Gestaltungsautonomie und Schulqualität - Konzeption und ... - IFS
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Aufgabenprofil von schulinternen Steuergruppen<br />
Prozesssteuerung<br />
<strong>und</strong> Koordination<br />
Wissensmanagement,<br />
Information <strong>und</strong><br />
Dokumentation<br />
Aufgabenprofil<br />
von<br />
Steuergruppen<br />
Expertenfunktion in<br />
Schulorganisation <strong>und</strong><br />
Change Management<br />
Beratung <strong>und</strong><br />
Unterstützung von<br />
Schulleitung <strong>und</strong><br />
Lehrerteams<br />
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