Wortprotokoll - Deutscher Bundestag

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toranden und Doktorandinnen. Oder nennen kann man auch die weitere Entkopplung
des Verhältnisses von Mentor und den Prüfern am Ende des Tages. Dem
kann man eigentlich nur zustimmen, um die Qualität der Promotionen weiter zu
erhöhen.
Post-Docs, Nachwuchsgruppenleiterpositionen, wurden in zahlreicher, gerade
durch die Exzellenzinitiative zahlreicherer und größerer Anzahl geschaffen, allerdings
ohne Anschlussperspektiven. Deswegen müssen wir heute leider beobachten,
dass nach wie vor Deutschland, und das kann man, glaube ich, durchaus sagen,
das Nettoexportland Nr. 1 in Europa ist, was den wissenschaftlichen Nachwuchs
angeht. Ich habe Ihnen Zahlen mitgebracht, wenn Sie den „ERC Grants“
anschauen, die heute eine neue Währung in der Wissenschaft in Europa darstellen.
Danach haben in den letzten fünf Jahren 160 deutsche Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler mit „ERC Grants“ Deutschland verlassen. Hingegen sind nur
90 nach Deutschland zurück gekommen. Das zeigt, wir sind mit Italien da absolute
Spitze. Alle anderen haben wir weit hinter uns gelassen. Wir sind Exportland
Nr. 1. Die meisten Nachwuchswissenschaftler/innen gehen nach Großbritannien,
Schweiz, Österreich und genau deshalb, weil ihnen dort Perspektiven längerfristiger
Art geboten werden.
Das bringt mich zu drei Forderungen. Ich bin der Meinung, dass wir auf der anderen
Seite über die Berufungspolitik erneut nachdenken müssen. Wir sprechen seit
Jahren immer wieder gerne von Tenure Track, müssen aber eingestehen, dass die
Tenure-Track-Systeme, die wir heute haben, kein echtes Tenure Track darstellen,
sondern sie sind zum Beispiel am Ende des Tages eine Entfristung von zunächst
befristeten Juniorprofessuren. Das ist international nicht attraktiv. Ich war in vielen
Reisen in europäischen Ländern, in den USA, und ich höre immer wieder die
gleichen Antworten, wonach in Deutschland Karriereperspektiven fehlen. Es fehlen
frühe Unabhängigkeit, und zwar ernstgenommen im Alter von 32 jungen Jahren,
und es fehlen insbesondere auch die Anerkennung, die man dadurch erst erreicht,
wenn sie auch selbständig als Erstautor publizieren können und nicht jah-
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Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung
Öffentliche Anhörung zum Thema „Wissenschaftszeitvertragsgesetz und Perspektiven für
den wissenschaftlichen Nachwuchs“
105. Sitzung, 12. Juni 2013