Zusammenfassung Bereich VI
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*4. STÖRUNGEN DES SOZIALVERHALTENS ........................................................................................... 43<br />
4.1 DISZIPLIN- UND ERZIEHUNGSSCHWIERIGKEITEN ......................................................................................... 43<br />
4.1.1 Begriffe ............................................................................................................................................... 43<br />
4.1.2 Formen ............................................................................................................................................... 43<br />
4.1.3 Symptomatik ....................................................................................................................................... 43<br />
4.1.4 Ursachen ............................................................................................................................................ 44<br />
4.1.5 Verlauf (aus Petermann S. 135) & Folgen ......................................................................................... 45<br />
4.1.6 Diagnose (Petermann S.129-130) ...................................................................................................... 46<br />
4.1.7 Prävention & Modifikation ................................................................................................................. 46<br />
4.2 AGGRESSION (ROST S.1FF., PETERMANN S.127 FF., ORTNER & ORTNER S. 110 FF.) ................................... 47<br />
4.2.1 Begriff ................................................................................................................................................. 47<br />
4.2.2 Formen ............................................................................................................................................... 48<br />
4.2.3 Symptomatik ....................................................................................................................................... 48<br />
4.2.4 Ursachen & Theorien zur Entstehung ................................................................................................ 49<br />
4.2.5 Verlauf ................................................................................................................................................ 51<br />
4.2.6 Diagnose (Petermann S. 131) ............................................................................................................. 52<br />
4.2.7 Aggression in der Schule .................................................................................................................... 52<br />
4.2.7.1 Aktuelle Situation ......................................................................................................................................... 52<br />
4.2.7.2 Auftretende Formen der Aggression ............................................................................................................. 53<br />
4.2.7.3 Bullying / Mobbing (Rost, S. 4-5) ................................................................................................................ 53<br />
4.2.8 Prävention und Intervention (Rost S.6, Peterman S.151) ................................................................... 54<br />
4.2.8.1 Kinderzentrierte Ansätze .............................................................................................................................. 54<br />
4.2.8.2 Schulzentrierte Ansätze ................................................................................................................................ 54<br />
4.2.8.3 Familienzentrierte Ansätze ........................................................................................................................... 55<br />
4.2.8.4 Überblick über risikomildernde Fakoren ...................................................................................................... 55<br />
*5. PERSÖNLICHKEITSSTÖRUNGEN ......................................................................................................... 56<br />
5.1 BEGRIFF ...................................................................................................................................................... 56<br />
5.2 ANGST UND SOZIALER RÜCKZUG (PETERMANN S.219 FF) ........................................................................... 56<br />
5.2.1 Begriff ................................................................................................................................................. 56<br />
5.2.2 Formen nach DSM-III-R, Symptome & Diagnose .............................................................................. 56<br />
5.2.3 Formen nach DSM-IV und ICD-10, Symptome & Diagnose .............................................................. 58<br />
5.2.4 Ursachen & Erklärungsansätze .......................................................................................................... 59<br />
5.2.5 Verlauf & Folgen ................................................................................................................................ 62<br />
5.2.6 Diagnose (allgemein) ......................................................................................................................... 62<br />
5.2.7 Prävention .......................................................................................................................................... 63<br />
5.2.8 Intervention......................................................................................................................................... 63<br />
5.2.9 Maßnahmen in der Schule bei Schul- / Prüfungsangst ....................................................................... 65