Globale Entwicklung - Bildung für nachhaltige Entwicklung ...

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Material 3: US-amerikanische Perspektive
Gewiss haben Menschenrechtsverletzungen, Kriegsverbrechen, Völkermord und Folter
dem modernen Zeitalter derart Schande bereitet, und dies an so vielen verschiedenen
Orten, dass das Bestreben, hier rechtliche Normen einzuschalten, um solche
Übergriffe zu verhindern oder zu bestrafen, den Fürsprechern zur Ehre gereicht. Die
Gefahr besteht darin, dass dieses Konzept zu weit getrieben wird und an die Stelle
der Tyrannei von Regierungen die von Richtern tritt; in der Geschichte hat die Diktatur
der Rechtschaffenen oft zu Inquisition und sogar zu Hexenjagden geführt. (...)
Kann zum Beispiel jeder Führer der Vereinigten Staaten oder anderer Länder vor
internationale Tribunale gezerrt werden, die für andere Zwecke eingerichtet wurden?
(...) Die meisten Amerikaner wären wohl erstaunt zu erfahren, dass das Jugoslawien-
Tribunal, auf amerikanische Veranlassung im Jahr 1993 ins Leben gerufen, um sich
der Balkan-Kriegsverbrecher anzunehmen, sich das Recht anmaßt, gegen Amerikas
politische und militärische Führer Ermittlungen wegen angeblichen kriminellen Verhaltens
einzuleiten.
(Henry Kissinger: Die Herausforderung Amerikas. Weltpolitik im 21. Jahrhundert,
München/Berlin 2002, S. 353 und S. 362; Henry Kissinger, Sohn deutscher Emigranten,
ist Politikwissenschaftler und war Berater der US-Präsidenten J. F. Kennedy, L.
B. Johnson, R. M. Nixon und G. R. Ford, sowie von 1973-1977 US-Außenminister.)
Kompetenzbezug und Erwartungshorizont
Teilaufgabe
Kompetenzbezug
Anforderungsbereich
Leistungserwartungen (mittleres Niveau)
1 1. 2-3 AFB I/II Die Schülerinnen und Schüler können die Kernaussage
der Karrikatur in ihren Grundzügen
richtig beschreiben (USA in der Rolle des übermächtigen
Weltpolizisten versuchen Aufbau und
Arbeit des Internationalen Strafgerichtshofes zu
behindern).
2 1.3, 5.2 AFB II Die Schülerinnen und Schüler stellen in ihrer
Zusammenfassung wenigstens zwei der folgenden
Positionen richtig dar:
• Internationaler Gerichtshof schafft Gerechtigkeit
für Opfer und Täter bei Völkermord,
Verbrechen gegen die Menschlichkeit und
Kriegsverbrechen,
• seine Einrichtung entspricht den Prinzipen
der Gerechtigkeit und der Menschrechte
und stärkt sie,
• durch Bestrafung werden solche Verbrechen
weniger wahrscheinlich,
• die Ära der Straflosigkeit und des fehlenden
Opferschutzes muss beendet werden.
3 1.3, 5.2, 6.2 AFB II Die Schülerinnen und Schüler erkennen wenigstens
in Grundzügen
• die ablehnende amerikanische Haltung,
die auf der Befürchtung beruht, dass amerikanische
politische oder militärische Füh-