Schulzeit 40-12.indd - IGS List Hannover
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Schulfahrten und Auslandskontakte<br />
Schulfahrten und Auslandskontakte<br />
Ein interessanter Ausfl ug in die Geschichte<br />
Der ehemalige 6. Jahrgang auf den Spuren der Römer<br />
Geschichte direkt erleben: Zu diesem<br />
Zweck fuhr der damalige 6. Jahrgang im<br />
Juli gemeinsam nach Xanten am Niederrhein.<br />
Ca. 110 Kinder plus acht Lehrerinnen<br />
und Lehrer konnten sich nach einer<br />
durch Musik und Filme angenehm gestalteten<br />
langen Anreise ein realistisches Bild<br />
eines römischen Ortes machen.<br />
Auf dem Gelände der einstigen Römerstadt<br />
Colonia Ulpia Traiana wurden durch imposante<br />
und maßstabgetreue Nachbauten<br />
(Hafentempel, Amphitheater, Wohnhäuser<br />
und Badeanlagen) eindrucksvolle und sehr<br />
lebendige Einblicke in den römischen Alltag<br />
in Germanien ermöglicht. Besonders<br />
das rekonstruierte und natürlich begehbare<br />
Amphitheater und die römische Herberge<br />
mit Schlaf- und Wohnzimmern sowie<br />
einer funktionstüchtigen Küche haben<br />
alle beindruckt.<br />
Der Besuch des Römermuseums, das Spielen<br />
typisch römischer Spiele im Spielehaus<br />
und zwei Workshops, in dem Wachstafeln<br />
und Türschilder hergestellt werden konnten,<br />
rundeten das Programm der zweitägigen<br />
Exkursion ab.<br />
Ein ganzer Jahrgang unterwegs, das ist ja<br />
schon ein Abenteuer an sich …. In diesem<br />
Fall ein sehr gelungenes: Alle haben sich<br />
gut verstanden, die Stimmung war meistens<br />
sehr entspannt und auch kleinere<br />
Unwägbarkeiten (die Jugendherberge hat-<br />
te für die Rückfahrt leider keine – bestellten<br />
(!) – Lunchpakete vorbereitet) wurden<br />
gemeinsam und ohne Probleme gemeistert.<br />
200 Brötchen vom Bäcker, ein Stapel<br />
Käse und jede Menge Salami, einen<br />
bekannten Discounter getränkemäßig halb<br />
leer gekauft – und schon konnte die Rückfahrt<br />
ohne knurrende Mägen und ganz<br />
ohne murrende Kinder bewältigt werden!<br />
Silvia Engel<br />
Die Highlights: Der Spielplatz und die<br />
Workshops im Archäologischen Park!<br />
Paula, Okezi, Olliver und Thomas, jetzt 7c<br />
An der Xantenfahrt fand ich gut, dass wir<br />
mit dem ganzem Jahrgang gefahren sind.<br />
Der Archäologische Park Xanten hat mir<br />
gezeigt, wie es früher in einem römischen<br />
Ort hätte aussehen können. Das Museum<br />
hat schöne Ausstellungsstücke.<br />
Das Amphitheater war aber die Krönung,<br />
vor allem, weil es echt cool war, sich die<br />
Kämpfe vorzustellen. Von der Tribüne hatte<br />
man einen klasse Ausblick.<br />
Die Fahrt war super, und ich habe sehr viel<br />
Spaß gehabt.<br />
Muharrem Dursun, jetzt 7a<br />
Wir fanden die Jugendherberge, das Museum<br />
und den archäologischen Park am<br />
besten.<br />
Deniz, Michele und Michelle, jetzt 7c<br />
Ich fand am besten, dass wir mit einer<br />
kleinen Gruppe umhergehen konnten und<br />
uns ansehen durften, was wir wollten. Toll<br />
war auch das Herstellen von Wachstafeln<br />
und Türschildern aus Metall.<br />
Katarina, Linda und Torben, jetzt 7c<br />
Wir waren in Xanten, dort ist eine alte Römerstadt.<br />
In der Römerstadt waren viele<br />
rekonstruierte Gebäude, aber auch ein<br />
paar originale Fundamente. Dort haben<br />
wir durch eine Führung viele neue Infos<br />
erhalten. Im Museum konnte man einige<br />
Sachen angucken und anziehen, dadurch<br />
konnten wir uns vorstellen wie die Römer<br />
früher rumgelaufen sind. Wir konnten die<br />
Bauwerke auf dem Außengelände angucken<br />
und anfassen. Aus dieser Sicht konnten<br />
wir die Bilder im Buch mit dem Original<br />
vergleichen.<br />
Matilda, Neel, Lars und Fiona, jetzt 7b<br />
Es hat uns gut gefallen, wir haben viele<br />
neue Informationen über die Römer und<br />
deren Lebensweise erzählt bekommen.<br />
Wir haben auch Rüstungen anprobiert und<br />
festgestellt, dass sie viel schwerer waren<br />
als gedacht.<br />
Wir haben uns die Kastelle viel kleiner<br />
vorgestellt und wir haben gelernt, dass die<br />
Manager der Gladiatoren mehr Geld bekamen,<br />
wenn die Gladiatoren verletzt oder<br />
getötet wurden.<br />
Insgesamt können wir uns jetzt besser vorstellen,<br />
wie und wo Römer gelebt haben.<br />
Moritz S., Anton, Kim und Astrid, jetzt 7b<br />
Ich fand die Xanten-Fahrt echt super! Wir<br />
sind zum ersten Mal mit dem ganzen 6.<br />
Jahrgang weggefahren. Ich finde das gut,<br />
weil ich auch viele Freunde in den anderen<br />
Klassen habe. Ich habe viel über Römer erfahren.<br />
Besonders im Museum, da konnte<br />
man viel ausprobieren und alte Schwerter<br />
oder Ähnliches betrachten. Am besten am<br />
Museum fand ich aber die „Kostümabteilung”.<br />
Dort konnten wir Rüstungen von<br />
Germanen anziehen. Ich habe mir sofort<br />
ein riesiges Schild geschnappt. Neben<br />
dem Museum war der Archäologische Park<br />
Xanten. Dort haben wir eine Führung bekommen.<br />
Eine Frau oder ein Mann haben<br />
uns alte nachgebaute Gebäude, wie Hotels<br />
oder einen großen Tempel, gezeigt. Am<br />
besten fand ich aber das Amphitheater. Es<br />
ist so ähnlich wie das Kolosseum, nur kleiner.<br />
Insgesamt fand ich die Xanten-Fahrt<br />
sehr lehrreich und interessant.<br />
David Rüscher, jetzt 7a<br />
SchulZeit 26