Erfahrungsbericht über das von mir in der Zeit - Institut für Berufs ...
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Erfahrungsbericht Schulpraktikum Änne Pinno 7 Literaturverzeichnis: • Arnold, R. 2002: Schulpädagogik kompakt. Prüfungswissen auf Punkt gebracht. Cornelsen, Berlin 2002. • Bastian, J.; Gudjons, H.; Schank, J.; Speth, M. (Hrsg.) 1997: Theorie des Projektunterrichts. Bergmann + Helbig Verlag, Hamburg 1997. • Bastian, J.;Daschner, P.; Gudjons, H.; Tillmann, K.-J. (Hrsg.) 1994: Das Projektbuch. Bergmann + Helbig Verlag, Hamburg 1994. • Berufschulzentrum Wilhelmsburg 2004: 25 Jahre Berufschulzentrum Wilhelmsburg. Hamburg 2004. S. 25 -37. • Bildungskommission NRW 1995: Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft. Luchterhand Verlag, Neuwied, Kriftel, Berlin 1995. • Diekmann, A. 2002: Empirische Sozialforschung Grundlagen, Methoden, Anwendungen. Rohwolt Taschenbuchverlag, Reinbeck 2002. • Festschrift „10 Jahre Gewerbeschule 18. 1978 – 1988“. • Gehlert, B.; Pohlmann, H. 2001: Praxis der Unterrichtsvorbereitung. Bildungsverlag EINS, Troisdorf 2001. • Gudjons, H. 1997: Handlungsorientiert lehren und lernen. Klinkhardt, Bad Heilbrunn 1997. S. 67-104. • Homepage der G 18 2004: http://www.g18.de/ (Stand 10.09.2004). • Jank, W.; Meyer, H. 2002: Didaktische Modelle. Cornelsen, Berlin 2002. • Jürgens, E. 2000: Die ´neue´ Reformpädagogik und die Bewerbung Offener Unterricht. Theorie, Praxis und Forschungslage. Academia – Verlag, Sankt Augustin 2000. S.118 - 138. • Kaiser, F.-J.; Pätzold, H. 1999: Wörterbuch der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Handwerk und Technik, Hamburg 1999. Seite 34
Erfahrungsbericht Schulpraktikum Änne Pinno • Kretschmer, H.; Stary, J. 2003: Schulpraktikum. Eine Orientierungshilfe zum Lernen und Lehren. Cornelsen, Berlin 2003. • Langner-Geißler, T.; Orthey, A. 2001: Mind Mapping. Aus: Wolfgang Wittwer: Methoden der Ausbildung: Didaktische Werkzeuge für Ausbilder. Deutscher Wirtschaftsdienst, Köln 2001. S.156.-165. • Merkmale des Projektunterrichts. 2004 Auf: http://mnsp.bildung-rp.de/archiv/materialien_beispiele_1.htm (Stand 05.10.2004) • Meyer, H. 1987: Unterrichtsmethoden II: Praxisband. Cornelsen, Frankfurt am Main 1987. • Meyer, H. 1999: Unterrichtsmethoden I: Praxisband. Cornelsen, Berlin 1999. • Meyer, H. 2001: Leitfaden zur Unterrichtsvorbereitung. Cornelsen, Berlin 2001. • Niedersächsisches Kultusministerium 2004: Niedersächsisches Kultusministerium: Rahmenrichtlinien für den berufsbezogenen Unterricht in der Berufsfachschule - Technische Assistentin / Technischer Assistent für Informatik -. Stand: Juni 2003. Auf: http://www.bbs.nibis.de (Stand 20.05.2004) • Orthey, A. 2001: Projektmethode. Aus: Wolfgang Wittwer: Methoden der Ausbildung: Didaktische Werkzeuge für Ausbilder. Deutscher Wirtschaftsdienst, Köln 2001. S. 136-144. • Plutte, C.-G. 2000: Das Referendariat an berufsbildenden Schulen. Praxisleitfaden für Referendare im Dualen System. Cornelsen, Berlin 2000. • Ribolits, Erich 1997 Die Arbeit hoch? Berufspädagogische Streitschrift wider die Totalverzweckung des Menschen im Postfordismus. Profil Verlag, München, Wien 1997. • Schnell, R.; Hill, P.; Esser, E. 1999: Methoden der empirischen Sozialforschung. Oldenbourg Verlag, München 1999. • Steps, M. 2004: Mind Mapping im Unterricht. Auf: http://www-public.tubs.de:8080/~jtausch/Dokumente/Mindmanager-Dateien/Monatslohn/doc/Steps1997a.htm (Stand 12.08.2004). Seite 35
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<strong>Erfahrungsbericht</strong> Schulpraktikum<br />
Änne P<strong>in</strong>no<br />
7 Literaturverzeichnis:<br />
• Arnold, R. 2002:<br />
Schulpädagogik kompakt. Prüfungswissen auf Punkt gebracht. Cornelsen, Berl<strong>in</strong> 2002.<br />
• Bastian, J.; Gudjons, H.; Schank, J.; Speth, M. (Hrsg.) 1997:<br />
Theorie des Projektunterrichts. Bergmann + Helbig Verlag, Hamburg 1997.<br />
• Bastian, J.;Daschner, P.; Gudjons, H.; Tillmann, K.-J. (Hrsg.) 1994:<br />
Das Projektbuch. Bergmann + Helbig Verlag, Hamburg 1994.<br />
• <strong>Berufs</strong>chulzentrum Wilhelmsburg 2004:<br />
25 Jahre <strong>Berufs</strong>chulzentrum Wilhelmsburg. Hamburg 2004. S. 25 -37.<br />
• Bildungskommission NRW 1995:<br />
Zukunft <strong>der</strong> Bildung - Schule <strong>der</strong> Zukunft. Luchterhand Verlag, Neuwied, Kriftel, Berl<strong>in</strong><br />
1995.<br />
• Diekmann, A. 2002:<br />
Empirische Sozialforschung Grundlagen, Methoden, Anwendungen. Rohwolt<br />
Taschenbuchverlag, Re<strong>in</strong>beck 2002.<br />
• Festschrift „10 Jahre Gewerbeschule 18. 1978 – 1988“.<br />
• Gehlert, B.; Pohlmann, H. 2001:<br />
Praxis <strong>der</strong> Unterrichtsvorbereitung. Bildungsverlag EINS, Troisdorf 2001.<br />
• Gudjons, H. 1997:<br />
Handlungsorientiert lehren und lernen. Kl<strong>in</strong>khardt, Bad Heilbrunn 1997. S. 67-104.<br />
• Homepage <strong>der</strong> G 18 2004:<br />
http://www.g18.de/ (Stand 10.09.2004).<br />
• Jank, W.; Meyer, H. 2002:<br />
Didaktische Modelle. Cornelsen, Berl<strong>in</strong> 2002.<br />
• Jürgens, E. 2000:<br />
Die ´neue´ Reformpädagogik und die Bewerbung Offener Unterricht. Theorie, Praxis und<br />
Forschungslage. Academia – Verlag, Sankt August<strong>in</strong> 2000. S.118 - 138.<br />
• Kaiser, F.-J.; Pätzold, H. 1999:<br />
Wörterbuch <strong>der</strong> <strong>Berufs</strong>- und Wirtschaftspädagogik. Handwerk und Technik, Hamburg<br />
1999.<br />
Seite 34