ALLES ÜBER DIE VERBESSERUNGS-KATA - CETPM
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JETZT SIND SIE HIER. Es gibt eine neue Wissensgrenze und einen neuen Ist-Zustand und der Lernende hat<br />
seine Kenntnisse bezüglich der Anwendung des Musters der Verbesserungs-<strong>KATA</strong> erweitert.<br />
Neuer Ist-Zustand = Verbesserte Leistung<br />
Näher an der Herausforderung/Vision<br />
Erweiterung der Wissensgrenze<br />
Verbesserte Kenntnisse über die Verbesserungs-<strong>KATA</strong><br />
Herausforderung<br />
Die<br />
Richtung<br />
verstehen<br />
Ist‐Zustand<br />
erfassen<br />
Ziel-Zustand<br />
festlegen<br />
Iterationen<br />
in Richtung<br />
Ziel‐Zustand<br />
© Mike Rother / Verbesserungs-<strong>KATA</strong> Handbuch Über die Verbesserungs-<strong>KATA</strong> 17
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