wurde das<br />
Material zum Ende des Projekts an die Serviceagentur „Ganztägig lernen“ <strong>und</strong> die<br />
Gesellschaft für Arbeit <strong>und</strong> Qualifizierung im Saarpfalz-Kreis (AQuiS GmbH)<br />
übergeben.<br />
Die Erfahrungen aus dem Vorprojekt werden <strong>in</strong> die Projekte „Das Saarland lebt<br />
ges<strong>und</strong>“ <strong>und</strong> „Saarpfalz mit peb – e<strong>in</strong> Landkreis macht sich fit“ weitergetragen. E<strong>in</strong><br />
weiterer Satz Zauberkästen kann dort zur Verfügung gestellt werden.<br />
Die Maßnahme des Vorprojekts „Bewegungs- <strong>und</strong> Essensangebote“ im Stadtteil<br />
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