Wortprotokoll - Deutscher Bundestag
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Dr. Heike Wolke (Helmholtz-Gemeinschaft <strong>Deutscher</strong> Forschungszentren e. V.):<br />
Sehr geehrte Frau Vorsitzende, sehr geehrte <strong>Bundestag</strong>sabgeordnete, meinen Damen<br />
und Herren. Vielen Dank für die Einladung. Ich spreche hier für die Helmholtz-Gemeinschaft.<br />
Ich bin hier in Vertretung von Prof. Mlynek. In meinem normalen<br />
Leben bin ich die Verwaltungsdirektorin im Alfred-Wegener-Institut. Ich<br />
kenne mich schon an der Basis etwas aus. Ich würde hier einige wichtige Punkte<br />
aus unserer Stellungnahme vortragen. Ich habe gehört, später haben wir noch genug<br />
Möglichkeiten, auf Fragen zu antworten.<br />
Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sind das wichtigste Kapital einer<br />
jeden Forschungseinrichtung. Das ist klar, davon hängt der wissenschaftliche<br />
Output, das Renommee und die Wettbewerbsfähigkeit der Zentren ab. Der Wissenschaftliche<br />
Nachwuchs spielt dabei eine ganz besondere Rolle. Deswegen legen<br />
wir auch großen Wert auf eine exzellente Nachwuchsförderung. Nahezu alle<br />
Helmholtz-Zentren verfügen über eine strukturierte Doktorandenausbildung und<br />
differenzierte Personalentwicklungskonzepte, die insbesondere im Bereich der<br />
Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses, bei Karriereplanungen und damit<br />
verbunden gezielte Weiterbildungsmaßnahmen, Möglichkeiten der Nutzung<br />
von Mentoring und Coachingangeboten, und auch weiterreichende Maßnahmen<br />
zur Vereinbarung von Beruf und Familie – vielleicht aber erst im Anfangsstadium<br />
dual-career-Angebote – beinhalten. Zusätzlich wird der Wissenschaftliche Nachwuchs<br />
mit Hilfe von Instrumenten des Impuls- und Vernetzungsfonds der Helmholtz-Gemeinschaft<br />
gefördert.<br />
Ich möchte daraus beispielhaft eigentlich nur zwei Instrumente jetzt kurz anführen,<br />
die aus meiner Sicht hervorragend sind. Das eine davon ist die Einrichtung<br />
und Förderung von wissenschaftlichen Nachwuchsgruppen mit Tenure-Track-<br />
Angeboten für die Nachwuchsgruppenleiter, welche gleichzeitig – ganz oder in<br />
den meisten Fällen – auch eine gemeinsame Berufung als Juniorprofessoren an<br />
einer Universität haben.<br />
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Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung<br />
Öffentliche Anhörung zum Thema „Wissenschaftszeitvertragsgesetz und Perspektiven für<br />
den wissenschaftlichen Nachwuchs“<br />
105. Sitzung, 12. Juni 2013