Globale Entwicklung - Bildung für nachhaltige Entwicklung ...

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wohl diese Größenordnungen eine grobe Vereinfachung darstellen, da sich auch
innerhalb der Länder die Lebensverhältnisse unterscheiden (Großstädte, Eliten,
Subsistenz- und Armutssektoren usw.), kennzeichnen sie doch die globalen Relationen
hinsichtlich der gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und politischen Dimensionen.
Eine wesentliche Rolle in den Globalisierungsprozessen spielt die Kommunikation in
Echtzeit über die elektronischen Medien, vor allem durch Telefon, Internet und Fernsehen.
Die Nutzung und Wirkung dieser Kommunikation hängt offensichtlich davon
ab, ob die übermittelten Botschaften im Rahmen von bestimmten professionellen und
wertorientierten Übereinkünften verwertet werden können oder nicht.
Im Falle weltumspannender Unternehmen, die die globale Kommunikation für die
Zerlegung und internationale Organisation von Produktionsprozessen zu jeweils
niedrigsten Faktorkosten nutzen, gelingt dies zumeist. Auch die weltweite wissenschaftliche
Kooperation, die sich vernetzenden Nicht-Regierungsorganisationen oder
der Tourismus operieren in Rahmenbedingungen, die durch die direkten persönlichen
Kontakte die sachliche und zugleich die interkulturelle Verständigung erleichtern.
Wenn hingegen Botschaften über die Massenmedien sozusagen kontextlos verbreitet
werden, fehlen zwischen unterschiedlichen sozio-kulturellen Rahmenbedingungen
oft die Voraussetzungen für ihr wechselseitiges Verständnis. Dieser Fall tritt zunehmend
auf, weil Produzenten von Fernsehprogrammen oder Filmen, Journalisten oder
Nachrichtenredakteure angesichts der globalen Kommunikation nicht immer Verbreitungswege
und Reichweite ihres Mediums abschätzen können. Damit wächst nicht
nur das Risiko von Missverständnissen, sondern auch die Gefahr, dass Medienbotschaften
unter den Bedingungen fehlender Medienfreiheit oder fundamentalistischer
Regimes in manchen Regionen und Ländern instrumentalisiert werden und die Konflikthaftigkeit
der Entwicklung zunimmt. 27
Die Wirkung von Massenmedien muss aber auch z.B. hinsichtlich anderer weit reichender
Einflüsse auf benachteiligte Menschen und Länder betrachtet werden, mit
Auswirkungen bis hin etwa zur weltweiten Migration: „Kommerzielle Einflüsse aus
allen Teilen der Welt werden durch Fernsehbilder zum Greifen nahe und wecken
Sehnsüchte und Begehrlichkeiten, gerade bei Kindern und jungen Menschen, bei
besonders Armen und Ausgegrenzten. Die eigene ökonomische und soziale Lage
wird immer stärker dem Vergleich mit dem Rest der Welt unterzogen.“ 28
Interkulturelle Kommunikation im Kontext der Globalisierung ist damit eine große
Herausforderung, um drohende globale Kulturkonflikte 29 abzuwehren. Dies gilt für
den Medienbereich ebenso wie für alle anderen Beteiligten bis hin zu den Verantwortlichen
im globalen Dialog der Religionen. Ihre gemeinsame Verantwortung ist es,
die wachsende globale Kommunikation in ihrem Verständigungspotenzial zu stärken.
27 Die „Weltgesellschaft“ konstituiert sich nach . N. Luhmann, als „Sich-Ereignen von Welt in der Kommunikation“,
N. Luhmann, Die Gesellschaft der Gesellschaft, Ffm 1997, S. 150, zitiert nach B. Asbrand, Unsicherheit in der
Globalisierung, in Zs für Erziehungswissenschaft, 8. Jg, Heft 2/2005, S. 223
28 BMZ: Medienhandbuch Entwicklungspolitik 2004/2005, Bonn 2004, S. 262
29 Samuel P. Huntington: The Clash of Civilizations, New York 1996