4. Konzept zur analytischen Rekonstruktion und zur Beurteilung von ...

Kapitel 4: Zur Rekonstruktion und Beurteilung von Lernprozessen
(b)
Kompetenzsteigerung durch Verbesserung der immanenten Teilstrategien
Der Gegensatz zur Routinesituation ist die inhaltlich bedeutungsreiche, sowohl
hinsichtlich ihres Zieles als auch bezüglich der möglichen Transformationen subjektiv
schlecht definierte Problemsituation (vgl. DÖRNER 1987; vgl. PUTZ-OSTERLOH 1988).
Bereichsspezifische Wahrnehmungs- und Deutungsschemata sind dem Subjekt in diesem
Fall nicht verfügbar.
Den Prototyp dieser Situationsklasse haben DÖRNER u. a. (1983) in ihrer „Lohhausen-
Studie“ beschrieben, in der sie untersucht haben, „wie sich Menschen in komplexen, teilweise
unbekannten, vernetzten, eigendynamischen Realitätsausschnitten bewegen, wenn
sie polytelisch handeln müssen und der zu erreichende Zielzustand offen ist, also partiell
schlecht definiert“ (ebenda, S. 23; Hervorhebung im Orig.).
Die Autoren unterscheiden in bezug auf derartige Situationen fünf Teilleistungen der
Zielfindung, die auch für unseren Zusammenhang interessant sind. Einen orientierenden
Überblick bietet Abbildung 27:
Unkenntnis
^
Vermehrung strukturellen
Wissens
^
^
Offene Ziele
Zielpräzisierung
Polytelie
Vernetztheit
^
Zielkontradiktionen
Zielbalancierung
Eigendynamik
Zeitdruck
^
Schwerpunktbildung
Komplexität
^
relative
Komplexität
^
Hintergrundkontrolle
lese man «erzeugt»,
bedeutet «erzeugen
gemeinsam»; lese man «erfordert»,
^
lese man «erfordert zusammen . . .»
Abbildung 27:
Anforderungen, die sich aus den Merkmalen des Realitätsausschnitts und den Merkmalen der
Zielliste ergeben; Quelle: DÖRNER et al. 1983, S. 38.
(b1) Zielpräzisierung
Beim Vorliegen offener Ziele sehen DÖRNER et al. (1983, S.37f.) die
Notwendigkeit der Zielpräzisierung unter dem Aspekt der „Dimensionalisierung
und Valenzierung des globalen Ziels“. „Dimensionalisierung“ bezieht sich auf „die
Zerlegung einer globalen Variablen (‘finanzielle Gesundheit der Firma’) in eine
Menge konkreter Variablen (‘Einnahmen’, ‘Ausgaben’, ‘Gewinn’,...) und ihre
Beziehungen“ ... „Valenzierung“ bedeutet die Angabe von Werten (Valenzen) für
die Variablen, die als Zielzustand angestrebt werden (‘Der Gewinn muß in der
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