Erfahrungsbericht über das von mir in der Zeit - Institut für Berufs ...
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<strong>Erfahrungsbericht</strong> Schulpraktikum<br />
Änne P<strong>in</strong>no<br />
8.7 Anhang G: TA 4d Wochenübersicht Lernprojekt: Erstellen e<strong>in</strong>er<br />
Bewerbung<br />
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1./2 Gi<br />
3./4 Gi/Bod<br />
5./6 Me/Kul<br />
7./8 Me<br />
1./2 Bod<br />
3./4. Bod<br />
5.-7 Me<br />
3/4 Al<br />
5.-7 Al<br />
3./4. Kul<br />
5./6 Ks<br />
7./8 Na<br />
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1./2 Gi<br />
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5.-7 Me<br />
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5./6 Ks<br />
7./8 Na<br />
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1./2 Gi<br />
3./4 Gi/Bod<br />
5./6 Me/Kul<br />
7./8 Me<br />
1./2 Bod<br />
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5.-7 Me<br />
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3./4. Kul<br />
5./6 Ks<br />
7./8 Na<br />
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1./2 Gi<br />
3./4 Gi/Bod<br />
5./6 Me/Kul<br />
7./8 Me<br />
1./2 Bod<br />
3./4. Bod<br />
5.-7 Me<br />
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7./8 Na<br />
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1./2 Gi<br />
3./4 Gi/Bod<br />
5./6 Kul<br />
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1./2 Bod<br />
3./4. Bod<br />
5.-7 Me<br />
Woche : 05.08 - 06.08. 2004<br />
Begrüßung<br />
32. Woche<br />
Formaler und <strong>in</strong>haltlicher Aufbau <strong>der</strong> Ausbildung (PPT)<br />
Lernprojekt: Gruppenbildung, Recherchestrategien, Arbeiten am Lernprojekt<br />
Formalien, Rundgang, Frühstück organisieren<br />
Woche 1: 09.08. – 13.08. 2004<br />
33. Woche<br />
R. 208 Geme<strong>in</strong>sames Frühstück, Kennenlernen,<br />
Persönliche und berufliche Ziele <strong>der</strong> Ausbildung(neue 4er-Gruppen);<br />
Erwartungen des Lehrerteams an die SchülerInnen, Formalitäten<br />
Namensspiel, Richtig suchen im Internet,<br />
W+G: Unterschiede zwischen verschiedenen Ausbildungen (Klärung <strong>der</strong> Situation), Methodenarbeit<br />
S&K: Persönlichkeitsanalyse; Schlüsslequalifikationen<br />
Formaler Aufbau e<strong>in</strong>es Bewerbungsschreibens<br />
AE: "Was ist Informatik" – Begriffsklärung; Inhalte <strong>der</strong> techn. Informatik: Algorithmenerstellung; Begriffsklärung<br />
Algorithmus, Datenstrukturen, Programm; Darstellungsformen: Struktogramme und PAP; Beispiele<br />
Lernprojekt: Recherche zu möglichen Praktikumsbetrieben<br />
Erstellung <strong>der</strong> Liste mit für die Bewerbung ausgewählten Firmen mit Begründung<br />
Lernprojekt Entwickeln und Verteilen <strong>der</strong> Vertiefungsthemen zu MS Word,<br />
Arbeit am Lernprojekt: Bearbeitung <strong>der</strong> Vertiefungsthemen, Weiterführung <strong>der</strong> Recherche<br />
Woche 2: 16.08. – 20.08. 2004<br />
34. Woche<br />
FE : Englisch im TAI-Bereich, M<strong>in</strong>dmap Method, Music M<strong>in</strong>dmap, TAI-M<strong>in</strong>dmap<br />
AE: Fortsetzung Algorithmen; Aufgabenbearbeitung<br />
Formaler Aufbau e<strong>in</strong>es Bewerbungsschreibens<br />
W+G: Bearbeitung <strong>von</strong> Informationsmaterial zu Ausbildung<br />
S&K : Bewerbungen : Anzeigenanalyse<br />
M<strong>in</strong>dmap – Wissenswertes über Unternehmen<br />
AE: Präsentation und Besprechung <strong>der</strong> Aufgaben zur Algorithmenentwicklung<br />
Lernprojekt: : Weiterführung <strong>der</strong> Recherche<br />
Planung und Erstellung <strong>der</strong> Bewerbung, Erstellung <strong>der</strong> Kurzanleitungen MS Word<br />
Sport<br />
Fertigstellung und Abgabe <strong>der</strong> Liste <strong>der</strong> für Bewerbung ausgewählten Firmen mit Begründung<br />
Bearbeitung <strong>der</strong> Vertiefungsthemen und Fertigstellung <strong>der</strong> Kurzanleitungen zu MS Word,<br />
Abgabe <strong>der</strong> Kurzanleitungen<br />
Woche 3: 23.08. – 27.08. 2004<br />
35. Woche<br />
FE : Creat<strong>in</strong>g a TAI-M<strong>in</strong>dmap, Marketplace<br />
AE: Abschluss Algorithmendarstellung mit Struktogrammen; Klassifizierung <strong>von</strong> Programmiersprachen;<br />
Programmstruktur und Programmerzeugung <strong>in</strong> C/C++; Erste Programmbeispiele; Dateien e<strong>in</strong>es C/C++ - Projektes;<br />
Elementare Datentypen<br />
Erstellung e<strong>in</strong>er Übersicht „Wissenswertes über <strong>das</strong> Unternehmen ... „<br />
W+G: Weiterarbeit an Informationsmaterial, Zusammenfassen <strong>der</strong> Inhalte<br />
S&K : Inhalte Anschreiben & Lebenslauf<br />
Vorstellung <strong>der</strong> Unternehmensübersichten<br />
AE: Bildschirmausgabe und Tastature<strong>in</strong>gabe <strong>in</strong> C/C++; Formatierte Ausgabe; Operatoren <strong>in</strong> C/C++; Aufgaben<br />
Lernprojekt: Präsentation <strong>der</strong> Vertiefungsthemen zu MS Word<br />
Erstellung des Bewerbungsbriefes und <strong>der</strong> Bewerbungsmappe<br />
Lernprojekt: Präsentation <strong>der</strong> Vertiefungsthemen zu MS Word<br />
Erstellung des Bewerbungsbriefes und <strong>der</strong> Bewerbungsmappe<br />
Woche 4: 30.08. – 03.09. 2004<br />
36. Woche<br />
FE : Text Design IT, <strong>in</strong>troduc<strong>in</strong>g a company<br />
AE: Aufgabenbearbeitung; Präsentation und Besprechung <strong>der</strong> Aufgaben; Kontrollstrukturen <strong>in</strong> C/C++<br />
Wissenswertes über Unternehmen<br />
W+G: Gegenüberstellen <strong>von</strong> dualer, schulischer und Betrieblicher Ausbildung<br />
S&K : Bewerbungen: Beratung<br />
Bezugsquellenermittlung, Angebotsvergleich<br />
AE: Verzweigungen <strong>in</strong> C/C++ (e<strong>in</strong>seitig/mehrseitig); Fallunterscheidungen <strong>in</strong> C/C++; Aufgaben<br />
Lernprojekt: Erstellung des Bewerbungsbriefes und <strong>der</strong> Bewerbungsmappe<br />
Teilnahme am Schuljubiläum<br />
Lernprojekt: Erstellung des Bewerbungsbriefes und <strong>der</strong> Bewerbungsmappe<br />
Abschluss <strong>der</strong> Arbeiten an <strong>der</strong> Bewerbung, Abgabe des Bewerbungsbriefes und <strong>der</strong> Bewerbungsmappe<br />
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