Global denken â lokal handeln - IGS List Hannover

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F Miteinander leben G Mitmachen – mitbestimmen Will man Schüler aufs Leben vorbereiten, reicht Wissensvermittlung nicht aus. Ohne soziale Kompetenz geht es nicht. Unser Ziel: Wir wollen Vertrauen in die Lösbarkeit von Problemen schaffen und die Bereitschaft fördern sich ihnen zu stellen. Im Klassenrat, der einmal in der Woche tagt, können die Schüler alle Konflikte besprechen, die sie untereinander oder mit Lehrern haben. Die Einhaltung von Regeln, die in unserer Schulcharta niedergelegt sind, nützt letztlich allen. An unserer Schule wird nicht weggesehen, wenn es zu Mobbing oder anderen Formen von Gewalt kommt. Wir bilden Schüler zu Streitschlichtern aus, die Konflikte unter Schülern zu lösen versuchen – möglichst ohne Einwirkung der Lehrer. In dem von unseren beiden Sozialpädagogen betreuten Projekt „Wir werfen nicht mit Steinen“ und in den Sozialtrainingsstunden wird im 5. Jahrgang die Gewaltbereitschaft zum Thema gemacht, Konfliktlösungsmöglichkeiten werden eingeübt. Im 6. Jahrgang setzen sich Jungen und Mädchen mit ihren Geschlechterrollen auseinander. Im 7. Jahrgang können Schülerinnen und Schüler in einem sexualpädagogischen Projekt all die Probleme offen ansprechen, die sie in der Pubertät beschäftigen. Außerdem setzen wir uns in Projekten und im Unterricht auch immer wieder mit Suchtgefahren auseinander – präventiv und offensiv. Aber halt: Der Schulalltag ist unproblematischer, als es hier vielleicht klingt! Es gibt hier vieles, das Spaß macht und spielerisch den Zusammenhalt fördert: Schulfeste, Klassenfahrten und Freizeitaktivitäten in der Schule. Sie stärken das Gemeinschaftsgefühl, aus dem Verantwortungsbewusstsein für die Schule und die Mitschüler entsteht. Unsere Schule braucht Eltern, die sich um ihre Kinder kümmern und Lust haben am Schulleben teilzunehmen. Als dritte Gruppe neben Schülern und Lehrern gestalten sie die Schule mit und haben vielfältige Einflussmöglichkeiten. Sie können in allen Gremien mitarbeiten und in den Konferenzen mitentscheiden. Hier gibt es einen wirklichen Dialog über pädagogische Konzepte, das Profil der Schule und ihre weitere Entwicklung. Das Wichtigste aber ist die Gelegenheit zum Gespräch – unter den Eltern und zwischen Eltern und Lehrern. Unser reger Förderverein unterstützt die IGS List mit mehr als 15000 Euro im Jahr. Er kümmert sich um Sponsoren und um Unterrichtshelfer, er organisiert die große Schulfete im Herbst und beteiligt sich an vielen Aktivitäten in der Schule. Eltern aus dem Förderverein geben die „SCHUL- ZEITung“ als Informations- und Diskussionsforum heraus und veranstalten jedes Jahr eine Vortragsreihe mit namhaften Referenten zu aktuellen Problemen von Schule, Familie und Jugend. Viele Eltern sind durch ihre aktive Mitarbeit – ob nun im Schulkiosk oder in Arbeitsgemeinschaften – in die Schule integriert. Sie bringen ihre Erfahrungen und Kenntnisse in das Schulleben ein und tragen so zu Offenheit und Lebendigkeit der IGS List bei. Kontaktfreudig und offen Als Stadtteilschule arbeiten wir mit vielen Gruppen im Stadtteil zusammen, haben enge Beziehungen zu Kultur- und Freizeiteinrichtungen, zu Sportvereinen sowie zu Organisationen, Betrieben und Schulen.
Demokratie will gelernt sein Wie die Eltern haben auch die Schüler an der IGS List große Mitsprache- und Mitentscheidungsrechte. Sie zu nutzen, will gelernt sein! In Seminaren und regelmäßigen Treffen werden die Mitglieder der Schülervertretung darauf vorbereitet. Die 24 Schülervertreter aus allen Klassen der Schule verschaffen sich in der Gesamtkonferenz und in verschiedenen Ausschüssen immer wieder erfolgreich Gehör. rimentalunterricht wird in den Naturenschaften groß geschrieben! Integrierte Gesamtschule List Röntgenstraße 6 30163 Hannover Tel. (0511) 168-4 45 77 Fax (0511) 168-4 43 15 E-Mail: IGS-List@Hannover-Stadt.de Homepage: www.igs-list.de H Die Schule auf einen Blick • Eine kleine Gesamtschule mit 640 Schülerinnen und Schülern – Stadtteilschule – Ganztagsschule – Umweltschule in Europa – Gütesiegel als berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule – Bundessieger der Heinz- Sielmann-Stiftung 2003 – Innovationspreise für Technikprojekte • 55 engagierte Lehrerinnen und Lehrer mit Erfahrungen aus unterschiedlichen Schulformen – zwei Sozialpädagogen – regelmäßige Teamarbeit – enge Kooperation mit den Eltern. • Eine der gefragtesten Schulen in Hannover - seit Jahren hohe Anmeldezahlen – Unterricht mit Niveau – selbstständiges Lernen und Arbeiten im Fach- und Projektunterricht – Zusammenarbeit mit vielen außerschulischen Partnern – systematisches Methodentraining • Mittagessen in der Mensa – gesunde Nahrungsangebote im Schülerkiosk – ein riesiges AG-Angebot – Nutzung der Sporthalle in der Mittagspause – ein Pausenhof mit vielfältigen Aktivangeboten – ein eigener Schulzoo – Schulmannschaften in vielen Sportarten – Theater- und Musikgruppen, Schulzirkus – spezielle Musikklassen – Robotik für Mädchen und Jungen • Klare Regeln, damit jeder weiß, wo's lang geht – Schulcharta und Schulordnung – Schülerinnen und Schüler als Streitschlichter – Projekte gegen Gewalt – Jungen-Mädchen- Projekte zur Sexualerziehung Kooperationsvereinbarungen mit der Metallinnung Hannover, der KUKA Roboter GmbH Augsburg und dem Fraunhofer Institut für autonome intelligente Systeme, Bonn • Keine Belastung der Kinder durch umfangreiche Hausaufgaben – betreute Arbeits- und Übungsstunden in der Schule – ausführliche Lernentwicklungsberichte in den Jahrgängen 5 bis 7 – gezielte Förderung von Schülern • Ein umfangreiches Fremdsprachenangebot: Englisch, Französisch, Spanisch und Latein – Partnerschulen in England, Frankreich, Polen und Schweden – regelmäßiger Schüleraustausch - selbstständiges Lernen und Präsentieren von Arbeitsergebnissen auch mit Hilfe von Computerprogrammen – Computerräume mit moderner Ausstattung • Alle Schulabschlüsse des Sekundarbereichs I – frühzeitiges Kennenlernen von Ansprüchen des Berufslebens – regelmäßige Berufspraktika – gezielte Vorbereitungen auf die Bildungsgänge der Sekundarstufe II – erfolgreiche Übergänge in die gymnasiale Oberstufe – Abitur, auch nach 12 Schuljahren durch das Überspringen eines Jahrgangs • Umfangreiche Mitgestaltungsmöglichkeiten für Schüler und Eltern – ein äußerst aktiver Förderverein – jährliche Vortragsreihen zu wichtigen pädagogischen Themen – eine informative Schulzeitung • Einschulungsfeier – Tag der offenen Tür – Schulfete – Theater- und Musikvorführungen – Sportfeste – Schulfest – Entlassungsfeier – ein reges Schulleben IGS List – eine lebendige Schule!
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