IGLU/PIRLS 2011 und TIMSS 2011 IEA International ... - IFS
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• In Deutschland sowie den weiteren Staaten, die an den Studienzyklen 2007 <strong>und</strong><br />
<strong>2011</strong> teilgenommen haben, ergeben sich außer für die Tschechische Republik<br />
keine signifikanten Veränderungen der Leistungsdifferenzen zwischen Mädchen<br />
<strong>und</strong> Jungen.<br />
• Auch auf der Gesamtskala Naturwissenschaften haben sich in Deutschland weder<br />
die Leistungen der Mädchen noch die der Jungen im Vergleich zu 2007 signifikant<br />
verändert.
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