Globale Entwicklung - Bildung für nachhaltige Entwicklung ...
Globale Entwicklung - Bildung für nachhaltige Entwicklung ...
Globale Entwicklung - Bildung für nachhaltige Entwicklung ...
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
182<br />
Literaturverzeichnis<br />
ALLBUS (Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften): Serviceangebot<br />
der „Gesellschaft Sozialwissenschaftlicher Infrastruktureinrichtungen (GESIS)“.<br />
Seit 1980 im zweijährigen Rhythmus<br />
Asbrand, B.: Unsicherheit in der Globalisierung. Orientierung von Jugendlichen in der<br />
Weltgesellschaft. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 8.Jhg., Heft 2/2005,<br />
S. 222-238<br />
Asbrand, B., Scheunpflug, A.: <strong>Globale</strong>s Lernen. In: Sander, W. (Hrsg.): Handbuch<br />
politische <strong>Bildung</strong>. Frankfurt/M. 2004<br />
Bader, R., Müller, M. (Hrsg.): Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeld-Konzept.<br />
Bielefeld 2004<br />
Bader, R.: Handlungsfelder – Lernfelder – Lernsituationen. Eine Anleitung zur Erarbeitung<br />
von Rahmenlehrplänen sowie didaktischen Jahresplanungen für die Berufsschule.<br />
In: Bader, Reinhard, Müller, M. (Hrsg.), Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeld-Konzept.<br />
Bielefeld 2004 , S. 11-37<br />
Bayertz, K.: Eine kurze Geschichte der Herkunft der Verantwortung. In: ders. (Hrsg.):<br />
Verantwortung. Prinzip oder Problem?. Darmstadt 1995, S. 3-71<br />
BLK-Bund-Länder-Kommission für <strong>Bildung</strong>splanung und Forschungsförderung:<br />
Zukunft lernen und gestalten - <strong>Bildung</strong> für eine <strong>nachhaltige</strong> <strong>Entwicklung</strong>. BLK-<br />
Kongress am 12./13. Juni 2001 in Osnabrück. Materialien zur <strong>Bildung</strong>splanung und<br />
Forschungsförderung, Heft 97, Bonn 2001, BLK http://www.blk-bonn.de/downloadblk.htm<br />
(29.08.2006)<br />
BLK: Zukunft lernen und gestalten – <strong>Bildung</strong> für eine <strong>nachhaltige</strong> <strong>Entwicklung</strong> –<br />
Orientierungsrahmen. Materialien zur <strong>Bildung</strong>splanung und Forschungsförderung,<br />
Heft 69, Bonn 1999, BLK http://www.blk-bonn.de/download-blk.htm (29.08.2006)<br />
BLK: Zukunft lernen und gestalten – <strong>Bildung</strong> für eine <strong>nachhaltige</strong> <strong>Entwicklung</strong>.<br />
Gutachten zum Programm von Gerhard de Haan und Dorothee Harenberg, Freie<br />
Universität Berlin. Materialien zur <strong>Bildung</strong>splanung und Forschungsförderung, Heft<br />
72, Bonn 1999, BLK http://www.blk-bonn.de/download-blk.htm (29.08.2006)<br />
BMBF (Hrsg.): Bericht der Bundesregierung zur <strong>Bildung</strong> für eine <strong>nachhaltige</strong> <strong>Entwicklung</strong>.<br />
Bonn 2002, http://www.bmbf.de (20.02.2006)<br />
Bos, W., u.a. (Hrsg.): Erste Ergebnisse aus IGLU. Schülerleistungen am Ende der<br />
vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich. Münster 2003<br />
BMZ: Armutsbekämpfung – eine globale Aufgabe. Aktionsprogramm 2015.<br />
Der Beitrag der Bundesregierung zur weltweiten Halbierung extremer Armut. 2001<br />
BMZ: Foliensatz zur <strong>Entwicklung</strong>spolitik<br />
BMZ: Medienhandbuch <strong>Entwicklung</strong>spolitik 2004/2005. Bonn 2004