Globale Entwicklung - Bildung für nachhaltige Entwicklung ...
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192 VENRO: „Globales Lernen“ als Aufgabe und Handlungsfeld entwicklungspolitischer Nicht-Regierungsorganisationen, VENRO-Arbeitspapier Nr. 10, Bonn 2000 VENRO: Kurs auf eine nachhaltige Entwicklung – Lernen für eine zukunftsfähige Welt. VENRO-Arbeitspapier 15, Bonn 2005 Verband Deutscher Schulgeographen: Grundlehrplan Geographie. Bretten 1999 WBGU – Wissenschaftlicher Beirat der Bundesregierung für Globale Umweltveränderungen: Die Zukunft der Meere – zu warm, zu hoch, zu sauer. Berlin 2006 Weber, B.: Möglich, aber nicht zwingend: Lehrpläne und nachhaltige Entwicklung, 2000, In: http://www.sowi-onlinejournal.de/nachhaltigkeit/weber.htm (29.08.2006) Wegener-Spöhring, G.: Vorurteilsstrukturen im Vorschulalter – eine empirische Untersuchung. In: Zeitschrift für Pädagogik 21 (1975), S. 535-545 Wehling, H.-G.: Konsens à la Beutelsbach?. In: Siegfried Schiele/Herbert Schneider (Hrsg.): Das Konsensproblem in der politischen Bildung. Stuttgart 1977, S. 173-184 Weinert, F.E.: Leistungsmessungen in Schulen. Beltz, Weinheim 2001 Weiße, W. (Hrsg.): Wahrheit und Dialog. Theologische Grundlagen und Impulse gegenwärtiger Religionspädagogik. Münster 2002 Weißeno, G. (Hrsg.): Politik besser verstehen. Neue Wege der politischen Bildung. Wiesbaden 2005 Weltbank (Hrsg.): Weltentwicklungsbericht 2004. Funktionierende Dienstleistungen für arme Menschen. Washington D.C., Bonn 2004 Weltbank: Weltentwicklungsbericht 2006. Chancengerechtigkeit und Entwicklung. Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung, Düsseldorf 2006 Welthaus Bielefeld u.a.: Eine Welt im Unterricht - Sek. I/II. Ausgabe 2006/2007. Materialien, Medien, Adressen. Broschüre A4, 80 S., Bielefeld 2006 Weltkommission zur sozialen Dimension der Globalisierung (Hrsg.): Bericht der Weltkommission zur sozialen Dimension der Globalisierung (deutsche Synopse), 2004, http://www.ilo.org/public/german/region/eurpro/bonn/download/synopsisde.pdf (29.08.2006) Internetquellen: Protected Areas Programme: Galapagos http://www.unep-wcmc.org./protectes_areas/data/wh/galapago.html IGTOA (International Galapagos Tour Operators Association) http://www.igtoa.org/newsletter/2005/may-june/
193 Abkürzungsverzeichnis AFB ALLBUS BE BIBB BLK BMBF BMWI BMZ BNE CSD DESECO EQF HE HH IGLU IGU InWEnt ISB IstGH KMK LEB MDGs NRO NRW OECD PISA TH UN UNCED UNDP UNESCO UNICEF VENRO VN Anforderungsbereiche Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften Berlin Bundesinstitut für Berufsbildung Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung Bundesministerium für Bildung und Forschung Bundesministerium für Wirtschaft Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Commission on Sustainable Development Definition and Selection of Competencies European Qualifications Framework Hessen Hamburg Internationale Grundschule-Lese-Untersuchung Internationale Geographische Union Internationale Weiterbildung und Entwicklung gGmbH Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung Internationaler Strafgerichtshof Kultusministerkonferenz Lebensgestaltung-Ethik-Religion Millennium Development Goals Nichtregierungsorganisation Nordrhein-Westfalen Organisation for Economic Cooperation and Development Programme for International Student Assessment Thüringen United Nations United Nations Conference on Environment and Development United Nations Development Programme United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization United Nations Children’s Fund Verband Entwicklungspolitik deutscher Nichtregierungsorganisationen e.V. Vereinte Nationen
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- Seite 176 und 177: 170 Wie die Erfahrungen bei der Ent
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- Seite 194 und 195: 188 Lang-Wojtasik, G., Scheunpflug,
- Seite 196 und 197: 190 Schicktanz, S., Tannert, C., Wi
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Abkürzungsverzeichnis<br />
AFB<br />
ALLBUS<br />
BE<br />
BIBB<br />
BLK<br />
BMBF<br />
BMWI<br />
BMZ<br />
BNE<br />
CSD<br />
DESECO<br />
EQF<br />
HE<br />
HH<br />
IGLU<br />
IGU<br />
InWEnt<br />
ISB<br />
IstGH<br />
KMK<br />
LEB<br />
MDGs<br />
NRO<br />
NRW<br />
OECD<br />
PISA<br />
TH<br />
UN<br />
UNCED<br />
UNDP<br />
UNESCO<br />
UNICEF<br />
VENRO<br />
VN<br />
Anforderungsbereiche<br />
Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften<br />
Berlin<br />
Bundesinstitut für Berufsbildung<br />
Bund-Länder-Kommission für <strong>Bildung</strong>splanung und Forschungsförderung<br />
Bundesministerium für <strong>Bildung</strong> und Forschung<br />
Bundesministerium für Wirtschaft<br />
Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und <strong>Entwicklung</strong><br />
<strong>Bildung</strong> für eine <strong>nachhaltige</strong> <strong>Entwicklung</strong><br />
Commission on Sustainable Development<br />
Definition and Selection of Competencies<br />
European Qualifications Framework<br />
Hessen<br />
Hamburg<br />
Internationale Grundschule-Lese-Untersuchung<br />
Internationale Geographische Union<br />
Internationale Weiterbildung und <strong>Entwicklung</strong> gGmbH<br />
Staatsinstitut für Schulqualität und <strong>Bildung</strong>sforschung<br />
Internationaler Strafgerichtshof<br />
Kultusministerkonferenz<br />
Lebensgestaltung-Ethik-Religion<br />
Millennium Development Goals<br />
Nichtregierungsorganisation<br />
Nordrhein-Westfalen<br />
Organisation for Economic Cooperation and Development<br />
Programme for International Student Assessment<br />
Thüringen<br />
United Nations<br />
United Nations Conference on Environment and Development<br />
United Nations Development Programme<br />
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization<br />
United Nations Children’s Fund<br />
Verband <strong>Entwicklung</strong>spolitik deutscher Nichtregierungsorganisationen<br />
e.V.<br />
Vereinte Nationen
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